Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Öğretim Teknolojileri A Grubu

Total questions: 19

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi bir öğretim materyalinde bulunması gereken özelliklerden biri değildir?

a)

Amaca uygun olma

b)

Güdülenmeyi sağlama

c)

Teknolojik olma

d)

Tasarım ilkelerine uygun olma

e)

Gerçeği yansıtma

2.

Aşağıdakilerden hangisi ADDIE öğretim tasarımı modelinin analiz aşamasında incelenmesi gereken unsurlardan birisi değildir?

a)

Dersin kazanımları

b)

İhtiyaç analizi

c)

Hedef kitle özellikleri

d)

Öğrenme ortamı analizi

e)

Materyal tasarımı

3.

Aşağıdakilerden hangisinin eksikliği hedef kitle analizinde performans açığının nedenlerinden değildir?

a)

Kaynak

b)

Motivasyon

c)

Dikkat

d)

Beceri

e)

Bilgi

4.

I. Yazı büyüklüğü en az 12 puntodur.

II. Bazı slaytların başlığı vardır.

III. Metin ve görsel uyumludur.

IV. Metinler uzun paragraflar halinde değildir.

İyi tasarlanmış bir sunu için yukarıdakilerden hangisi kesinlikle söylenebilir?

a)

II-III

b)

I-IV

c)

I-II-IV

d)

I-II

e)

III-IV

5.

Ekrandaki metinlerde en iyi okunabilirlik aşağıda verilen durumlardan hangisinde gerçekleşir?

a)

Açık renk zemin ve koyu renk yazı

b)

Açık renk zemin ve açık renk yazı

c)

Koyu renk zemin ve açık renk yazı

d)

Koyu renk zemin ve koyu renk yazı

e)

Zemin rengi ve metin rengi birbirine en yakın

6.

Bir materyalde görsel öğelerin kullanılması konusunda aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a)

Kavramları somutlaştırmayı sağlar.

b)

Öğrencinin eksiklerini görmesine yardımcı olur.

c)

Dikkat çeker.

d)

Öğrencinin konuya güdülenmesini sağlar.

e)

Anlaşılması zor kavramları basitleştirebilir.

7.

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir öğretim materyalinde olması gereken özelliklerden biri değildir?

a)

Yoğun bilgi akışı sağlamalı

b)

Kazanımlarla örtüşmeli

c)

Kullanışlı ve dayanıklı olmalı

d)

Öğrenci özelliklerine uygun olmalı

e)

Derste kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerine uygun olmalı

8.

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir öğretimsel mesaj tasarımı için doğru değildir?

a)

Aynı bilgi iki farklı kanal ile sunulmamalıdır.

b)

Bilginin sunulmasında izlenecek yollar öğrenmeyi kolaylaştırmalıdır.

c)

Bir etkinlik hazırlanırken öğrencinin öğrenme stili göz önünde bulundurulmalıdır.

d)

Görsel ile verilen kavramın birbiriyle uyumlu olması gerekir.

e)

Bilişsel uyumsuzluk oluşturmak öğrencide merak uyandırabilir.

9.

“Önemli sözcük ve resimler vurgulandığında öğrenme daha iyi gerçekleşir.” ifadesi hangi çoklu ortam ilkesine atıf yapmaktadır?

a)

Biçim

b)

Ön alıştırma

c)

Dikkat çekme

d)

Kişiselleştirme

e)

Tutarlılık

10.

Bir öğeyi vurgulamak için aşağıdaki tekniklerden hangisi uygun olmaz?

a)

Diğer şekillerden farklı şekil kullanmak

b)

Tutarlı bir içerik sunmak

c)

Yazı boyutunu büyütmek

d)

İtalik yazmak

e)

Farklı renk ile yazmak

11.

İkili Kodlama Kuramı’na göre öğretimde aynı ekranda yer alan resim, metin ve ses öğelerinden hangisi/leri gereksizdir?

a)

Metin

b)

Resim ve ses

c)

Ses

d)

Resim ve metin

e)

Hiçbiri gereksiz değildir.

12.

ADDIE öğretim tasarımı modelinin uygulama basamağında aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılmaz?

a)

Pilot uygulama

b)

Öğrenciden geri bildirim alma

c)

Zaman yönetimi

d)

Ders planına uyma

e)

Materyallerin öğrenciye sunulması

13.

Aşağıdakilerden hangisi ADDIE öğretim tasarımı modelinin tasarım aşamasında yapılmaz?

a)

Öğrenme ortamının düzenlenmesi

b)

Materyale ilişkin taslakların oluşturulması

c)

Öğretim aşamalarının planlanması

d)

Tasarımı yapılan materyalin üretilmesi

e)

Değerlendirme sorularının oluşturulması

14.

Aşağıdaki veri toplama araçlarından hangisi süreç değerlendirme için uygun olmaz?

a)

Bireysel görüşme formu

b)

Anket

c)

Odak grup görüşme formu

d)

Açık uçlu sınav

e)

Çoktan seçmeli sınav

15.

Okula yeni atanan bir öğretmenin derse gireceği sınıflar hakkında sınıf öğretmenlerinden, öğrenci dosyalarından ve rehber öğretmenden bilgi toplaması aşağıdakilerden hangisine yönelik bir çalışmadır?

a)

Ölçme-değerlendirme

b)

İhtiyaç analizi

c)

Materyal geliştirme

d)

Ders planı hazırlama

e)

Mesleki gelişimini planlama

16.

İkili Kodlama Kuramı’na göre en iyi öğrenme aşağıdakilerden hangisi/lerini içeren materyal ile gerçekleşebilir?

a)

Sadece hareketli resim

b)

Metin ve hareketli resim

c)

Sadece metin

d)

Sadece seslendirme

e)

Metin ve seslendirme

17.

ADDIE öğretim tasarımı modelinin geliştirme basamağında aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılır?

a)

Sınıf içi uygulama

b)

Öğrenciden geri bildirim alma

c)

Materyalin üretilmesi

d)

İyileştirme

e)

Süreç değerlendirme

18.

Öğretim tasarımındaki kazanımları, aşağıdakilerden hangisi en iyi ifade eder?

a)

Öğrenci tarafından oluşturulur.

b)

Hazırbulunuşluk düzeyi ile aynıdır.

c)

Bir dersin sonunda öğrenciden beklenen performanstır.

d)

Yalnızca ders planı uygulanırken önemlidir.

e)

Öğretmen tarafından bir ölçüt olmaksızın belirlenir.

19.

Ürün değerlendirme aşamasına ilişkin aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a)

Eğitim sonunda edinilen becerileri ölçer.

b)

Çoğunlukla nicel verilerden oluşur.

c)

Öğretimin etkililiğine karar vermek için kullanılır.

d)

Kazanımlara ulaşma durumu değerlendirilir.

e)

Hazırbulunuşluk düzeyini belirlemek için kullanılır.