Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Krytyczne myślenie

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Kiedy nauczyciel ogłosił, że w przyszłym tygodniu będzie zabawa szkolna. Nikola powiedziała: "Przyniosę ciastka i popcorn".

Wypowiedź Nikoli była (zaznacz najbardziej pasujące określenie):

a)

Trafna (relewantna)

b)

Nietrafna (nierelewantna)

c)

Istotna

d)

Nieistotna

2.

Mama Iwonki dała jej 4 ciastka i kazała się podzielić po równo z bratem. Iwonka dała bratu jedno ciastko.

Czyn Iwonki był:

a)

Nie fer

b)

Fer

c)

Istotny

d)

Nieistotny

3.

Tomek powiedział: "Myślę, że w cyrku nie powinno być słoni, bo to jest okrutne trzymać je w klatkach."

Błażej odpowiedział: "Chciałbym zagrać w koszykówkę."

Odpowiedź Błażeja była:

a)

Nietrafna

b)

Trafna

c)

Fer

d)

Nie fer

4.

Szymek powiedział do Piotrka: "Nie możesz się z nami bawić bo jesteś nowy w naszej szkole."

Wypowiedź Szymka była:

a)

Nie fer

b)

Fer

c)

Trafna

d)

Nietrafna

5.

Moje myślenie jest trafne, gdy:

a)

odnosi się do problemu lub celu, którym się zajmuję

b)

wyciągam poprawne wnioski

c)

Mówię prawdę i nie zmyślam

d)

Jestem fer i nikogo nie dyskryminuję

6.

Moje myślenie jest fer, gdy:

a)

jestem uczciwy i sprawiedliwy

b)

dzielę się tym co mam

c)

robię to co mi się podoba

d)

zajmuję się tym co jest moim problemem lub celem

7.

Ciężko było rozwiązać zagadkę z Romeem i Julią (rybkami)

a)

Bo uczniowie przyjmowali błędne założenie, że Romeo i Julia są ludźmi

b)

Bo uczniowie błędnie wnioskowali, że Romeo i Julia są ludźmi

c)

Bo uczniowie przyjmowali błędne założenie, że Romeo i Julia są rybkami

d)

Bo uczniowie błędnie wnioskowali, że Romeo i Julia są rybkami

8.

W opowiadaniu o "Bogatych i biednych" kto był fer?

a)

By to stwierdzić trzeba zrobić reserch

b)

Bogaci

c)

Biedni

d)

Obie strony były nie fer

9.

Dlaczego (wg Zaradnej Zosi) powinniśmy być fer?

a)

By inni byli fer dla nas

b)

Bo to jest miłe

c)

Według Zosi wcale nie musimy być fer

d)

Bo tak jest milej

10.

Jak na problemy reaguje naiwny myśliciel? (np. Naiwna Nina)

a)

Płaczem lub poszukiwaniem kogoś kto może zamiast niej lub niego rozwiązać ten problem

b)

Płaczem lub manipulacją

c)

Manipulacją lub poszukiwaniem kogoś kto może zamiast niej lub niego rozwiązać ten problem

d)

Próbuje zrozumieć na czym problem polega

11.

Samolubny myśliciel:

a)

nie dba o innych ale często jest dobry w myśleniu

b)

nie dba o innych ale często nie jest dobry w myśleniu

c)

dba o innych i często jest dobry w myśleniu

d)

dba o innych i często nie jest dobry w myśleniu

12.

Dlaczego ważne jest by zrozumieć innych?

a)

Jeśli ich nie zrozumiemy nie będziemy potrafili się z nimi porozumieć

b)

W zasadzie to nie jest ważne

c)

Bo wtedy inni zawsze będą nas lubili

d)

Bo tak nam każą nauczyciele w szkole