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Control Junio 5-7

Total questions: 39

Worksheet time: 32mins

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1.

La fuerza de gravedad sobre un objecto.

a)

La masa

b)

La evidencia

c)

El peso

2.
la resistencia de un objeto a un cambio en el movimiento
a)
La masa
b)
La inercia
c)
La gravedad
3.
Si la fuerza a favor del movimiento es menor que la fuerza de rozamiento, el objeto..
a)
Se moverá a favor de la fuerza aplicada
b)
Se moverá a favor de la fuerza de rozamiento
c)
No se moverá
4.

Al aumentar la distancia entre los cuerpos disminuye la fuerza de atracción

a)

Siempre

b)

Algunas veces

c)

Sólo en la luna

d)

Depende de la masa

5.

El valor de "g" es

a)

9,8 Kg/s2

b)

98 m/s

c)

9,008m/s2

d)

9,8 m/s2

6.

El peso se mide con la balanza en Newtons

a)

Falso

b)

Verdadero

c)

Se mide con el dinamómetro en Kilos

d)

El peso no puede medirse

7.

La luz viaja a una velocidad de:

a)

30000 Km/s

b)

300000 Km/h

c)

300000 Km/s

d)

3000 Km/h

8.

1 Unidad Astronómica es

a)

Lo mismo que un año luz

b)

La unidad de medida de la gravedad en el sol

c)

La velocidad de la luz

d)

La distancia entre el sol y la tierra

9.

1 año luz es

a)

Distancia en años entre el sol y la tierra

b)

La distancia que recorre la luz en un año

c)

La luz que emite el sol es un año

d)

Esa medida no existe

10.

los responsables de la fuerza eléctrica son

a)

Los iones cargados positivamente

b)

Los protones

c)

Las cargas eléctricas

11.

La fuerza eléctrica

a)

Aumenta al alejar las cargas

b)

No existe

c)

Disminuye al alejar las cargas

d)

Aumenta o disminuye aleatoriamente

12.
Material que se resiste al flujo de carga.
a)
Semiconductor
b)
Capacitor
c)
Conductor
d)
Aislante
13.
El campo eléctrico es...
a)
El área que rodea los objetos cargados
b)
Una herramienta que se usa para determinar si un objeto tiene carga.
c)
La fuerza que impulsa los objetos con la misma carga lejos el uno del otro.
d)
La atracción o fuerza entre los objetos cargados.
14.
¿De qué formas podemos lograr que un cuerpo adquiera una carga eléctrica neta?
a)
Frotamiento, contacto o inducción
b)
Frotamiento, vibración o inducción
c)
Frotamiento o contacto
d)
Ninguna es correcta
15.
¿Cómo llamamos a los extremos de los imanes?
a)
Polo norte y polo sur
b)
Dominio norte y dominio sur
c)
Polo positivo y polo negativo
d)
Dominio positivo y dominio negativo
16.
¿Qué obtenemos cuando rompemos un imán?
a)
Dos imanes
b)
Un imán y un polo norte con más carga
c)
Un imán y un polo sur con más carga
d)
Todas son correctas
17.
En un electroimán, si la corriente eléctrica cesa...
a)
Los efectos magnéticos desaparecen
b)
Los efectos magnéticos se incrementan
c)
Los efectos magnéticos disminuyen
d)
Ninguna es correcta
18.
Algunos materiales que son atraídos por los imanes son:
a)
Hierro, níquel y madera.
b)
Hierro, níquel ,madera y acero.
c)
Hierro, níquel y acero.
d)
Hierro.
19.
¿Qué es magnetismo?
a)
El espacio de atracción de un iman
b)
La fuerza de atracción de un imán
c)
 La fuerza de atracción o de repulsión de un imán
20.
¿Qué es magnetismo?
a)
El espacio de atracción de un iman
b)
La fuerza de atracción de un imán
c)
 La fuerza de atracción o de repulsión de un imán
21.
El elctroiman se produce cuando 
a)
Pasamos corriente eléctrica por un conductor 
b)
Pasamos corriente eléctrica con un No conductor 
c)
cuando magnetisamos un conductor 
22.
1.  1 Cuando arrastras por el suelo un cajón, pero no consigues moverlo: a)  ¿Cuánto vale la resultante de esas fuerzas?
a)
No s epuede saber porque faltan datos
b)
La resta de ambas
c)
La suma de ambas
d)
Cero
23.
En toda fuerza podemos identificar cuatro caraterísticas
a)
Dirección, sentido, intensidad, punto de unión
b)
Dirección, valor, intensidad, punto de aplicación
c)
Dirección, sentido, intensidad, punto de aplicación
d)
Dirección, sentido, unidad, punto de aplicación
24.
Qué dice la ley de Hooke
a)
X = k . F
b)
K = F . x
c)
F = k . x
d)
Esa ley no existe
25.
Un coche recorre 98 km en 2 h, calcular su velocidad.
a)
45 km/h
b)
196 km/h
c)
0.020km/h
d)
49 km/h
26.
¿Qué afirmación de las siguientes  es cierta para un objeto en caída libre?
a)
El objeto incrementa su aceleración 
b)
El objeto incrementa su velocidad
c)
La velocidad del objeto es constante
27.
¿Cuándo un objeto se lanza hacia arriba, la velocidad en el punto máximo es?
a)
Igual a cero
b)
Menor a cero
c)
Mayor a cero
28.
Cuál de siguientes unidades no representa unidades de velocidad:
a)
Km/h
b)
m/s2
c)
Millas/hora
d)
m/s
29.
¿Qué corredor ganó la carrera?
a)
Albert
b)
Bob
c)
Charlie
d)
No se puede saber
30.
¿Qué corredor se detuvo a descansar?
a)
Albert
b)
Bob
c)
Charlie
d)
Ninguno
31.
¿Cuánto tiempo descanso el corredor que tomó un receso?
a)
8 s
b)
13 s
c)
5 s
d)
50 s
32.
Punto desde el cual se observa el movimiento. 
a)
Punto de referencia
b)
Lugar
c)
Situación.  
33.
Es la línea imaginaria por donde se realiza el movimiento 
a)
Trayectoria  
b)
Movimiento  
c)
Rapidez
34.

¿por qué decimos que el movimiento es relativo?

a)

Porque dependiendo del observador se ve un movimiento u otro.

b)

Porque todo se mueve.

c)

Porque solamente está quieto el Sol.

d)

Por al teoría de la relatividad.

35.

¿Cuándo coinciden trayectoria y desplazamiento?

a)

Cuando el movimiento es rectilíneo.

b)

Cuando el movimiento es circular

c)

Cuando no hay movimiento

d)

Cuando el movimiento es aleatorio.

36.

¿Cómo se pasa horas a segundos?

a)

Multiplicando por 100

b)

Multiplicando por 60

c)

Dividiendo por 3600

d)

Multiplicando por 3600

37.
En el lanzamiento de basket, cómo es el movimiento de la pelota por el aire en el eje vertical
a)
es Rectilíneo Uniformemente Acelerado
b)
es Rectilíneo Uniforme
c)
de velocidad constante
d)
de posición constante
38.
Rapidez y velocidad son el mismo concepto
a)
Falso
b)
Verdadero
39.
1.  Observa la siguiente imagen y menciona ¿cuál es el móvil más veloz tomando en cuenta el desplazamiento del punto A al punto B?
Móvil I
          A ____________________  B
t = 40 min
d = 20 Km
Móvil II
          A  _______ B
t = 8 min
d = 8 Km
a)
Ambos se desplazan con la misma velocidad.
b)
El móvil I es más veloz.
c)
El móvil II es más veloz.
d)
El móvil II es más lento.

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