wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เสียงและการได้ยิน

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

เสียงเป็นคลื่นตามขวาง

b)

เสียงเกิดจากการสั่นของวัตถุ

c)

เสียงเคลื่อนที่ได้ดีที่สุดในอากาศ

d)

โมเลกุลของอากาศเคลื่อนที่ไปพร้อมกับเสียง

2.

จากการศึกษาพบว่า การได้ยินเสียงต้องมีองค์ประกอบหลักตามข้อใด

a)

แหล่งกำเนิด ตัวกลาง ผู้ฟัง

b)

ความถี่ ความยาวคลื่น อัตราเร็วเสียง

c)

แหล่งกำเนิด ความถี่ ความเข้มเสียง

d)

ความถี่ ความเข้มเสียง ผู้ฟัง

3.

คลื่นเสียงเคลื่อนที่ได้ช้าที่สุดในตัวกลางใด

a)

เหล็ก

b)

อะลูมิเนียม

c)

แก้ว

d)

ปรอท

4.

อัตราเร็วของเสียงในอากาศ ณ อุณหภูมิ 15 0C มีค่าเท่าใด

a)

331 m/s

b)

340 m/s

c)

346 m/s

d)

352 m/s

5.

โดยปกติมนุษย์เราจะสามารถจำแนกเสียงบีตส์ที่ได้ยินไม่เกินกี่ครั้งต่อวินาที

a)

กี่ครั้งก็ได้ไม่จำกัด

b)

5 ครั้ง/วินาที

c)

7 ครั้ง/วินาที

d)

10 ครั้ง/วินาที

6.

ความถี่เสียงที่มนุษย์ปกติสามารถรับฟังได้อยู่ในช่วงใด

a)

20 - 2,000 Hz

b)

20 - 20,000 Hz

c)

200 - 20,000 Hz

d)

200 - 200,000 Hz

7.

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับเสียง

a)

ความรู้สึกดัง-ค่อยของเสียง ขึ้นกับความเข้มเสียง

b)

ความรู้สึกทุ้ม-แหลมของเสียง ขึ้นกับความถี่

c)

ระดับความเข้มเสียงสูงสุดที่มนุษย์รับฟังได้เท่ากับ 12 เบล

d)

ความเข้มเสียงน้อยที่สุดที่มนุษย์สามารถได้ยินเท่ากับ 1 w/m2

8.

ในทางการแพทย์ใช้อัลตราโซนิกส์ตรวจดูอวัยวะภายใน โดยอาศัยหลักการหรือปรากฏการณ์ใด

a)

ปรากฏการณ์ดรอปเปลอร์

b)

การหักเห

c)

การสะท้อน

d)

เรโซแนนซ์

9.

การที่เกิดฟ้าแลบแล้วไม่ได้ยินเสียงฟ้าร้อง เป็นเพราะสมบัติใดของเสียง

a)

การสะท้อน

b)

การหักเห

c)

การแทรกสอด

d)

การเลี้ยวเบน

10.

การที่เครื่องดนตรีประเภทสายนิยมขึ้นเส้นสายพาดบนกะโหลกหรือกล่องนั้น ทำให้เกิดผลเช่นใด

a)

เสียงทุ้มขึ้น

b)

เสียงแหลมขึ้น

c)

เสียงนุ่มขึ้น

d)

เสียงดังขึ้น

11.

บีตส์เป็นผลของ

a)

การเลี้ยวเบน

b)

การซ้อนทับแบบหักล้าง

c)

การซ้อนทับแบบเสริม

d)

การซ้อนทับทั้งแบบเสริมและหักล้าง

12.

ถ้าอากาศในขณะนี้เป็น 25 oC นักเรียนจะต้องยืนห่างจากกำแพงอย่างน้อยเท่าใดจึงจะได้ยินเสียงก้อง

a)

17 m

b)

17.3 m

c)

34 m

d)

34.6 m

13.

คลื่นเสียงความถี่ 600 Hz เคลื่อนที่ในอากาศ เมื่อเทียบกับคลื่นเสียงความถี่ 300 Hz จะมีความเร็วอย่างไร

a)

เร็วมากกว่า 2 เท่า

b)

เร็วเท่ากัน

c)

ช้ากว่า 2 เท่า

d)

เร็วมากกว่าครึ่งหนึ่ง

14.

ตำรวจขับรถไล่ล่าผู้ร้ายพร้อมกับเปิดเสียงไซเรน ผู้ร้ายจะได้ยินเสียงไซเรนเป็นอย่างไร

a)

ได้ยินเสียงความถี่เท่าเดิม

b)

ได้ยินเสียงความถี่ต่ำกว่าปกติ

c)

ได้ยินเสียงความถี่สูงกว่าปกติ

d)

สรุปไม่ได้

15.

ถ้าหากแหล่งกำเนิดเสียงเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็วเท่ากับอัตราเร็วเสียง จะทำให้เกิดปรากฏการณ์ใด

a)

Sound wave

b)

Doppler effect

c)

Sonic booms

d)

shock wave

16.

ปรากฏการณ์ที่หน้าคลื่นเคลื่อนที่มาเสริมกันในลักษณะซ้อนเรียงกันไป โดยมีลักษณะเป็นรูปตัว V อันเนื่องมาจากแหล่งกำเนิดคลื่นเคลื่อนที่ด้วยความเร็วที่มากกว่าความเร็วของคลื่นในตัวกลาง เรียกว่า

a)

Supersonic Speed

b)

Sonic boom

c)

shock wave

d)

Mach Number

17.

ใช้ Sound level meter วัดความดังของเสียงได้ 80 เดซิเบล แสดงว่าความเข้มเสียงนี้มีค่าเท่าใด

a)

10-2 w/m2

b)

10-4 w/m2

c)

10-6 w/m2

d)

10-8 w/m2

18.

องค์การอนามัยโลกได้กำหนดระดับความดังของเสียงที่ปลอดภัยต้องไม่เกินกี่ เดซิเบล

a)

60 เดซิเบล

b)

85 เดซิเบล

c)

100 เดซิเบล

d)

120 เดซิเบล

19.

ลักษณะเฉพาะตัวของเสียงจากแหล่งกำเนิดที่เราได้ยิน หมายถึงข้อใด

a)

noise pollution

b)

timbre

c)

pitch

d)

Intensity Level

20.

เคาะส้อมเสียง A พร้อมกับส้อมเสียงมาตรฐานความถี่ 453 Hz ปรากฏว่าได้ยินเสียงบีตส์ 4 ครั้ง/วินาที และความถี่บีตส์จะเพิ่มขึ้นเมื่อเอาขี้ผึ้งมาติดที่ขาส้อมเสียง A ส้อมเสียง A มีความถี่เท่าใด

a)

449 Hz

b)

451 Hz

c)

455 Hz

d)

457 Hz