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國10-14總複習(含統整活動三四)

Total questions: 110

Worksheet time: 59mins

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1.

下列哪個選項中的「 」替換後意思不同?

a)

警察「 根據」線索追捕犯人。 / 依據

b)

外公向我們娓娓「敘述」著他記憶中的美好時光。 / 陳述

c)

經過他「縝密」的研究,終於找到這件事的發生原因。 / 祕密

d)

從前用來觀測天象的儀器並不「精密」,時常會有誤差。 / 精細

2.

「我對於奇怪的自然現象總是很好奇,一定要□□□□才肯罷休。」空格中應填入哪個詞語?

a)

習以為常

b)

深信不疑

c)

追根究柢

d)

不假思索

3.

「法官應□□著伸張公理和正義的精神審理案件。」空格中應填入哪個詞語?

a)

持續

b)

把握

c)

把手

d)

秉持

4.

「他平常不懂得善用時間,總是□□□□的過日子」空格中應填入哪個詞語?

a)

自求多福

b)

糊里糊塗

c)

一清二楚

d)

不假思索

5.

是誰證明了地球不是宇宙的中心?

a)

牛頓

b)

培根

c)

哥白尼

d)

哥倫布

6.

依據課文敘述,一般人對流傳已久的傳統觀念,抱持著什麼樣的態度?

a)

努力的找尋證據推翻

b)

有點懷疑,但認為絕對不會錯

c)

從不懷疑,認為絕對不會錯

d)

信與不信都無所謂

7.

下列哪一種因素可以幫助人們獲得真相?

a)

隨興的作法

b)

隨和的個性

c)

崇拜的精神

d)

實證的態度

8.

依據課文敘述,作者認為什麼是科學的鑰匙?

a)

懷疑的精神和大膽的假設

b)

堅持到底的精神和實證的態度

c)

懷疑的精神和實證的態度

d)

大膽的假設和冒險的精神

9.

本課主要是想告訴我們什麼?

a)

探求真相的過程中,遇到瓶頸要馬上停止

b)

我們要秉持懷疑的精神和實證的態度,探求事物的真相。

c)

古人流傳下來的理論都是正確而有智慧的。

d)

從前信以為真的真理,完全禁不起考驗。

10.

下列哪個詞語與以訛傳訛的意思相近?

a)

道聽塗說

b)

言歸正傳

c)

言之鑿鑿

d)

以牙還牙

11.

「他總是說些似是而非的理論,聽的人應該要有判斷真假的能力。」句中「似是而非」的意思和下列哪一個詞語相近?

a)

霧裡看花

b)

同床異夢

c)

貌同實異

d)

司空見慣

12.

「浩瀚」的意思是?

a)

盛大

b)

嚴重的大災難

c)

廣大而繁多

d)

水相當深

13.

下列何者詞語使用恰當,句子最為通順?

a)

只要計畫「順延」,就能提升任務的成功機率。

b)

這裡因為地形關係,造成路邊的河水呈現逆流的「錯覺」。

c)

姐姐對偶像的「盲目」崇拜,已經到了幾近瘋狂的地步。

d)

由於颱風來襲,開學日「周延」一天。

14.

下列關於課文的敘述,何者正確?

a)

哥白尼憑著豐富的想像力,證實地球不是宇宙中心。

b)

羔羊會跪下來喝奶,是因為孝順的關係。

c)

天圓地方的觀念是由於人類視覺上的誤差所造成。

d)

作者引用伊索寓言中的羔羊跪乳的故事,說明流傳甚廣的觀念不一定正確。

15.

「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」說明了什麼道理?

a)

不入虎穴,焉得虎子。

b)

知人知面不知心。

c)

旁觀者清,當局者迷。

d)

仁者樂山,智者樂水。

16.

下列「」中的詞語,何者運用恰當?

a)

他行事「自然」又反覆無常,令人難以忍受。

b)

豐沛的雨量,暫時「豐富」了旱象。

c)

他創作的樂曲「風格」多變,令人驚奇。

d)

老師召集全班,想要「欣賞」事情的真相。

17.

「這個溫馨的故事是源於他遇見了一隻小貓。」「源於」可以替換成什麼?

a)

假設

b)

如果

c)

由於

d)

終於

18.

飲湖上初情後雨這首詩主要在描述什麼?

a)

西湖與西施的關係

b)

西湖景致在不同氣候下的風貌

c)

西施的容貌美麗

d)

蘇軾對西施的看法

19.

為什麼蘇軾會「不適廬山真面目」?

a)

因為沒有用心觀賞

b)

因為廬山一直下雨

c)

年事已高,視力不好

d)

因為身處於廬山之中

20.

下列「」中的意思何者前後相同?

a)

這個櫃子「恰」好可以放進這些書,放在那裡真是「恰」到好處。

b)

老師前腳「方」踏進教室,小名就立刻從講桌前的「方」桌下爬出來,讓老師嚇了一跳。

c)

他是我「景」仰的對象,十分擅長描寫迷人「景」致。

d)

你天天吃這麼油「膩」的食物,難道吃不「膩」嗎?

21.

下列哪個選項的意思不相似?

a)

增添/增加

b)

傳神/傳奇

c)

籠罩/覆蓋

d)

表達/表示

22.

下列何者是題西林壁一詩描述的重點?

a)

西湖迷人的景色

b)

看廬山的心得

c)

廬山的雨景

d)

西林寺的風光

23.

飲湖上初晴後雨依序以何種氣候描述西湖的景色?

a)

初晴後雨

b)

初雨後晴

c)

風雨交加

d)

艷陽高照

24.

關於本課的敘述,何者正確?

a)

蘇軾字號東坡居士,是南宋人。

b)

用西施比喻西湖,是因為西施曾到西湖一遊。

c)

題西林壁和飲湖上初晴後雨的作者分別為蘇軾和李白。

d)

題西林壁表達應從不同角度去了解人情世故,才能看清真相。

25.

西施是越國的美女,下列哪一個詞語不適合用來形容她的美貌?

a)

其貌不揚

b)

花容月貌

c)

傾國傾城

d)

沉魚落雁

26.

下列何者適合用來說明湖光山色一刻所表達的內容?

a)

到處遊玩是一種生活享受

b)

在不同的氣候和角度欣賞事物,會有不同的發現。

c)

只要有心,任何人都可以寫下動人的詩篇。

d)

仔細尋找就能發現美景。

27.

關於蘇軾的介紹,下列說明何者錯誤?

a)

擅長散文及詩詞創作

b)

散文風格豪放,詞作題材豐富。

c)

北宋人。

d)

朋友為他取名東坡居士。

28.

下列「」中的字,何者讀音與其他不同?

a)

遭「殃」

b)

「盎」然

c)

插「秧」

d)

中「央」

29.

下列「」中的字,哪個部首與其他不同?

a)

糖炒「栗」子

b)

如「沐」春風

c)

「杏」仁粉

d)

本「末」倒置

30.

這對姊妹相偎相依,句中的「偎」是什麼意思?

a)

信賴、信任

b)

聽從、順從

c)

挨著、靠著

d)

按照、遵循

31.

「早晨一醒,就察覺滿臉盡是露水。」句中的「盡」可以用什麼代替?

a)

b)

c)

d)

32.

下列「」中的字,何者的讀音與「臂」字相同?

a)

「背」水一戰

b)

偏「僻」地區

c)

「必」要條件

d)

「逼」不得已

33.

「水田是鏡子」所使用的寫作技巧與下列何者相同?

a)

蝴蝶在跳舞

b)

天空蔚藍潔淨

c)

搖搖擺擺的走路

d)

美麗的日月潭是一首詩

34.

下列「肥」字,何者字義與其他三者不同?

a)

身體「肥」胖

b)

不敢吃「肥」肉

c)

農夫正在施「肥」

d)

這頭「肥」豬是拜拜用的供品

35.

關於插秧和水稻之歌兩首詩,下列敘述何者正確?

a)

讀起來皆具有畫面感。

b)

字句數都相同。

c)

兩首詩中都有出現在插秧的農夫。

d)

作者是同一個人。

36.

下列何者沒有使用轉化修辭的寫作技巧?

a)

天空部要為我掉眼淚

b)

落花鋪成了地毯

c)

風愛湊熱鬧,很頑皮,常吹走別人的食物。

d)

妹妹的臉像紅蘋果一樣。

37.

下列語句,何者不通順?

a)

在廣闊的蒙古大草原上,有許多「放牧」民族,以「游牧」為主。

b)

大家急著搶購新上市的商品,人潮「擁擠」,互相「推擠」,十分危險。

c)

老師一聲口令,第一排的同學馬上雙手「併攏」,快步的「併入」第二排。

d)

他待人「謙和」有禮,個性十分「溫和」。

38.

下列「 」中的字,哪一組讀音相同?

a)

「謙」沖自牧 / 「嫌」貧愛富

b)

後生可 「畏」 / 互相依 「偎」

c)

糖炒「栗」子 / 滄海一「粟」

d)

插「秧」拔草 / 池魚之「殃」

39.

水稻之歌一詩中,誰一醒來,臉上盡是露水?

a)

大白菜

b)

水稻

c)

溪水

d)

小魚

40.

田園交響曲一課的主旨是在說明什麼?

a)

要懂得農夫耕種的辛勞,學會愛惜食物。

b)

要愛護環境,重視環保,保護稻田。

c)

自然界的一切都是生命,我們要好好愛護。

d)

要讀者感受田園的自然美景與活潑歡樂的景象。

41.

插秧一詩中,水田由遠而近依序照映著哪些景物?

a)

白雲、藍天、綠樹和青山

b)

藍天、白雲、綠樹和青山

c)

藍天、白雲、青山和綠樹

d)

綠樹、藍天、白雲和青山

42.

插秧一詩中,作者運用什麼方式來描寫水田倒映的景象和插秧的順序?

a)

人物多寡

b)

距離遠近

c)

時間先後

d)

季節變化

43.

下列哪個選項不是譬喻修辭?

a)

石牌立在山坡上,哀怨地看著路人。

b)

書本像降落傘,打開才能發生作用。

c)

溪水小牧童。

d)

人生就像一場戲。

44.

下列哪個選項沒有錯別字?

a)

監考老師來回詢視考場。

b)

這棵老樹的枝幹上纏著藤蔓。

c)

這個非徒為非作歹,罪不可赦。

d)

現在的假鈔做得跟真的一樣,不仔細些很難分辨真為。

45.

下列「 」中的詞替換後,何者意思不變?

a)

爸爸在老鼠洞外放了捕鼠器,就等老鼠「 自投羅網」了。 / 天羅地網

b)

老師才一走進教室,就立刻「 識破」了我們的愚人節詭計。 / 熟識

c)

萬物自有它生存的「 法則」。 / 法律

d)

使用電腦要注意網路安全,「 防範」駭客入侵。 / 防備

46.

「 在練摔角吧?可能要參加牠們的運動會。」這句話呈現出何種語氣?

a)

驚訝

b)

難過

c)

推測

d)

恐懼

47.

下列何者意思相近?

a)

自投羅網 / 自墜陷阱

b)

雜草叢生 / 雜亂無章

c)

自我解嘲 / 自我吹噓

d)

深信不疑 / 半信半疑

48.

下列「 」中的詞,何者運用恰當?

a)

他因為某些弊案而遭到「任職」。

b)

他在這次的競賽中榮獲冠軍,校長特地在朝會時頒獎「發揚」。

c)

爸爸利用「業餘」時間練習畫畫寫生。

d)

為了「防禦」可能發生的災禍,學校決定增設監視器。

49.

在山豬學校,飛鼠大學一文中,山豬依據人類的什麼特徵來躲開獵人?

a)

說話聲

b)

身上的氣味

c)

腳步聲

d)

臉上的五官

50.

對於父親的獵人哲學,作者有什麼樣的體會?

a)

學會要如何觀察動物的蹤跡

b)

學會更厲害的狩獵技巧

c)

學會用不同的角度觀察事物

d)

了解動物也需要上學

51.

依據山豬學校,飛鼠大學一課,下列何者敘述正確?

a)

從對話可以看見父子親密的互動

b)

以數據說明所見所聞的事實

c)

引用名言佳句來為自己的論點佐證

d)

使用各種感官摹寫,畫面栩栩如生。

52.

「飛鼠都是夜間部的」是什麼意思?

a)

飛鼠晚上上課

b)

飛鼠酷愛讀書,非常努力

c)

飛鼠夜間休息

d)

飛鼠夜間出沒

53.

山豬學校,飛鼠大學一課主要想告訴我們什麼道理?

a)

向大自然學習生命的智慧

b)

傳授捕獵飛鼠的技巧

c)

防範山豬攻擊的方法

d)

了解原住民狩獵的文化

54.

「我從未看過飛鼠大學,也沒見過山豬學校,但我仍然深信不疑。」從上述文句中可得知作者對父親抱持著什麼樣的態度?

a)

期待

b)

敬重

c)

好奇

d)

疑惑

55.

作者小時候常跟父親一起到山上做什麼?

a)

守護山林

b)

生態攝影

c)

巡視打獵

d)

觀察山豬

56.

下列哪個選項的部首前後相同?

a)

纏 / 過

b)

偽 / 側

c)

獸 / 籠

d)

巡 / 綁

57.

下列「」中的詞語,何者運用適當?

a)

雖然大家一直拿體重來「解嘲」他,但他卻一點兒也不介意。

b)

警方日前破獲一個不法集團,在工廠發現大量的「偽裝」鈔票。

c)

他的臉頰上掛著兩個「幽深」的酒窩,看起來真是可愛。

d)

哥哥利用「業餘」時間到各地參加路跑活動。

58.

下列哪一個句子包含了原因與結果?

a)

這隻飛鼠,不只國中畢業,可能已經考上大學了,不然怎麼這麼聰明。

b)

這隻山豬不喜歡上學,所以沒聽到山豬學校的老師提醒牠,要如何防範部落的陷阱。

c)

在練習摔角吧?可能要參加牠們的運動會。

d)

飛鼠是夜行性動物,牠們常聚在一起研究生存的法則。

59.

下列哪個句子把動物當作人來敘述?

a)

父親的獵人哲學,讓我學會用不同的角度觀察周遭的事物。

b)

我們常常走了一天,還是到不了獵場。

c)

最老的那一隻山豬是牠們的校長,在後面走的是牠們的老師。

d)

小時候,我常跟著父親在山上獵捕飛鼠和山豬。

60.

下列「」中的字,何者讀音前後相同?

a)

他不斷參加比賽仍「沒」有氣餒,卻仍得不到好成績,看來是「沒」有緣分成為歌星。

b)

警察的一番話有如「當」頭棒喝,他才發現自己上「當」受騙。

c)

他這樣漫無目「的」走在街上,「的」確很浪費時間。

d)

暖「和」的天氣,詩人們在涼亭互相唱「和」,真是快活!

61.

「倒映」的「倒」讀音和下列何者相同?

a)

跌「倒」

b)

「倒」閉

c)

排山「倒」海

d)

「倒」掛

62.

「沒入水中」的「沒」意思和下列何者相同?

a)

泯「沒」

b)

神出鬼「沒」

c)

淹「沒」

d)

「沒」收

63.

華爾騰湖的湖岸有什麼特色?

a)

湖岸曲折而柔美

b)

人口相當稠密

c)

湖岸非常筆直

d)

樹木稀少

64.

下列何者不適合用迴盪來形容?

a)

嘹亮的歌聲

b)

悠揚的長笛聲

c)

小孩的笑聲

d)

海面上的波浪

65.

依據湖濱散記一文的敘述,作者在午夜釣魚時,沒有出現哪一種動物?

a)

夜鶯

b)

狐狸

c)

小鳥

d)

螢火蟲

66.

作者認為華爾騰湖像什麼?

a)

一篇動人的文章

b)

一首溫柔的詩歌

c)

一幅明亮的圖畫

d)

一張美麗的照片

67.

下列何者不是作者喜歡華爾騰湖的原因?

a)

華爾騰湖景色優美

b)

有許多小動物陪伴

c)

日夜都可從事自己喜歡做的事

d)

住的湖畔別墅富麗堂皇

68.

下列「」中的詞語和者使用適當?

a)

獨木舟一路「潛行」,在湖面上留下波紋。

b)

這些人簡直「無邊無際」,竟然隨意闖紅燈。

c)

小溪裡生意盎然,魚蝦在水中「迴盪」。

d)

貴賓們入場後,典禮「隨即」開始舉行。

69.

下列何者符合湖濱散記一課的主旨?

a)

大自然帶給我們感動,增添生活情趣。

b)

遠離人群,才能找到內心的平靜。

c)

愛護動物,堅持不殺生。

d)

尋找自我,在大自然放縱自己。

70.

「夜晚的湖,是一首溫柔的詩歌。」作者用「溫柔的詩歌」來比喻什麼?

a)

華爾騰湖的清澈

b)

華爾騰湖暖活的夜晚

c)

華爾騰湖的寧靜

d)

華爾騰湖的魚群

71.

下列句子何者語意不通順?

a)

寧靜的夜晚,月亮反映在澄靜的湖心。

b)

海豚鑽入水裡,急速的在水中潛行。

c)

妹妹的口齒清澈,常常代表班上參加演講比賽。

d)

他受到壞朋友的引導,犯下偷竊的罪行。

72.

根據湖濱散記一課,下列敘述何者錯誤?

a)

湖濱散記的作者是梭羅,他一生崇尚自然主義,喜愛簡約的生活。

b)

森林最柔美的界線,指的是華爾騰湖蜿蜒的湖岸。

c)

作者認為華爾騰湖不論白天或晚上,都有不同的美麗風情。

d)

作者常常在寒冷的冬天,和潛鳥玩捉迷藏。

73.

根據湖濱散記一文,無法看出作者具有什麼特質?

a)

具有童心

b)

觀察敏銳

c)

喜歡運動

d)

喜愛大自然

74.

湖濱散記一文描述了兩次潛鳥的「笑聲」,這兩次各代表了什麼意義?

a)

第一次是潛鳥自在划水的笑聲,第二次是潛鳥和作者玩捉迷藏時得意的笑聲。

b)

第一次是潛鳥抓到小魚的笑聲,第二次是潛鳥見到同伴的笑聲。

c)

第一次是潛鳥和作者玩捉迷藏的笑聲,第二次是潛鳥自在划水的笑聲。

d)

第一次是潛鳥睡醒時的笑聲,第二次是潛鳥將入睡的笑聲。

75.

下列哪個句型屬於承接複句?

a)

他在樹下看見一隻受傷的鳥,拍著翅膀掙扎著。

b)

窗外的雨下得又大又急,行人都躲避不及。

c)

我一步一步按照說明書組裝書架。

d)

牠卻在離我更近的地方浮上來,一看見我,立刻又沒入水中。

76.

下列哪個句子使用了轉化修辭?

a)

夜晚的湖,是一首溫柔的詩歌。

b)

周遭的樹,因為有足夠的空間,紛紛向湖邊伸展粗壯的手臂,牠們也喜歡華爾騰湖。

c)

月亮倒映在湖心,萬物一片寧靜。

d)

月光下,魚兒在水面激起的波紋,清晰的浮現眼前。

77.

根據果真如此嗎?一文,文中所提出造成似是而非的原因,下列敘述何者錯誤?

a)

觀察方法與工具不夠周延

b)

分析推理的資料不夠齊全

c)

盲目崇拜專家、學者

d)

沒有追根究柢的精神

78.

根據果真如此嗎?一文,文中舉出哥白尼的例子,是要說明什麼想法?

a)

要以縝密的研究去尋找答案

b)

眼見為憑,要相信所看到的真相

c)

要相信權威人士的想法

d)

大自然的奧祕是探究不完的

79.

果真如此嗎?一文中,提到什麼鑰匙可以幫我們破除迷思、探求真理?

a)

誠實的鑰匙

b)

信任的鑰匙

c)

科學的鑰匙

d)

堅持的鑰匙

80.

飲湖上初晴後雨一詩中,下列哪一個詞語適合用來形容蘇軾西湖的感受?。

a)

驚心動魄

b)

憂心忡忡

c)

迷茫徬徨

d)

賞心悅目

81.

下列何者不是 蘇軾題西林壁詩中所描述的廬山風貌?

a)

從正面看廬山,是綿延的山嶺。

b)

從側面看廬山,是陡峭的山峰。

c)

從高低不同的角度看廬山,都是相同的樣子。

d)

從遠處或近處觀賞,都有不同的感受。

82.

題西林壁一詩隱含了什麼人生哲理?

a)

生活中處處有樂趣。

b)

真相要從不同的角度去了解。

c)

退一步海闊天空。

d)

人算不如天算。

83.

飲湖上初晴後雨一詩中,詩題「初晴後雨」代表什麼意思?

a)

剛開始心情像見到太陽般愉快,後來心情卻變差了。

b)

西湖上可見初升的太陽,也有夏季午後的雷陣雨。

c)

原本有豔麗的陽光,後來天空轉陰,下起雨來了。

d)

日出的時候天氣很好,到了傍晚忽然下起大雨。

84.

飲湖上初晴後雨一詩中,蘇軾從什麼角度描寫西湖之美?

a)

天氣變化

b)

美人心情

c)

季節變換

d)

日出日落

85.

插秧一詩中,農夫在插秧,為什麼會說插在綠樹上?

a)

農夫把秧苗插在綠樹上。

b)

水田能像鏡子一樣倒映出景色。

c)

農夫在綠樹上栽種新品種。

d)

農夫把樹種在水田裡。

86.

水稻之歌一詩中,什麼被形容成「推擠跳鬧的小牧童」?

a)

水稻

b)

c)

溪水

d)

大白菜

87.

水稻之歌一詩中,「水稻成體操隊形散開」是因為什麼原因?

a)

稻田太擁擠

b)

早晨做體操

c)

被風吹造成的景象

d)

稻穗飽滿

88.

水稻之歌一詩中,「肥肥胖胖」的東西是指什麼?

a)

大白菜

b)

小牧童

c)

d)

水稻

89.

水稻之歌一詩中,「顆顆晶瑩剔透,粒粒清涼爽身」指的是什麼?

a)

水稻

b)

大白菜

c)

溪水

d)

露水

90.

山豬學校,飛鼠大學一文中,作者與父親打獵的故事「三天兩夜都說不完」,表示什麼意思?

a)

爸爸說話很慢

b)

周圍很多人打岔

c)

打獵的故事很多

d)

聽的人都睡著了

91.

山豬學校,飛鼠大學一文中推測,作者父親認為山豬學校的學生應該具有的能力,不包括下列哪一項?

a)

各式氣味辨認能力

b)

讀書寫作與繪畫能力

c)

陷阱脫逃技巧

d)

瞬間衝撞與摔角術

92.

根據湖濱散記一文,湖濱散記這本書,為何被譽為最偉大的自然文學經典之作?

a)

詳實描寫華爾騰湖的自然生態

b)

內容涉及許多自然議題,以及作者對土地情感的深刻描寫。

c)

倡導如何在自然中簡約生活

d)

對於人、動物與自然的互動敘述生動。

93.

湖濱散記一文中,第二段提到作者和鳥在湖上玩著這種遊戲,「這種遊戲」可能指的是什麼?

a)

打招呼

b)

比賽划行

c)

捉迷藏

d)

捉魚

94.

下列哪一個現象不是事實?

a)

天圓地方

b)

熱脹冷縮

c)

藍天白雲

d)

地球繞著太陽旋轉

95.

果真如此嗎?一文,提到是誰發現太陽是宇宙的中心?

a)

蘇格拉底

b)

愛迪生

c)

哥白尼

d)

牛頓

96.

旅人與熊的故事出自於何處?

a)

安徒生童話

b)

格林童話

c)

天方夜譚

d)

伊索寓言

97.

果真如此嗎?一文中,提到動物學家研究發現,什麼方法才能夠躲避熊的攻擊?

a)

躺在地上裝死

b)

趕快逃跑

c)

爬到樹上躲起來

d)

跳到水裡

98.

對於任何人說的話他都□□□□的全盤相信,真是愚昧無知。

a)

不慌不忙

b)

不假思索

c)

搜索枯腸

d)

不斷探索

99.

下列「 」中的詞語,何者運用不洽當?

a)

這些經驗「法則」是由前人所傳承。

b)

他的字跡潦草,讓人難以「識破」。

c)

圍棋是一種很好的「鬥智」遊戲。

d)

嚴密的「防範」措施,可以降低意外發生時的傷亡人數。

100.

下列哪一個學分,在山豬學校是無法學到的?(① ② ③ ④)

a)

如何考上大學

b)

如何防範陷阱

c)

如何識破捕獸夾

d)

熟悉獵人的氣味

101.

題西林壁一詩是屬於哪一種類型的詩?

a)

七言律詩

b)

七言絕句

c)

五言律詩

d)

五言絕句

102.

「橫看成嶺側成峰」的「嶺」是指什麼?

a)

山頂

b)

山谷

c)

連綿不斷的山

d)

山腰

103.

題西林壁一詩中,為何會「不識廬山真面目」?

a)

因為沒有用心觀賞

b)

因為身處於廬山之中

c)

因為廬山被雲霧遮蓋

d)

因為廬山過於高聳

104.

下列敘述何者錯誤?

a)

蘇軾子瞻,自號東坡居士。

b)

「空濛」是形容水波蕩漾的樣子。

c)

西湖西子湖的美名。

d)

詩人把西施西湖相提並論。

105.

下列關於「設問」修辭的敘述,何者錯誤?

a)

在文章開頭時使用設問,可以用來點明主旨,強調文章重點。

b)

能讓句子讀起來更有氣勢,吸引讀者的注意。

c)

「提問」是指作者心中已經有想法,只是為了增加效果,藉著情意或論點的反面設計問題。

d)

「懸問」是指作者心中真正有疑惑,所以把疑問在文章中提出。

106.

下列關於「說明」、「議論」這兩種表述方式的敘述,何者錯誤?

a)

在寫作的時候,不可以同時運用「說明」、「議論」這兩種表述方式。

b)

使用「議論」的表述方式時,要提出自己的主張,並且說服讀者相信自己的主張。

c)

使用「說明」的表述方式時,不會加入自己的任何意見,也不作任何的批評或主張。

d)

遇到必須提出自己的主張或引用證據時,可以運用「議論」的表述方式。

107.

下列關於「續寫」的敘述,何者錯誤?

a)

續寫可以讓文章結構更清楚,內容更豐富。

b)

續寫包括寫文章的中間部分、結尾,還可以寫開頭及結尾的類型。

c)

續寫時,要把主要人物、情節分析清楚。

d)

續寫時不用考慮原文的情節,要充分發揮想像力。

108.

下列選項,何者是會意字?

a)

b)

c)

d)

109.

下列選項,何者不是形聲字?

a)

b)

c)

d)

110.

下列關於絕句的敘述,何者正確?

a)

每一首都是四句。

b)

絕句形式不限,格律相當自由。

c)

絕句沒有限定押韻的句子。

d)

絕句又可分為五言絕句、六言絕句。