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Worksheets南一第二冊第二學月(25題)
Total questions: 25
Worksheet time: 23mins
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1.
「既醉而退，曾不吝情去留」的「去留」，在五柳先生傳只取「去」的意思，稱為「偏義複詞」。下列「 」內的詞語，何者也是偏義複詞？
a)
他的「遭遇」，著實令人同情
b)
眼前的美景，他難以用畫筆「描繪」
c)
一個真誠貼心的舉動，可以拉近「彼此」的距離
d)
為了保家衛國，將士們早已抱定「生死」無悔的決心
2.
下列對五柳先生的生活起居描寫，何者正確？
a)
食：每有會意，便欣然忘食
b)
衣：短褐穿結，簞瓢屢空
c)
住：環堵蕭然，不蔽風日
d)
行：既醉而退，曾不吝情去留
3.
我在臺東，心情，晴中，作者提到在臺東時，因為眼前美好的景致，使他近日來積壓在肩頭及心裡的壓力一掃而光。下列何者最適合用來形容作者身心問題解決的情況？
a)
不藥而癒
b)
藥到病除
c)
久病成醫
d)
隨遇而安
4.
下列各項「 」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？
a)
「ㄊㄠˊ」然自得／「ㄊㄠˊ」氣頑皮
b)
「ㄙㄨㄟˋ」道／半身不「ㄙㄨㄟˋ」
c)
酣醉「ㄒㄩㄣ」鳴／利欲「ㄒㄩㄣ」心
d)
春光「ㄓㄚˋ」現／初來「ㄓㄚˋ」到
5.
我在臺東，心情，晴一文中，哪些句子可以表現出作者的童心？
a)
我不由自主地站在路邊，凝視著遠方和藍天相銜的山稜線
b)
忍不住便在綠意盎然的草原上狂奔嬉鬧了起來，甚至還在高臺上一同向著藍天跳躍
c)
不知不覺間，陽光點滴滲入我的血液中，身、心、靈都暈陶陶、醺醺然地沉醉其中了
d)
仰望樟木與木麻黃交織而成的綠色天帳，彷彿可以看到陽光的能量在樹葉間流動
6.
我在臺東，心情，晴：「就是要留些遺憾，才會有再回臺東的欲念，不是嗎？」此句所使用的設問法，與下列何者相同？
a)
學而時習之，不亦說乎？
b)
怎麼了？妳累了？說好的幸福呢
c)
什麼最青？臺灣啤酒最青
d)
飄飄何所似？天地一沙鷗
7.
「有如一把魔法掃帚」，句中「把」字是用來計算掃帚數量的單位，為量詞。下列文句「 」中的量詞，何者使用恰當？
a)
一「副」畫作／一「幅」對聯
b)
一「架」屏風／一「襲」長衫
c)
一「條」布帛／一「隻」剪刀
d)
一「條」隧道／一「顆」大樹
8.
五柳先生傳的全文綱領（文眼）是哪四個字？
a)
閑靜少言
b)
不慕榮利
c)
短褐穿結
d)
簞瓢屢空
9.
五柳先生「常著文章自娛，頗示己志」，晴川想找出和這種寫作態度相呼應的名言，下列哪一句最合適？
a)
智慧能使人寫作，但創造歷史的是熱情
b)
千萬不要從形式上去追求比別人寫得好。比別人寫得差一些不要緊，要緊的是按自己的特點寫
c)
只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候，寫作才有靈感
d)
任何剛勁的東西，任何偉大的東西，都不會從一支唯利是圖的筆下產生出來
10.
下列「 」中的注音，何組國字相同？
a)
環「ㄉㄨˇ」蕭然／視若無「ㄉㄨˇ」
b)
綵衣「ㄩˊ」親／心情「ㄩˊ」快
c)
「ㄕˋ」酒如命／牛刀小「ㄕˋ」
d)
「ㄊㄧㄢˊ」淡自得／「ㄊㄧㄢˊ」不知恥
11.
有關儒林外史一書，何者敘述正確？
a)
為中國著名的一部文言章回小說
b)
是一部讚揚當時讀書人的小說
c)
內容諷刺明 清科舉制度
d)
以王冕做為貫串全書的主角人物
12.
有關王冕人品與事蹟，王冕的少年時代中未提及何者？
a)
經世濟民
b)
嶔崎磊落
c)
努力向學
d)
孝敬母親
13.
視力與偏見中的白人老先生何時才逐漸放下對膚色的偏見？
a)
到北方與黑人同學一起念書後
b)
知道自己的心理輔導員是位黑人後
c)
娶黑人太太後
d)
與黑人店員談話後
14.
「我失去了視力，也失去了偏見，多麼幸福的事！」歷經失明挫折的老先生，為失去偏見而感到幸福的情況，可以用何項諺語來形容？
a)
天下不如意事，十常八九
b)
不聽老人言，吃虧在眼前
c)
差之毫釐，失之千里
d)
塞翁失馬，焉知非福
15.
括號內的字何者使用正確?
a)
惆（ 脹 ）
b)
蚊（ 悵 ）
c)
（ 帳 ）然若失
d)
頭昏腦（ 脹 ）
16.
括號內的字何者使用正確?
a)
（ 朦 ）受委屈
b)
細雨（ 濛 ）ㄌㄨㄥˊ
c)
睡眼（ 朦 ）ㄌㄨㄥˊ
d)
山色（ 蒙 ）ㄌㄨㄥˊ
17.
小王家世顯□，但是個性羞□，不善言詞，最討厭十惡不□的壞人。以上□中的字，依序宜填入何者？
a)
赧／赦／赫
b)
赦／赫／赧
c)
赫／赧／赦
d)
赫／赦／赧
18.
下列何者推論正確？
a)
「任何白人和黑人結婚都會使父母蒙辱」表達出老先生早年的種族觀點，認為白人的社會地位高於黑人
b)
「我看不出人是白人，還是黑人，對我來講，我只知道他是好人，還是壞人」表示老人因失去視力，感受比他人敏銳
c)
「我視力良好，因此我偏見猶在，多麼不幸的事」一句表達作者因為自己視力比別人良好感到與眾不同
d)
「可是我最苦惱的是，我弄不清楚對方是不是黑人」說明老人生活上的困難比想法上的偏見更難以面對
19.
「畫到三個月之後，那荷花精神、顏色，無一不像，只多著一張紙，就像是湖裡長的，又像才從湖裡摘下來貼在紙上的。」以上對王冕畫作的描述，可用下列哪一成語來形容？
a)
妙手回春
b)
栩栩如生
c)
生花妙筆
d)
妙用無窮
20.
王冕的少年時代一文中，王冕在母親無奈要他去放牛時，曾對母親說：「娘說的是。我在學堂坐著，心裡也悶，不如往他家放牛，倒快活些。假如要讀書，依舊可以帶幾本書去讀。」之後，王冕在秦家放牛，把每日點心錢存下，聚到一兩個月，便偷個空走到村學堂裡，向書客買幾本舊書。綜合以上所述，請判斷下列王冕真正的心思，何者最接近？
a)
王冕知道書中自有黃金屋，唯有讀書才能考上科舉，獲得功名，進而改善家境
b)
既然家境貧窮，就只好順從母命，先養活家人再說
c)
事實上他很喜歡讀書，但為了怕母親難過，因此才如此說，展現了他的體貼
d)
王冕對讀書全無興趣，因此欣然答應母親去放牛
21.
「人格無法在平和中養成。只有經歷試煉與折磨，靈魂才得以強化，視野才得以清晰。」這和視力與偏見中的哪一段話相呼應？
a)
我失去了視力，也失去了偏見，多麼幸福的事
b)
任何白人和黑人結婚都會使父母蒙辱
c)
付錢的時候，總將錢放在櫃臺上，讓黑人拿去
d)
我最苦惱的是，我弄不清楚對方是不是黑人
22.
溫士凱在我在臺東，心情，晴提及他與友人一同至臺東遊玩，欣賞了臺東的山明水秀和湛藍的天空。其實他也在壯遊中實踐了儒家所鼓勵的何種精神？
a)
三人行，必有我師焉
b)
獨樂樂不如眾樂樂
c)
溫故而知新，可以為師矣
d)
盡信書不如無書
23.
下列「 」中的字經替換後，何者意思改變了？
a)
「閑」靜少言，不慕榮利：閒
b)
酣「觴」賦詩，以樂其志：殤
c)
極其言，茲「若」人之儔乎：斯
d)
短褐穿結，簞瓢屢空――晏「如」也：然
24.
四位古代人物中，何者的個性與五柳先生有異曲同工之妙？
a)
子路：願車、馬、衣、輕裘與朋友共，敝之而無憾
b)
韓愈：世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有
c)
管仲：生我者父母，知我者鮑子也
d)
顏回：一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂
25.
「須臾，濃雲密布，一陣大雨過了」，「須臾」不可用下列何詞代換？
a)
瞬息
b)
一霎
c)
逐一
d)
俄而
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