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TGA Reportage

Total questions: 11

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Schau dir den Textauszug an und bestimme das entsprechende Textsortenmerkmal:

Mohammad wartet. Mal wieder. Stundenlang harrt der 17-Jährige am Montagabend am Münchner Hauptbahnhof aus. An den Bahnsteigen, an denen die Züge aus Österreich einfahren. Vor knapp einem Jahr flüchtete Mohammad aus Syrien. Seine Familie hat es geschafft, viele Bekannte hingegen fürchten im Bürgerkriegsland noch immer um ihr Leben oder haben es längst verloren.

a)

Aussagen von Personen, die betroffen sind

b)

Hintergrundinformationen

c)

unmittelbarer Einstieg mit Hilfe der Zoomtechnik

d)

unvermittelter Beginn

2.

Schau dir den Textauszug an und bestimme das entsprechende Textsortenmerkmal:

„Letzte Woche kam ein Freund an. Leider war er allein“, sagt Mohammad auf Deutsch.

a)

Hintergrundinformationen

b)

Wechsel der Zeitstufen

c)

Aussagen von Betroffenen per wörtlicher/indirekter Rede

d)

unmittelbarer Beginn

3.

Schau dir den Textauszug an und bestimme das entsprechende Textsortenmerkmal:

Um halb neun erreicht der Zug aus Budapest-Keleti München. Es ist schon der zweite, der an diesem Abend aus der ungarischen Hauptstadt anrollt. Dort hat die Polizei überraschend die Passkontrollen eingestellt. Hunderte Flüchtlinge stürmten die Züge Richtung Westen.

a)

Hintergrundinformationen

b)

persönliche Schilderungen

c)

Tempuswechsel

d)

Namen des Autors

4.

Schau dir den Textauszug an und bestimme das entsprechende Textsortenmerkmal:

Mohammad wartet. Mal wieder. Stundenlang harrt der 17-Jährige am Montagabend am Münchner Hauptbahnhof aus. An den Bahnsteigen, an denen die Züge aus Österreich einfahren. Vor knapp einem Jahr flüchtete Mohammad aus Syrien. Seine Familie hat es geschafft, viele Bekannte hingegen fürchten im Bürgerkriegsland noch immer um ihr Leben oder haben es längst verloren.

a)

Hintergrundinformationen

b)

Tempuswechsel

c)

Meinung des Autors

d)

Headline

5.

Schau dir den Textauszug an und bestimme das entsprechende Textsortenmerkmal:

An der Bundespolizei kommt niemand vorbei. Die Beamten sind mittlerweile routiniert. Dass sie mehrere Hundert Flüchtlinge am Tag in Empfang nehmen müssen, ist längst kein Einzelfall mehr: Menschen sammeln, zur Registrierung in den Starnberger Flügelbahnhof eskortieren und von dort aus dann zu den Bussen am Bahnhofsvorplatz geleiten, die die Flüchtlinge nach Regensburg, Bayreuth oder Schweinfurt bringen.

a)

Autor vor Ort

b)

Meinung des Autors

c)

Tempuswechsel

d)

Aussagen von Beteiligten

6.

Welche Layoutmerkmale findest du?

a)

Headline

b)

Zwischenüberschriften

c)

Spalten

d)

Bild

7.

Gib die Funktion des folgenden Textsortenmerkmals an.

unmittelbarer Beginn mit Hilfe der Zoomtechnik

a)

Zeigt, dass sich der Autor mit dem Thema auseinandergesetzt hat.

b)

Bindet den Leser sofort ins Geschehen ein.

8.

Gib die Funktion des folgenden Textsortenmerkmals an.

Hintergrundinformationen

a)

Zeigen, dass sich der Autor mit der Thematik auseinandergesetzt hat.

b)

Binden den Leser sofort ins Geschehen ein.

9.

Gib die Funktion des folgenden Textsortenmerkmals an.

persönlich-schildernde Textstellen mit Aussagen von Betroffenen

a)

Geben einen persönlichen Einblick in die Gedanken und Gefühle der Betroffenen.

b)

Geben weiterführenden Informationen zum Text.

10.

Gib die Funktion des folgenden Textsortenmerkmals an.

Reporter vor Ort

a)

Hilft bei der Darstellungen von Stimmungen und zeigt die Expertise des Autors

b)

Gibt die Meinung des Autors wieder.

11.

Gib die Funktion des folgenden Textsortenmerkmals an.

Tempuswechsel

a)

So können Rückblicke mit weiteren Informationen geteilt werden.

b)

Machen den Text spannender zu lesen.