wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Прямая речь

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Укажите предложение без пунктуационной ошибки при оформлении прямой речи.

a)

Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше»?

b)

«Добро, — прервал батюшка. — пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни».

c)

Батюшка сказал мне: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».

d)

«Молчи, хрыч. — отвечал я ему, запинаясь, — ты, верно, пьян, пошёл спать... и уложи меня».

2.

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой в оформлении прямой речи.

a)

«Рано, Петр Андреич, — сказал он мне, качая головою, — рано начинаешь гулять. И в кого ты пошёл?»

b)

Я отвернулся и сказал ему: «Поди вон, Савельич; я чаю не хочу».

c)

«Что же ты стоишь»! — закричал я сердито.

d)

«Полно врать, — прервал я строго, — подавай сюда деньги или я тебя взашей прогоню».

3.

Укажите предложение с прямой речью (знаки не расставлены)

a)

Я сказал товарищу, чтобы он приходил ко мне.

b)

Водитель вдруг закричал, что это санаторий и что здесь живет ветеран.

c)

Мать попросила не мучить чижа, а отпустить его.

d)

Мать попросила Смотри не мучай чижа лучше отпусти его.

4.

Какое это предложение: Мой брат сердито сказал, чтобы я оставался дома.

a)

Предложение с прямой речью

b)

Предложение с косвенной речью

c)

Предложение с цитатой

d)

Предложение с вводным предложением

5.

Определите, какое это предложение Прощаясь с девочкой, я попросил Скажи маме, что я благодарен за помощь.

a)

с прямой речью

b)

с вводным предложением

c)

с косвенной речью

d)

с обращением

6.

В каком примере не нарушены речевые нормы?

a)

Он сказал то, что не придёт сегодня.

b)

Учитель похвалил меня и сказал, что ты молодец.

c)

Мне сказали то, что меня очень удивило.

d)

Тёркин говорил товарищам-бойцам, что я не гордый.

7.

В схеме предложения с прямой речью «П — а,— П» недостаёт:

a)

точек

b)

запятой

c)

вопросительного знака

d)

восклицательного знака

8.

Укажите, какой схеме соответствует данное предложение с прямой речью: Уже вечереет сказал мечтательно художник Скоро станет темно и на небе появятся первые звёзды.

a)

«П»,— а.

b)

«П,— а.— П».

c)

«П,— а,— п».

9.

Укажите способ цитирования.

Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».

a)

прямая речь

b)

косвенная речь

c)

предложение с вводными словами

d)

отдельные слова или словосочетание

10.

Укажите способ цитирования.

«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.

a)

косвенная речь

b)

прямая речь

c)

предложение с вводными словами

d)

отдельные слова или словосочетание