wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Информационные технологии

Total questions: 16

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Что такое информационное пространство?

a)

Созданная субъектом совокупность информации, средств хранения и переработки, знание

b)

Сведения, знания, передаваемые, хранимые или получаемые системой

c)

Совокупность информации, средств ее хранения и переработки

d)

Определенная совокупность взаимосвязанных средств и методов, персонала для обработки, хранения и выдачи информации, с целью эффективного управления

2.

Виды ресурсов в пространстве

a)

Внешние

b)

Специально в целях образования(тренажеры)

c)

Трудовые

d)

Материально-технические

3.

Принцип организации учебного процесса

a)

Сознательности и активности

b)

Оценочный

c)

Утверждающий

d)

Научный

4.

Что такое смешанное обучение?

a)

Целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями и навыками

b)

Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляются развитие личности, ее образование и воспитание

c)

Процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков деятельности, основное средство подготовки человека к жизни и труду

d)

Современный подход обучения, в котором целостно сочетается занятия в реальной и информационной среде

5.

Какую позицию занимает педагог в смешанном обучении?

a)

Учитель

b)

Наставник

c)

Консультант

d)

Сопроводитель

6.

Модель смешанного обучения

a)

Учебно-дисциплинарная

b)

Индивидуальная траектория

c)

Личностно-ориентированная

d)

Проблемное обучение

7.

Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде

a)

Вариативность

b)

Взаимообучение

c)

Факультативность

d)

Осмысленность

8.

Функции процесса обучения в информационно-образовательной среде

a)

Обучение, воспитание, развитие

b)

Коммуникативная, мотивационная, ценностная-ориентационная

c)

Информационная. воспитательная, формирующая

d)

Корректирующая, коммуникативная, объяснительная

9.

Преимущества дистанционной школы

a)

Приобретение навыков социализации и взаимодействия с коллективом

b)

Дисциплина и систематический целенаправленный труд

c)

Увеличение мотивации

d)

Удобное время для занятия

10.

Одна из характеристик социальных сетей

a)

Чувство включенности в группу

b)

Возникновение коммуникативных барьеров

c)

Естественная устная речь

d)

Установление психических контактов

11.

Что относится к интернет аддикции

a)

Танорексия

b)

Физическая зависимость

c)

Информационная перегрузка

d)

Телезависимость

12.

Угроза среди онлайн

a)

Сбой и отказ оборудования

b)

Вредоносные программы

c)

Запуск технологических программ, способных при некомпетентном использовании вызывать потерю работоспособности системы

d)

Вход в систему в обход средств защиты

13.

Один из видов онлайн агрессии

a)

Аутоагрессия

b)

Инструментальная

c)

Грифинг

d)

Реактивная

14.

Секстинг - это

a)

Подростковый виртуальный террор

b)

Негативные комментарии

c)

Вспышка оскорблений

d)

Рассылка фото и видео материалов

15.

Отрицательная особенность интернет коммуникации в сетях

a)

Изменение значения невербальных средств коммуникации

b)

Взаимное влияние партнеров друг на друга

c)

Возможность возникновения коммуникативных барьеров

d)

Взаимное информирование

16.

Положительная особенность интернет коммуникации в сетях

a)

Возможность быстрого получения информации

b)

Налаживание совместной деятельности

c)

Воздействие на поведение партнера и изменение состояния участников коммуникативного процесса

d)

Наличии единой или схожей системы кодификации и декодификации