wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЕГЭ, Разное

Total questions: 18

Worksheet time: 1hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

В стра­не А во время эко­но­ми­че­ско­го кризиса мно­гие граждане по­те­ря­ли работу. Дли­тель­ное время не могут её найти и пе­ре­би­ва­ют­ся временными, слу­чай­ны­ми заработками. Вы­бе­ри­те из приведённого ниже спис­ка характеристики без­ра­бо­ти­цы в стра­не А.

a)

фрикционная

b)

циклическая

c)

структурная

d)

застойная

e)

сезонная

2.

Фирма Y ока­зы­ва­ет услу­ги по на­руж­ной и внут­рен­ней убор­ке помещений. Най­ди­те в приведённом ниже спис­ке при­ме­ры по­сто­ян­ных из­дер­жек фирмы Y.

a)

арендная плата за офис фирмы

b)

издержки на вы­пла­ту окла­дов ра­бот­ни­кам ад­ми­ни­стра­тив­но­го аппарата

c)

издержки на при­об­ре­те­ние мо­ю­щих средств

d)

оплата электроэнергии

e)

издержки на вы­пла­ту сдель­ной за­ра­бот­ной платы рабочих

3.

Надежде 40 лет, она — домохозяйка. Жен­щи­на под­дер­жи­ва­ет по­ря­док в доме, за­бо­тит­ся о муже, ра­бо­та­ю­щем на круп­ном предприятии. К каким ка­те­го­ри­ям на­се­ле­ния можно от­не­сти Надежду? Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка нуж­ные по­зи­ции.

a)

трудоспособные

b)

не вклю­ча­е­мые в чис­лен­ность ра­бо­чей силы

c)

занятые

d)

временно безработные

e)

частично занятые

4.

Учащиеся социально-экономического про­фи­ля про­во­дят се­ми­нар «Акционерные об­ще­ства в со­вре­мен­ной экономике». Одно из вы­ступ­ле­ний ка­са­ет­ся ста­ту­са обык­но­вен­ной акции. Что из пе­ре­чис­лен­но­го ниже долж­но быть от­ме­че­но в этом выступлении?

a)

дает право на уча­стие в управ­ле­нии фирмой

b)

дает право на по­лу­че­ние не­фик­си­ро­ван­ных ди­ви­ден­дов в слу­чае со­от­вет­ству­ю­щих решений

c)

является до­ле­вой цен­ной бумагой

d)

дает право на без­услов­ный воз­врат ее но­ми­наль­ной сто­и­мо­сти по ис­те­че­нии срока погашения

e)

дает пер­во­оче­ред­ное право на по­лу­че­ние иму­ще­ства фирмы в слу­чае ее банкротства

5.

Владелец па­рик­ма­хер­ской упла­тил про­цен­ты по кредиту, взя­то­му в банке. Какие до­пол­ни­тель­ные по­сто­ян­ные из­держ­ки ему при­хо­дит­ся нести в крат­ко­сроч­ном периоде? Вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка по­сто­ян­ные из­держ­ки.

a)

арендные платежи

b)

коммунальные платежи

c)

уплата стра­хо­вых взно­сов

d)

зарплата парикмахерам

e)

затраты на по­куп­ку фенов

6.

Найдите в приведенном ниже списке неформальные негативные санкции.

a)

бойкот

b)

насмешка

c)

выговор

d)

аплодисменты

e)

комплименты

7.

Аналитик коммерческого банка А. уехал из Москвы в Париж на двухлетнюю стажировку в известной французской финансовой компании. А. будет во Франции работать в той же должности, что и в Москве, получать примерно такую же зарплату. Выберите в приведённом ниже списке характеристики социальной мобильности, относящиеся к данному примеру.

a)

индивидуальная

b)

миграция

c)

горизонтальная

d)

восходящая

e)

нисходящая

8.

Гражданин Н. создал объединение, состоящее из 10 ландшафтных дизайнеров. Большинство входящих в него людей — друзья, вместе обучавшиеся в институте. Выберите в приведенном ниже списке признаки социальной группы, иллюстрируемые данным примером.

a)

профессиональная

b)

малая

c)

неформальная

d)

референтная

e)

условная

9.

В столице одного из европейских государств проживает семья, состоящая из супругов и двоих детей. Муж и жена работают в рекламном бизнесе, совместно решают все вопросы жизни семьи. Ежегодно, вместе с детьми они обсуждают вопросы организации летнего отдыха, принимают решения о приобретении всех крупных покупок. Укажите в приведенном перечне характерные признаки семьи, описанной в задании.

a)

демократическая

b)

партнерская

c)

нуклеарная

d)

моногамная

e)

патриархальная

10.

Найдите в спис­ке этнические общ­но­сти.

a)

племена

b)

народности

c)

нации

d)

провинциалы

e)

граждане

11.

Найдите в приведённом ниже спис­ке социальные роли, ко­то­рые может вы­пол­нять гражданин РФ 18-20-летнего возраста.

a)

член не­фор­маль­ной молодёжной группы

b)

во­ен­но­слу­жа­щий срочной службы

c)

избиратель

d)

Пре­зи­дент РФ

e)

губернатор

12.

Выберите вер­ные суж­де­ния о видах и осо­бен­но­стях со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти.

a)

Перемещение че­ло­ве­ка из одной со­ци­аль­ной груп­пы в дру­гую без из­ме­не­ния ста­ту­са слу­жит про­яв­ле­ни­ем го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мобильности.

b)

Социальная мо­биль­ность вы­ра­жа­ет­ся в стрем­ле­нии че­ло­ве­ка из­ме­нить свое об­ще­ствен­ное положение.

c)

Вертикальная со­ци­аль­ная мо­биль­ность все­гда ведет к по­вы­ше­нию со­ци­аль­но­го ста­ту­са личности.

d)

Различают два вида со­ци­аль­ной мобильности: го­ри­зон­таль­ную и восходящую.

e)

Средневековому об­ще­ству была при­су­ща низ­кая со­ци­аль­ная мобильность.

13.

Найдите в приведенном ниже списке формы территориально-государственного устройства.

a)

унитарное государство

b)

федерация

c)

республика

d)

демократия

e)

монархия

14.

В го­су­дар­стве Z пре­зи­дент из­би­ра­ет­ся чле­на­ми обеих палат парламента. Какая до­пол­ни­тель­ная ин­фор­ма­ция сви­де­тель­ству­ет о том, что го­су­дар­ство Z яв­ля­ет­ся пар­ла­мент­ской республикой? Вы­бе­ри­те из спис­ка нуж­ные по­зи­ции.

a)

Парламент может от­пра­вить пра­ви­тель­ство в отставку.

b)

Главой пра­ви­тель­ства ста­но­вит­ся лидер по­бе­див­шей на вы­бо­рах в пар­ла­мент партии.

c)

Главной функ­ци­ей пра­ви­тель­ства яв­ля­ет­ся раз­ра­бот­ка и при­ня­тие законов.

d)

Правительство несет от­вет­ствен­ность перед президентом.

e)

Парламент яв­ля­ет­ся по­сто­ян­но дей­ству­ю­щим органом.

15.

В го­су­дар­стве Z при­ня­та новая конституция, с опре­де­лен­ной пе­ри­о­дич­но­стью про­во­дят­ся выборы. Какая до­пол­ни­тель­ная ин­фор­ма­ция поз­во­лит сде­лать вывод о том, что в го­су­дар­стве Z су­ще­ству­ет то­та­ли­тар­ный режим?

a)

Основные выс­шие ор­га­ны вла­сти фор­ми­ру­ют­ся на ос­но­ве выборов.

b)

Ветви вла­сти кон­сти­ту­ци­он­но разделены.

c)

Отдельные ста­тьи кон­сти­ту­ции по­свя­ще­ны пра­вам и сво­бо­дам граждан.

d)

Существует еди­ная обя­за­тель­ная по­ли­ти­че­ская идеология.

e)

Установлен пол­ный кон­троль го­су­дар­ства над всеми ас­пек­та­ми жизни об­ще­ства и человека.

16.

Найдите в приведённом ниже спис­ке признаки, при­су­щие лю­бо­му го­су­дар­ству как об­ще­ствен­но­му институту.

a)

законодательная деятельность

b)

суверенитет

c)

территориальная целостность

d)

наличие пуб­лич­ной власти

e)

разделение властей

17.

Статья 1 Кон­сти­ту­ции Ис­па­нии со­дер­жит по­ло­же­ние о том, что Ис­па­ния яв­ля­ет­ся де­мо­кра­ти­че­ским государством. Какие из при­ве­ден­ных при­зна­ков под­твер­жда­ют эту характеристику?

a)

В Ис­па­нии сфор­ми­ро­ва­лась мно­го­пар­тий­ная пар­ла­мент­ская система.

b)

В стра­не со­зда­ны ор­га­ни­за­ции для про­ве­де­ния де­ба­тов и об­суж­де­ния важ­ней­ших законопроектов, вклю­чая кон­сти­ту­цию страны.

c)

Победу на пар­ла­мент­ских вы­бо­рах 2011 года одер­жа­ла оп­по­зи­ци­он­ная На­род­ная партия.

d)

Страна яв­ля­ет­ся одним из самых боль­ших про­из­во­ди­те­лей За­пад­ной Европы.

e)

Испания яв­ля­ет­ся кон­сти­ту­ци­он­ной монархией.

18.

Выберите из предложенного признаки правового государства.

a)

наличие системы налогов и сборов

b)

разделение и независимость ветвей власти

c)

система сдержек и противовесов ветвей власти

d)

верховенство закона, его равное действие для всех

e)

разветвленная система правоохранительных органов

Similar Resources on Wayground

Навигатор профессий

20 questions

Навигатор профессий

quiz

Worksheet

•

7th - 11th Grade

Ознакомительная практика СД-21

20 questions

Ознакомительная практика СД-21

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

насосы ввс

15 questions

насосы ввс

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade