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WorksheetsAcuerdo 11/03/19 evaluación
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ACUERDO por el que se establecen las normas generales para la evaluación del aprendizaje, acreditación, promoción, regularización y certificación de los educandos de la educación básica.
11/05/18
11/03/19
12/10/17
12/05/18
Se abroga el Acuerdo número por el que se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizajes esperados, acreditación, regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 7 de junio de 2018.
12/05/18
12/10/18
11/03/18
11/11/18
El enfoque de evaluación que considera que ésta es parte del trabajo cotidiano del aula y es útil para orientar este proceso y tomar las decisiones más oportunas para obtener el máximo logro de aprendizaje es:
Sumativa
Final
Formativa
Reprobar
¿Cuántos periodos de evaluación señala el acuerdo 11/03/19?
2
1
4
3
¿Cómo se expresarán en la educación preescolar los resultados de la evaluación
Mediante observaciones y sugerencias
Mediante castigos
Mediante números
Mediante letras
Los clubes del componente curricular Ámbito de la Autonomía Curricular y el área de educación socioemocional del componente curricular Áreas de Desarrollo Personal y Social serán objeto de evaluación continua por parte de los docentes, y las observaciones se comunicarán en el momento oportuno a cada estudiante y a las madres, padres de familia o tutores, en forma oral o por escrito, sin utilizar valores numéricos y estas valoraciones:
No se consignarán en la Boleta de Evaluación.
Si se consignarán en la Boleta de Evaluación.
En ocasiones se consignarán en la Boleta de Evaluación.
Siempre se consignarán en la Boleta de Evaluación.
La Acreditación en preescolar se sujetará a los siguientes criterios:
Se acredita con el solo hecho de haber cursado el grado correspondiente.
Se acredita sin haber cursado el grado correspondiente.
Al reprobar el grado correspondiente.
Sin asistir a clase
La Acreditación en primaria se sujetará a los siguientes crIterios para Primero y Segundo grados:
Se acreditan con el solo hecho de no haber cursado el grado correspondiente.
Se acreditan con el solo hecho de haber cursado el grado correspondiente.
Se acreditan con el solo hecho de no estar inscrito en el grado correspondiente.
Se acreditan sin faltar.
A que grados en primaria corresponden estos criterios de acreditación, tener un mínimo de 80% de asistencia en el ciclo escolar, un promedio final en el grado escolar mínimo de 6 y haber obtenido calificación aprobatoria en al menos 6 asignaturas del componente curricular Campos de Formación Académica y las áreas de Artes y Educación Física del componente curricular Áreas de Desarrollo Personal y Social cursadas.
Tercero, cuarto y quinto.
Primero y segundo
Preescolar
Primero
A que grado en primaria corresponde el criterio de acreditación, tener un mínimo de 80% de asistencia en el ciclo escolar, un promedio final mínimo de 6 en todas las asignaturas del componente curricular Campos de Formación Académica y las áreas de Artes y Educación Física del componente curricular Áreas de Desarrollo Personal y Social cursadas.
Quinto grado
Sexto grado
Tercer grado
Primer grado
