wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal Modul PKB PJOK SMA KK I

Total questions: 15

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan berikut:

  1. tidak mempunyai masalah dalam belajar
  2. ketidakmampuan siswa untuk belajar
  3. mempunyai masalah dalam belajar
  4. gagal mencapai tujuan pembelajaran
  5. menghindari kegagalan belajar


Dari pernyataan-pernyataan diatas, yang merupakan penyataan kesulitan belajar adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

2.

Bentuk kesulitan belajar yang

berhubungan dengan akademik

adalah....

a)

kegagalan pencapaian indikator

b)

gangguan motorik dan persepsi

c)

bahasa dan komunikasi

d)

penyesuaian prilaku sosial

3.

Proses pembelajaran dengan berbasis pendekatan ilmiah harus dipandu dengan kaidah-kaidah pendekatan ilmiah Pernyataan yang bukan proses pembelajaran ilmiah adalah ....

a)

Substansi atau materi pembelajaran berbasis pada fakta atau fenomena yang dapat dijelaskan dengan logika atau penalaran tertentu

b)

Substansi atau materi pembelajaran berbasis pada fakta dijelaskan dengan logika atau penalaran tertentu

c)

Substansi atau materi pembelajaran sebatas pada legenda semata tetapi dapat dijelaskan dengan logika atau penalaran tertentu

d)

Substansi atau materi pembelajaran berbasis pada fenomena yang dapat dijelaskan dengan logika atau penalaran tertentu

4.

Langkah pembelajaran saintifik yang dilakukan untuk memperoleh hasil belajar yang otentik adalah....

a)

mengamat

b)

menanya

c)

mengomunikasi

d)

mencoba

5.

Pertimbangan utama yang harus dilakukan pada pembelajaran saintifik saat pelaksanaan percobaan adalah....

a)

guru bersama murid mempersiapkan perlengkapan yang dipergunakan

b)

guru menyediakan kertas kerja untuk pengarahan kegiatan murid

c)

guru hendaknya merumuskan tujuan eksperimen yanga akan dilaksanakan murid

d)

guru membicarakan masalah yanga akan yang akan dijadikan eksperimen

6.

Ketika dalam pembelajaran gerak PJOK, peserta didik sudah mampu berfikir logis dengan mampu membedakan antara gerak yang salah dan gerak yang benar sehingga mampu membuat simpulan untuk melakukan tugas gerak. Dalam proses saintifik tahap ini merupakan...

a)

mengamati

b)

mencoba

c)

menalar

d)

mengomunikasikan

7.

Proses bercermin diri atau merenungkan kembali tentang apa yang sudah terjadi dan apa yang sudah dilakukan, apa yang sudah baik dilakukan dan apa yang belum baik dilakukan pada proses pembelajaran adalah....

a)

solusi pembelajaran

b)

refleksi pembelajaran

c)

motivasi pembelajaran

d)

reaksi pembelajaran

8.

Prosedur pelaksanaan refleksi pembelajaran setelah mengidentifikasi fakta yaitu...

a)

Menganalisa fakta

b)

mengidentifikasi masalah

c)

pembatasan masalah

d)

perumusan masalah

9.

Langkah awal dalam melakukan penelitian tindakan adalah....

a)

menyusun suatu rencana kerja (tindakan)

b)

kajian terhadap suatu masalah secara sistematis

c)

pelaksanaan tindakan dilanjutkan dengan observasi dan evaluasi

d)

menentukan perbaikan serta penyempurnaan tindakan

10.

Perhatikan pernyataan berikut:

  1. PTK yang dilaksanakan di dalam kelas ketika pembelajaran berlangsung
  2. PTK harus dilaksanakan secara mandiri tanpa melibatkan pihak lain
  3. PTK dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki atau meningkatkan kualitas pembelajaran
  4. PTK tidak berfokus pada kelas atau pada proses pembelajaran yang terjadi di dalam kelas
  5. PTK berfokus pada kelas atau pada proses pembelajaran yang terjadi di dalam kelas

Dari penyataan tersebut di atas, berikut yang merupakan prinsip Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Reserach (CAR). PTK adalah.....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 4 dan 5

11.

Ketidak mampuan siswa untuk belajar, termasuk menghindari belajar, sehingga prestasi belajar yang dicapai tidak sesuai dengan kriteria standar yang telah ditetapkan atau gagal mencapai tujuan pembelajaran merupakam pengertian dari....

a)

kesulitan konsentrasi

b)

kesulitan belajar

c)

ketidakmampuan adaptasi

d)

ketidakmampuan mental

12.

Anak yang memiliki kemampuan gerak umum yang tinggi, namun tidak memiliki keterampilan berolahraga akibat tidak pernah berlatih. Berarti anak tersebut memiliki kesulitan belajar gerak jenis....

a)

underachieve

b)

slow learne

c)

learning disfunction

d)

learning disabilitie

13.

Langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran PJOK secara saintifik meliputi....

a)

mengamati mencoba, menanya,

mengasosiasi, mengkomunikasikan

b)

mengamati mengasosiasi, menanya, mencoba, mengkomunikasikan

c)

mengamati mengasosiasi, menanya, mencoba, mengkomunikasikan

d)

mengamati, menanya,

mencoba,

mengasosiasi,

mengkomunikasikan

14.

Pendekatan kerja yang memenuhi kriteria ilmiah, lebih mengedepankan penalaran yang memandang fenomena spesifik untuk kemudian menarik simpulan secara keseluruhan. Pendekatan penalaran tersebut adalah....

a)

penalaran induktif

b)

penalaran deduktif

c)

Penalaran ilmiah

d)

Penalaran saintifik

15.

Tahapan dan prosedur PTK yaitu....

a)

perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi

b)

Perencanaan, pengamatan, pelaksanaan, refleksi

c)

pengamatan, perencanaan, pelaksanaan, refleks

d)

pengamatan, refleksi. perencanaan, pelaksanaan