wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การอ่านแปลความ ตีความ และขยายความ ม.4

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใด ไม่ใช่ การอ่านแปลความ

a)

เป็นการแปลตามตัวอักษรโดยถือความหมายเป็นสำคัญ

b)

เป็นการแปลที่ไม่คำนึงถึงรูปแบบเดิมของข้อความ

c)

เป็นการแปลที่ให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายที่ไม่ต้องตรงกับเนื้อความนั้นๆ

d)

เป็นการแปลที่ยังคงรักษาเนื้อหาและความสำคัญของเรื่องเดิมไว้ได้ครบถ้วน

2.

การแปลความเป็นพื้นฐานของเรื่องใด

a)

การตีความ

b)

การวิจารณ์

c)

การโต้แย้ง

d)

การถ่ายทอดความ

3.

เหตุใดข้อความถ้อยคำหรือเรื่องราวที่ได้ยินได้อ่านซึ่งเป็นถ้อยคำสามัญไม่ต้องแปลความ

a)

เพราะเป็นเรื่องที่ไม่ยากมากเกินไป แต่ก็ต้องทำความเข้าใจในการอ่าน

b)

เพราะเป็นเรื่องที่ทุกคนสามารถทำความเข้าใจเรื่องทันทีเมื่ออ่าน

c)

เพราะเป็นเรื่องที่ชัดเจนแจ่มแจ้งแต่ยังต้องแปลความหมายบ้าง

d)

เพราะเป็นเรื่องที่ทุกคนรู้ความหมายบางส่วนก็จะเข้าใจได้

4.

ข้อใด ไม่ใช่ การแปลความหมาย

a)

การแปลคำศัพท์

b)

การแปลคำภาษาบาลีสันสกฤต

c)

การแปลความคิด

d)

การแปลเครื่องหมาย

5.

สัญลักษณ์นี้มีความหมายว่าอย่าไร

a)

ห้ามมิให้หยุดรถหรือจอดรถบางชนิดบริเวณนั้น

b)

ห้ามหยุดรถหรือจอดรถบางชนิดบริเวณนั้นชั่วคราว

c)

ห้ามมิให้หยุดรถหรือจอดรถทุกชนิดตรงแนวนั้นชั่วคราว

d)

ห้ามมิให้หยุดรถหรือจอดรถทุกชนิดตรงแนวนั้นเป็นอันขาด

6.

ข้อใดเป็นทักษะการอ่านตีความ

a)

เป็นการอ่านที่ผู้อ่านต้องใช้วิจารณญาณเพื่อพิจารณาคำและข้อความ

b)

เป็นการอ่านที่ผู้อ่านต้องรู้ความหมายของคำและข้อความเป็นสำคัญ

c)

เป็นการอ่านที่ผู้อ่านต้องใช้สติปัญญาตีความหมายของคำและข้อความทั้งหมด

d)

เป็นการอ่านที่ผู้อ่านต้องรวบรวมความรู้จากแหล่งข้อมูลต่างๆเพื่อประกอบการอ่าน

7.

สิ่งที่จำเป็นที่ช่วยให้ผู้อ่านตีความได้ดีต้องอาศัยสิ่งใด

a)

อารมณ์ของผู้อ่านขณะอ่าน

b)

ความรู้หรือประสบการณ์

c)

วิธีการเขียนหรือการเล่าเรื่อง

d)

ความรู้สึกนึกคิด

8.

ข้อใด ไม่ใช่ หลักเกณฑ์การอ่านตีความ

a)

การตีความไม่ใช่การถอดคำประพันธ์

b)

ต้องพยายามทำความเข้าใจถ้อยคำที่เห็นว่ามีความสำคัญ

c)

ต้องช่วยคิดหาคำตอบที่ได้จากการอ่านคำหรือข้อความนั้นๆ

d)

การเขียนเรียบเรียงถ้อยคำจากการตีความต้องให้มีความหมายชัดเจน

9.

ข้อใดกล่าวถึงการอ่านเพื่อขยายความให้ถูกต้อง

a)

การอ่านเพื่อนำมาอธิบายเพิ่มเติมให้มีความละเอียดเพิ่มขึ้นจากเนื้อความเดิม

b)

การอ่านเพื่อเพิ่มเติมเนื้อหาจากข้อความเดิมเพื่อให้มีความหมายกว้างขึ้น

c)

การอ่านเพื่อถอดความหมายของข้อความเพื่อให้เข้าใจเนื้อความมากขึ้น

d)

การอ่านเพื่อแปลความหมายของข้อความเพื่อให้ชัดเจนมากขึ้น

10.

ข้อใด ไม่ใช่ วิธีที่ช่วยให้การอ่านเพื่อขยายความได้เนื้อความกว้างขึ้น

a)

การยกตัวอย่างประกอบ

b)

การอ้างอิง

c)

การเปรียบเทียบ

d)

การถอดความ