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WorksheetsExamen parcial de tercer trimestre
Total questions: 25
Worksheet time: 28mins
La entrevista es:
Un diálogo con propósitos determinados, por medio de la cual se recaban datos, opiniones acerca de un tema en específico o sobre el que se desea conocer
Cuando realizas una investigación en diferentes fuentes de información sobre un tema particular
Se presenta el qué, cómo, cuándo, dónde de lo sucedido
Cuando presentas ante un público los resultados de una investigación
La entrevista contiene dos tipos de preguntas:
Preguntas centrales
Preguntas de apoyo
Abiertas y cerradas
De ranking y escala
El informe de entrevista se compone de tres partes:
Inicio, desarrollo y cierre
Introducción, desarrollo y conclusión
Planteamiento, nudo y desenlace
Es el elemento principal para llevar acabo una entrevista:
Libreto
Guión de entrevista
Preguntas guía
Palabras o frases clave
Hay tres tipos de reporte de entrevista, ¿cómo se llama aquel donde explicas con tus palabras la información obtenida del entrevistado?
Estilo directo
Estilo directo con paráfrasis
Estilo directo con citas textuales
Es el reporte de entrevista donde incluyes comentarios "exactos" del entrevistado:
Estilo directo
Estilo directo con paráfrasis
Estilo directo con cita textual
El objetivo de la noticia es:
Informar
Argumentar
Exponer
Defender
Son tres características de la nota informativa:
Subjetiva, actual e interesante
Veraz, oportuna y objetiva
Oportuna, subjetiva y veraz
Subjetiva, objetiva y oportuna
Son algunos de los elementos de la noticia:
Sustantivos, adjetivos, descripciones
Argumentos, descripciones, los protagonistas
El hecho, el lugar, el sujeto, el tiempo, etc.
Preguntas abiertas y cerradas
Es la parte de la nota informativa que se utiliza para llamar la atención, se escribe en negritas y se ubica arriba del encabezado:
Balazo
Titular o encabezado
Sumario
Remate
Es el nombre que se le da a la parte final de la noticia donde se concluye la información presentada:
Balazo
Titular o encabezado
Cuerpo
Remate
Son algunos criterios que se deben tomar en cuenta para saber si una fuente de información es confiable:
Objetividad, imparcialidad, autoridad, etc.
Subjetividad, viralización, rapidez
Accesibilidad, subjetividad, rapidez
Relevancia, rapidez, accesibilidad
"México ocupa el lugar número 10 de los países de la OCDE por sus niveles de acoso escolar", es un ejemplo de:
Hecho
Opinión
Definición
Interpretación
"Desde mi punto de vista, no pueden, no deben dejarse de lado los estudios donde se evidencia que las personas perpetradoras de violencia la han padecido en sus hogares", es un ejemplo de:
Hecho
Opinión
Argumento
Definición
La noticia y el reportaje pertenecen a los textos periodísticos:
Informativos
De opinión
Interpretativos
México es un país con una gran diversidad lingüística debido a que:
En el país se habla una gran variedad de lenguas indígenas además del español
Cuenta con diferentes culturas
Existe una gran diversidad biológica
¿Cuántas familias lingüísticas hay en México?
10
11
15
9
¿Cuántas lenguas indígenas se hablan en México?
68
50
78
80
¿Cuándo se considera que una lengua está en peligro de extinción?
Cuando ya no tiene hablantes
Cuando se mezcla con el español o inglés
Cuando tiene menos de 100 hablantes
Cuando las personas ya no quieren hablarla
Son las lenguas indígenas más utilizadas en el país:
Náhuatl, Maya, Tseltal, Mixteco, Tsotsil, Zapoteco
Kiliwa, Chocholteco, Náhuatl, Diapaneco, Mocho
Amuzgo, Mixe, Popoluca, Zoque, Chontal
A las palabras indígenas que se incorporan al español se les llama:
Extranjerismos
Indigenismos
Préstamo lingüístico
Pochismo
Es un ejemplo de indigenismo:
Croissant
Chocolate
Pan
Almohada
Palabra de origen indígena cuyo significado es "Flor"
Citlalli
Xóchitl
Calli
Atl
Palabra de origen indígena cuyo significado es "ajolote"
Huexolotl
Coyotl
Axolotl
Michin
Palabra de origen indígena que seguimos utilizando actualmente:
Molcajete
Nixtamal
Atole
Todas las anteriores
