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Lab 9º Repaso Trimestre III

Total questions: 38

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.
Se usa para calentar las sustancias através de la combustión del gas . 
a)
Mechero de Bunsen 
b)
triple 
2.
Nos sirve para triturar sustancias 
a)
mortero con pistilo 
b)
Lupa
c)
vernier
d)
pipeta
3.
Se usa para homogenizar el,calentamiento y evitar que el fuego llegue directamente al material donde se encuentra la sustancia que se va a calentar.
a)
mechero de Bunsen 
b)
rejilla de asbesto
c)
soportemuniversal
4.
Instrumento que permite amplificar la imagen de los objetos que no pueden observarse a simple vista.
a)
Microscopio
b)
telescopio
c)
vernier
5.
Se utiliza para quemar sustancias
a)
Cucharilla de combustion
b)
Gradilla
6.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

cucharilla de combustión

b)

pinzas para tubo de ensayo

c)

pinzas para crisol

d)

espátula

7.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

soporte universal

b)

vaso de precipitado

c)

tripie

d)

tela de asbesto

8.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

probeta

b)

pipeta

c)

tubo de ensayo

9.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

tripie

b)

tela de asbesto

c)

espátula

d)

probeta

10.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

vaso de precipitado

b)

tela de asbesto

c)

soporte universal

d)

matraz Erlenmeyer

11.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

matraz Erlenmeyer

b)

vaso de precipitado

c)

probeta

d)

pipeta

12.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

vaso de precipitado

b)

espátula

c)

probeta

d)

vidrio de reloj

13.

Nombre del material observado en la imagen:

a)

embudo de separación

b)

probeta

c)

embudo de filtración

d)

soporte universal

14.
Las sustancias que intervienen en las reacciones químicas se denominan:
a)
reactivos
b)
productos
c)
residuos
15.
Las sustancias que se obtienen en una reacción química reciben el nombre de:
a)
reactivos
b)
productos
c)
residuos
16.
Se llevan a cabo cuando las moléculas de las sustancias que forman un cuerpo o material se transforman en otras sustancias con propiedades y estructura molecular diferentes.
a)
cambio químico
b)
cambio físico
c)
equilibrio
17.
En la ecuación de la imagen se puede observar que el oxígeno es:
a)
un producto
b)
un reactivo
c)
un gas
d)
un líquido
18.
En la imagen se puede observar que el clorato de potasio es
a)
un reactivo
b)
un producto
c)
un gas
d)
un líquido
19.
En la ecuación de la imagen se observa que el clorato de potasio es:
a)
un sólido
b)
un líquido
c)
un gas
d)
un producto
20.
En la imagen se observa que el reactivo de la ecuación química se llama.
a)
clorato de potasio
b)
clorato de sodio
c)
oxígeno
d)
cloruro de potasio
21.
Representación abreviada de una reacción química mediante símbolos y fórmulas.  
a)
ecuación química
b)
reactivos químicos
c)
productos
d)
reacción de descomposición
22.

¿Qué utilizaste para medir el pH de cada solución?

a)

tirillas de pH

b)

papel indicador

c)

un potenciómetro

d)

agua

23.

Las características de los ácidos:

Son de sabor agrio

Reaccionan con los metales liberando oxígeno

y _______________________________.

a)

tiene un pH menor de 7

b)

tiene un pH igual de 7

c)

tiene un pH mayor de 7

d)

son cristalinos

24.

Las características de las bases:

son de sabor amargo

son jabonosos al tacto

y ____________________.

a)

tienen un pH menor de 7

b)

tienen un pH mayor de 7

c)

tienen un pH = 7

d)

son cristalinos

25.

¿Cómo se les llama también a las bases?

a)

neutras

b)

ácidos

c)

alcalis

26.

¿Cómo se les llama a los iones que contienen las soluciones ácidas (ácidos)?

a)

iones de hidrógeno o hidronio

b)

iones básicos

c)

iones hidroxilo

d)

iones hidroxido

27.

¿Cómo se les llama a los iones que contienen las soluciones básicas (bases)?

a)

iones de hidróxido o iones hidroxilo

b)

iones de hidronio

c)

hions de hidrógeno

d)

iones alcalinos

28.

¿Cómo se representan los iones Hidroxilo?

a)

H3O+

b)

OH-

c)

H+

d)

O-

29.
Tipo de solución en la escala de pH que resulto para la muestra de detergente
a)
básica
b)
ácida
c)
neutra
d)
alcalina
30.
En las etiquetas de algunos reactivos pueden encontrarse 1 ó 2 de los pictogramas. Estos símbolos muestran, gráficamente, el nivel de peligrosidad de la sustancia etiquetada. El pictrograma de la imagen muestra que la sustancia es:
a)
corrosivo
b)
tóxico
c)
peligroso para el mesio ambiente
d)
inflamable
31.
Símbolos que muestran gráficamente el nivel de peligrosidad de la sustancia etiquetada:
a)
pictograma
b)
ácidos
c)
gráficas
d)
contenedor
32.

Calorías que aporta cada gramo de carbohidrato o hidrato de carbono:

a)

4

b)

9

c)

5

d)

1

33.

Calorías que aporta cada gramo de lípido o grasa:

a)

4

b)

10

c)

9

d)

1

34.

Calorías o kcal. de lípido o grasa que aporta esta barra de dulce:

a)

21

b)

9

c)

189

d)

84

35.

Calorías o kcal. de proteínas que aporta una porción de este producto alimenticio:

a)

7.7

b)

308

c)

4

d)

49

36.

El cambio (ennegrecimiento) que adquiere el plátano o la papa se debe a:

a)

lugol

b)

sudan III

c)

ácido

d)

etanol

37.

El cacahuate cambia a rojo con el sudan III porque contiene:

a)

Carbohidratos

b)

proteínas

c)

lípidos

d)

agua

38.

Sustancias que el cuerpo necesita para crecer y formar defensas contra las enfermedades.

a)

carbohidratos

b)

proteínas

c)

lípidos

d)

azucares

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