ผีเสื้อวางไข่บนใบผักกาด ไข่ฟักเป็นหนอนกินใบผักกาด นกกระจอกมาจิกกินหนอน แมวตะครุบนกกระจอกเป็นอาหาร ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในห่วงโซ่อาหารได้ถูกต้อง

ข้อใดแสดงการปรับตัวให้เหมาะแก่การพรางตาจากศัตรู

สาหร่ายที่เลี้ยงไว้กับปลาหางนกยูงในกล่องพลาสติกจะมีชีวิตอยู่ได้หลายวัน สาหร่ายได้รับประโยชน์จากปลาหางนกยูงในด้านใด

นักเรียนคนหนึ่งสังเกตขอนไม้จามจุรีที่อยู่ริมสระน้ำพบว่า มีสิ่งมีชีวิตอยู่ที่ขอนไม้ คือ ปลวก ตัวทาก ตะไคร่น้ำ คางคก เห็ดรา ผู้ผลิตในระบบนิเวศนี้คือสิ่งใด

ระบบนิเวศในทะเลประกอบด้วย ไดอะตอม ลูกกุ้ง ลูกปลา สาหร่ายสีน้ำตาล ปลาขนาดใหญ่ ถ้านำมาเขียนพีระมิดจำนวน สิ่งมีชีวิตชนิดใดควรอยู่ล่างสุดของพีระมิด

ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตคู่ใดที่เหมือนกัน

1. กบบนใบบัว

2. แบคทีเรียในลำไส้ใหญ่

3. เห็บบนตัวสุนัข

4. นกเขาบนต้นมะม่วง

ในอ่างเลี้ยงปลาที่จัดให้อยู่ในสภาพสมดุลแล้วนำมาทำให้ปิดสนิท สิ่งมีชีวิตในอ่างเลี้ยงปลานั้นจะมีชีวิตอยู่ได้นานประมาณเท่าใด

กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง การหายใจ และการขับถ่าย ทั้ง 3 กระบวนการทำให้เกิดการหมุนเวียนสารใดคืนสู่ระบบนิเวศ

ถ้าประชากรเพิ่มขึ้นแต่ปริมาณอาหารและสภาพแวดล้อมคงที่จะเกิดปัญหาใดมากที่สุด

ข้อใดไม่จัดเป็นระบบนิเวศ

ระบบนิเวศที่ใหญ่ที่สุดคือ

โครงสร้างของระบบนิเวศประกอบด้วยปัจจัยใหญ่ๆ 2 ประการ คือ

การอยู่ร่วมกันระหว่างนกเอี้ยงกับความ เป็นการอยู่ร่วมกันแบบใด

“มดดำและเพลี้ยอาศัยอยู่ร่วมกันบนต้นมะม่วง” ข้อใดเกี่ยวข้องกับข้อความนี้มากที่สุด

อะไรที่ ไม่ใช่ แหล่งที่อยู่

กลุ่มสิ่งมีชีวิตประกอบด้วยอะไรบ้าง

บริเวณที่กลุ่มสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่คืออะไร

ปัจจัยที่กำหนดให้เกิดความเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากรคือข้อใด

ความสัมพันธ์ระหว่างงูกับเหยี่ยวเปรียบได้กับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตคู่ใด

1. เหาฉลามเกาะติดปลาฉลาม

2. พยาธิตัวตืดในลำไส้ของคน

3. หนอนผีเสื้อที่กัดกินใบคะน้า

4. ต้นฝอยทองที่พันอยู่รอบก้านใบโกศล

5. แบคทีเรียที่อยู่ที่ปมรากพืชตระกูลถั่ว