NEW
Font size
Worksheetsการดำรงชีวิตของพืช
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดคือสมการการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
CO2+H2O->แสง+ C6H12O6+O2
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H12O6+O2
แสง
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H12O6+O2
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H6O6+O2
แสง
ถ้าเราจะทดสอบหาโปรตีนในอาหารจะใช้สารใดในการทดสอบ
ไบยูเรต
ไอโอดีน
ซาฟานิน
นิวทรัลเรด
นักเรียนจะบอกได้อย่างไรว่าอาหารชนิดใดมีคาร์โบไฮเดรต
ไข่แดงเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีเขียว
แอปเปิ้ลเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีแดง
ข้าวโพดเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินม่วง
น้ำตาลเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีส้มอิฐ
ข้อใดคือปัจจัยภายนอกทังหมดที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืช
แสง ออกซิน ออกซิเจน
น้ำ คาร์บอนไดออกไซด์ ธาตุอาหาร
ไซโทไคนิน ศัตรูพืช น้ำ
อุณหภูมิ ออกซิเจน เอทิลีน
ผลไม้ชนิดใดที่มีการตอบสนองต่อเอทิลีน
ทุเรียน
ส้ม
เงาะ
ลำไย
ผลไม้ชนิดใดที่ไม่มีผลต่อการตอบสนองของเอทิลีน
มะละกอ
มะม่วง
มะเขือเทศ
ชมพู่
กรดแอบไซซิก มีผลต่อการปิดเปิดรูปากใบ ลดการสูญเสียน้ำข้อใดคือการใช้ประโยชน์ของฮอร์โมนชนิดนี้
ชะลอการเหี่ยวเฉาของพืช
ชะลอการสุกของผลไม้
ชะลอการงอกของเมล็ด
ชะลอการร่วงของใบ
ไซโทไคนินนำมาใช้ประโยชน์ตามข้อใดได้ถูกต้อง
เร่งการแตกตาข้างของพืช
เร่งการออกดอก
เร่งการติดผล
ชะลอการเหี่ยว
ข้อใดคือการตอบสนองที่มีทิศทางไม่สัมพันธ์กับทิศทางของสิ่งเร้า
การหุบของใบมยราบเมื่อถูกสัมผัส
ปลายเจริญในทิศทางตรงกันข้ามกับยอด
การเลื้อยพันหลักของพืชบางชนิด
ปลายยอดพืชเจริญเข้าหาแสง
ฮอร์โมนออกซินทำหน้าที่อะไร
กระตุ้นการยืดตัวของเซลล์
กระตุ้นการงอกของราก
กระตุ้นการงอกของเมล็ด
กระตุ้นการงอกของผล
