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WorksheetsESPAÑOL REPASO 2
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Lugar en donde se encuentran libros y material hemerográfico para consultar.
La escuela.
El museo.
La biblioteca.
El material que se encuentra en la biblioteca se ordena por:
Fecha, estantes y reglas.
Títulos, temas y autores.
Libros, periódicos y revistas.
Es el material que se publica con cierta periodicidad; diaria, semanal, quincenal...
Material impreso.
Material hemerográfico.
Material desechable.
Son las palabras que describen a los sustantivos:
Los verbos.
Los adverbios.
Los adjetivos.
Son características del cuento:
Inicio, desarrollo, desenlace o final.
Título, ingredientes, procedimiento.
Fecha, saludo, despedida.
Los personajes en un cuento son:
Reales y robots.
Principales y secundarios.
Principales y reales.
Son los personajes que resultan indispensables para la historia en un cuento.
Reales.
Ficticios.
Principales.
Son los personajes que contribuyen con lo que sucede, pero tienen una participación menos importante en un cuento:
Personajes secundarios.
Personajes principales.
Personajes reales.
Es la palabra que modifica al verbo:
El adjetivo.
El sustantivo.
El adverbio.
Son cuestionarios que sirven para obtener información puntual de una población específica:
Las encuestas.
Las entrevistas.
Las gráficas.
Se pueden elegir entre dos o más respuestas:
Preguntas de respuesta cerrada.
Preguntas de respuesta abierta.
Preguntas de respuesta abierta y cerrada.
Son enunciados breves, plantean un enigma o acertijo, dan pistas para resolverlos:
El cuento.
Las adivinanzas.
Los chistes.
Son partes de una receta de remedio casero:
Título, materiales, instrucciones.
Inicio, desarrollo, desenlace.
Igredientes, dosis, malestares que cura.
Son reglas ordenadas su función es organizar actividades, horarios de atención, el comportamiento de usuarios y formas de consultar libros y pedirlos para llevar a casa.
Reglamento de la biblioteca.
Instrucciones.
Recetas.
Son adverbios de lugar:
Mucho, poco, algo.
Siempre, nunca, jamás.
Aquí, debajo, cerca.
¿Cómo se organiza un texto informativo?
Por inicio, desarrollo y final.
Por orden alfabético.
Por intruducción, desarrollo y conclusiones.
Son tres características de las adivinanzas:
Breves, rimados, dan pistas.
Fantasioso, ficticio, informativo.
Informan, entretienen, enseñan.
Son adjetivos calificativos:
Cerca, lejos, aquí.
Maravilloso, grande, bondadoso.
Estudiaré, cantamos, estudiaron.
Agua pasa por mi casa cate de mi corazón. Es un ejemplo de:
Cuento.
Poesía.
Adivinanza.
Son los verbos que terminan en ar, er, ir:
Verbos en infinitivo.
Verbos en presente.
Verbos en pretérito.
Son reglas ordenadas, su función es hacer que funcione adecuadamente la biblioteca:
Reglamento de tránsito.
Reglamento de la biblioteca.
Reglamento del salón.
En él se registran nombres, direcciones, teléfonos, correo electrónico de personas o servicios:
El directorio.
El periódico.
El instructivo.
Son elementos de un folleto:
Inicio, desarrollo y desenlace.
Títulos, sibtítulos, textos breves, imágenes.
Introducción, desarrollo, comclusión.
Narra y cuenta hechos actuales:
Tiempo presente.
Tiempo pretérito o pasado.
Tiempo futuro.
Son ejemplos de verbos en futuro:
Canté, caminaron, estudió.
Maneja, bailan, cantas.
Trabajará, viajarán, comeré.
Texto literario ficticio, cuenta historias de unos personajes, tiene un inicio, un desarrollo y un desenlace:
Leyenda.
Cuento
Adivinanza.
Son relatos ficticios, se basan en hechos reales, pertenecen a la tradición oral de un pueblo:
Leyenda.
Adivinanza.
Cuento.
Son elementos de una carta:
Intruducción, desarrollo, conclusión.
Fecha, saludo, cuerpo, despedida.
Ingrediente, preparación, dosis.
Son textos que se componen de versos, estrofas y rima:
Los cuentos.
Las leyendas.
Los poemas.
Es un esquema que representa ascendientes y descendientes de una persona:
Árbol genealógico.
Encuesta.
Texto informativo.
