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WorksheetsLos seres vivos y sus interacciones
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Comprende los diferentes tipos de relaciones que se establecen en los ecosistemas.
Responde verdadero o falso.
1) A. Debido a que los parásitos no matan a sus hospederos, no influyen en el tamaño de las poblaciones de estos, ni en la salud de sus individuos.
Verdadero
Falso
B. El tamaño del territorio ocupado por una especie es independiente de la cantidad de recursos disponibles.
Verdadero
Falso
C. El gregarismo constituye un claro ejemplo de interacción en beneficio mutuo.
Verdadero
Falso
D. Los líquenes son un ejemplo de mutualismo, porque en estos, tanto el alga como el hongo, no pueden sobrevivir el uno sin la presencia del otro.
Verdadero
Falso
2. Las abejas y las flores interactúan para formar una comunidad en que las flores son polinizadas por las abejas, que reciben, a cambio, polen y néctar. Según Nasly, la estructura de las comunidades está determinada por las interacciones que se presentan entre las diferentes poblaciones, está puede ser:
A. Dispersión
B. Competencia
C. Depredación
D. Mutualismo
3. Las aves se alimentan de insectos, la interacción que se presenta en estas diferentes poblaciones, se le llama:
A. Competencia
B. Mutualismo
C. Depredación
D. Diversidad
4. Los ácaros del polvo son seres microscópicos tan pequeños, que se pueden acomodar unos seis en la punta de un alfiler. Se encuentran en gran cantidad en los colchones y almohadas, debido a que prefieren los lugares tibios y con bastante humedad. Los ácaros no pueden producir su alimento, por lo que deben de conseguirlo de otros organismos. Para ello, se alimentan de las células muertas que se desprenden de la piel de las personas. Se sabe que una persona elimina medio gramo diariamente. Esto es suficiente para alimentar miles de ácaros. Estos diminutos organismos son los causantes de muchas alergias y enfermedades respiratorias de los seres humanos. Entre los ácaros y los seres humanos se establece una relación de:
A. Mutualismo, en la que el ácaro y el ser humano se benefician mutuamente
B. Parasitismo, en la que el ácaro es el parásito y el ser humano es el huésped
C. Depredación, en la que el ácaro es el predador y el ser humano es la presa
D. Cooperación, en la que el ácaro y el ser humano se benefician mutuamente sin causar peligro para uno de ellos
5. La idea que resume de mejor manera el párrafo de pregunta 4 es:
A. Los ácaros son protozoarios que viven en la piel de las personas, causándoles daño
B. Los ácaros son animales que viven en la piel de las personas, se alimentan de sus células y le causan diferentes enfermedades
C. Los ácaros son hongos que se alimentan de la piel de las personas y le ocasionan enfermedades
D. Los ácaros son organismos microscópicos del reino mónera, que viven en la piel de las personas y ocasionan enfermedades
6.Una de las competencias entre diferentes especies, es llamada interespecífica, es decir, dos o más especies trata de usar los mismos recursos limitados, alimentos, espacio o ambos, por consiguiente podemos decir que:
A. La competencia interespecífica ayuda a controlar el tamaño de las especies
B. La competencia interespecífica ayuda a controlar el tamaño de las comunidades
C. La competencia interespecífica ayuda a controlar el tamaño del área donde se desenvuelve las especies
D. La competencia interespecífica no ayuda a controlar el tamaño de las especies
7. Cuando dos organismos interactúan como las bacterias que encontramos en el intestino grueso del hombre que se encargan de sintetizar ciertas vitaminas, se le ha llamado simbiosis:
A. Comensalismo
B. Parasitismo
C. Mutualismo
D. Sucesión
8. Una relación intraespecífica se presenta entre:
A. Áscaris y hombre
B. Bandada de flamingos
C. Gato y ratón
D. Conejo y león
9.Indica si las siguientes asociaciones son intraespecíficas o interespecíficas y a qué tipo de relación pertenecen:
A.) Hormiguero
A. Interespecífica. Depredación
B. Interespecífica. Competencia
C. Intraespecífica. Gregarismo
D. Interespecífica. Comensalismo
B.) Buitre-hiena
A. Interespecífica. Comensalismo
B. Interespecífica. Competencia
C. Interespecífica. Depredación
D. Intraespecífica. Gregarismo
C.) Lobo-oveja
A. Interespecífica. Depredación
B. Interespecífica. Competencia
C. Intraespecífica. Gregarismo
D. Interespecífica. Comensalismo
D.) Bandada de gaviotas
A. Interespecífica. Competencia
B. Interespecífica. Depredación
C. Interespecífica. Comensalismo
D. Intraespecífica. Gregarismo
