NEW
Font size
WorksheetsPendidikan 2
Total questions: 45
Worksheet time: 23mins
Program Induksi Guru Pemula (PIGP) merupakan tanggung jawab tiga pihak. Berikut ini pihak yang tidak bertanggung jawab dalam pelaksanaan PIGP adalah ....
Guru Pembimbing
Pengawas Sekolah
Kasi Dikdas PKLK
Kepala Sekolah
Seorang kepala sekolah wajib melakukan observasi pembelajaran bagi guru pemula dalam program PIGP sebanyak ....
2 kali
3 kali
6 kali
9 kali
Seorang kepala sekolah sedang melakukan supervisi pembelajaran di kelas I. Guru kelas I tersebut sedang membimbing para siswanya memasang gambar dengan namanya. Model pembelajaran yang digunakan guru tersebut adalah ....
Example non example
Picture and picture
Problem solving
Make a Match
Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik terdiri atas 5 pengalaman belajar pokok. Manakah pengalaman berikut yang tidak termasuk dalam 5 pengalaman tersebut?
menjelaskan
mengamati
menanya
mengasosiasi
Permendiknas No.13 tahun 2007 mengatur tentang dimensi standar kepala sekolah yaitu dimensi….
kepribadian, pedagogik, kewirausahaan, supervisi, dan sosial
kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial
kepribadian, professional, pedagogik, supervisi, dan sosial
kepribadian, manajerial, profesional, supervisi, dan sosial
Manakah kalimat berikut yang menunjukkan rumusan/pernyataan Misi sekolah?
Terwujudnya sekolah yang bersih, indah, dan berprestasi
Menghasilkan perangkat Kurikulum yang inovatif
Melaksanakan pembelajaran yang PAIKEM
Mewujudkan sekolah Dasar yang inovatif
Manakah kalimat berikut yang menunjukkan rumusan/pernyataan tujuan sekolah?
Terwujudnya sekolah yang bersih, indah, dan berprestasi
Menghasilkan perangkat Kurikulum yang inovatif
Mewujudkan lulusan yang berakhlak mulia
Melaksanakan pembelajaran yang PAIKEM
Kegiatan di dalam kelas dilakukan melalui tiga tahap yaitu kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Kegiatan pendahuluan dalam proses pembelajaran harus berfungsi untuk ….
partisipasi, elaborasi, dan konfirmasi
memotivasi, elaborasi, dan eksplorasi
elaborasi, eksperimen, dan partisipasi
memotivasi, memfokuskan, dan partisipasi
Seorang kepala sekolah sedang melakukan supervisi pembelajaran dengan mengamati siswa dalam kegiatan diskusi. Jenis penilaian yang tepat digunakan guru untuk menilai kegiatan diskusi menurut kepala sekolah adalah ....
tes unjuk kerja
tes proyek
tes tertulis
tes produk
Pernyataan-pernyataan berikut yang berkaitan dengan kegiatan Eksplorasi dalam proses pembelajaran di kelas maupun di luas kelas adalah ....
memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, dan isyarat
memfasilitasi siswa berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar
memfasilitasi siswa melakukan percobaan di laboratorium, studio atau lapangan
memfasilitasi siswa dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif
Perabot merupakan salah satu komponen sarana dan prasarana pendidikan yang mempunyai fungsi sebagai berikut, kecuali ….
fungsi pendidikan
fungsi konstruktif
fungsi penunjang
fungsi administratif
Administrasi keuangan sekolah, administrasi kurikulum, administrasi kesiswaan, dan administrasi humas merupakan kegiatan tenaga administrasi sekolah yang berkaitan dengan kompetensi ketenagaan administrasi sekolah terutama kompetensi ….
manajerial
kepribadian
supervisi
sosial
Penerapan prinsip manajemen keuangan di sekolah bertujuan sebagai berikut kecuali ….
meningkatkan akuntabilitas keuangan sekolah
meningkatkan transparansi keuangan sekolah
meminimalkan penyalahgunaan anggaran sekolah
meminimalkan efisiensi penggunaan keuangan sekolah
Kepala sekolah harus mengetahui secara pasti jumlah minggu efektif dalam satu tahun. Berapakah jumlah minggu efektif dalam satu tahun?
32 - 36 minggu
34 - 38 minggu
35 - 39 minggu
36 - 40 minggu
Di bawah ini salah satu bentuk tantangan yang dihadapi seorang kepala sekolah dalam pengelolaan tenaga kependidikan yaitu ….
produktivitas kerja tenaga kependidikan sesuai dengan peraturan yang ditetapkan
profesi tenaga kependidikan belum mendapat pengakuan dari masyarakat
terciptanya perilaku disiplin dalam melaksanakan tugas
iklim kerja yang kondusif dan profesional
Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan (KTSP) dinyatakan berlaku setelah ditandangani oleh unsur-unsur berikut ini yaitu ....
Kepala Sekolah, Komite, dan Kepala Suku Dinas
Kepala Sekolah, Komite, Dewan Pendidikan
Kepala Sekolah, Pengawas, Kasi Kecamatan
Kepala Sekolah, Komite, dan Pengawas
Kegiatan pengembangan diri yang terdapat di dalam KTSP dikembangkan oleh sekolah harus sesuai dengan ....
program jangka panjang
anggaran jangka menengah
visi, misi, dan tujuan sekolah
kebutuhan dan minat peserta didik
Rumusan Visi Sekolah sebaiknya dilengkapi dengan indikator dengan tujuan agar ....
dapat dicapai dengan mudah oleh sekolah
tidak ditafsirkan secara berbeda oleh warga sekolah
dapat dilaksanakan sebaik-baiknya oleh warga sekolah
semua warga sekolah berpartisipasi aktif dalam pencapaian visi
Pengelolaan tenaga kependidikan yang dilakukan seorang kepala sekolah merupakan rangkaian aktivitas yang integral, bersangkut-paut dengan masalah ....
perekrutan, penempatan, pembinaan, dan pemberhentian
perekrutan, penempatan, pengembangan, dan pemberhentian
perencanaan, perekrutan, penempatan, pembinaan dan pemberhentian
perencanaan, perekrutan, penempatan, pembinaan, penilaian dan pemberhentian
Teknik supervisi yang dapat dilakukan oleh seorang kepala sekolah dalam rangka mengamati pelaksanaan proses belajar mengajar guru di kelas untuk memperoleh data yang diperlukan dalam rangka pembinaan. Teknik supervisi yang tepat adalah ….
Kunjungan Kelas
Observasi kelas
Pertemuan Individual
Kunjungan antarsekolah
Setiap warga sekolah wajib mengetahui dan memahami visi dan misi sekolah dengan tujuan agar ....
status sekolah mencapai taraf internasional
cita-cita sekolah dapat dicapai tepat waktu
pencapaian nilai murni dapat dimaksimalkan
siswa sukses dalam bidang akademik
Partisipasi aktif dalam kegiatan di tingkat kecamatan, kabupaten/kota termasuk masuk dimensi kompetensi Kepala Sekolah yaitu ....
Kepribadian
Manajerial
Supervisi
Sosial
Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya termasuk dalam dimensi kompetensi ….
kekpribadian
profesional
manajerial
sosial
Supervisi pengelolaan akademik pada satuan pendidikan harus dilakukan secara teratur dan berkelanjutan oleh ....
kepala sekolah
pengawas sekolah
kepala sekolah dan pengawas
pengawas dan komite sekolah
Proses dan kegiatan yang dirancang untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional kepala sekolah yang dilaksanakan berjenjang, bertahap, dan berkesinambungan dalam rangka meningkatkan manajemen dan kepemimpinan sekolah disebut ....
Penguatan Keprofisian Berkelanjutan
Pembinaan Keprofisian Berkelanjutan
Pengembangan Kepribadian Berkelanjutan
Pengembangan Keprofisian Berkelanjutan
Kepala sekolah sekaligus sebagai pendidik memiliki peran yang sangat penting dalam lembaga pendidikan. Peran pendidik sebagaimana tertera dalam PP Nomor 19 tahun 2005 adalah sebagai “learning agent” yaitu ....
evaluator, motivator, pemacu, dan administrator
fasilitator, motivator, pemacu, dan pemberi inspirasi
fasilitator, edukator, manajer, dan pemberi inspirasi
pengajar, pelatih, pembimbing, dan pemberi inspirasi
Seorang kepala sekolah harus mampu menumbuhkan budaya mutu di sekolah yang dipimpinnya. Cara menumbuhkan budaya mutu di lingkungan sekolah adalah ….
memberikan reward kepada guru dan siswa yang berprestasi
peningkatan kualitas kehidupan beragama
memiliki target mutu yang tinggi
melakukan rapat evaluasi kinerja
Kompetensi kepala sekoah/madrasah adalah pengetahuan, sikap, dan ketrampilan yang mencakup dimensi kompetensi ....
Kepribadian, profesional, kewirausahaan, supervisi, dan sosial
Kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial
Kepribadian, manajerial, profesional, pedagogik, dan sosial
Kepribadian, manajerial, pedagogik, supervisi, dan sosial
Pernyataan yang termasuk dalam dimensi kompetensi kewirausahaan seorang kepala sekolah adalah ....
Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi pembelajar yang efektif
Mengelola guru dan staf dalamrangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal
Mengelola ketatausahaan sekolah dalam mendukung pencapaian tujuan sekolah
Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi
Pernyataan berikut ini yang menunjukkan kegiatan penutup pembelajaran yang dilakukan seorang guru yaitu ....
Menjelaskan materi pelajaran
Guru melakukan apersepsi
Melakukan doa bersama
Guru melakukan refleksi
Kepala sekolah menyampaikan hasil pengawasan proses pembelajaran kepada pemangku kepentingan. Pemangku kepentingan yang dimaksud adalah ….
dewan guru, komite sekolah, dan pengawas
guru yang bersangkutan, dewan guru, dan pengawas
guru yang bersangkutan, komite sekolah, dan pengawas
guru yang bersangkutan, dinas pendidikan, dan pengawas
Berdasarkan Standar Pengelolaan Pendidikan, proses pemantauan pengelolaan sekolah/madrasah efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas dilakukan oleh ....
Pengawas Sekolah
Dewan Pendidikan
Kepala Sekolah
Komite Sekolah
Pelaksanaan proses pembelajaran yang diatur di dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 dilakukan dengan mengembangkan ....
membaca, menulis, dan berhitung
budaya menulis dan berhitung
budaya membaca dan menulis
kreativitas, bakat, dan minat
Seorang kepala sekolah harus memiliki "5 Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan”. Berikut ini yang tidak termasuk dalam program di atas adalah ....
Pengembangan Profesi
Pemberian Hukuman
Mutasi dan Promosi
Pembagian Tugas
Observational visitation merupakan salah satu teknis supervisi yang dapat digunakan seorang kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi. Observational visitation artinya .…
percakapan individu yang dilaksanakan di ruang kelas ketika siswa istirahat
percakapan individu yang dilaksanakan di ruang kepala sekolah atau ruang guru
percakapan individu yang bersifat informal, dilaksanakan secara kebetulan dengan guru
percakapan individu yang dilaksanakan setelah supervisor melakukan kunjungan kelas
Rumusan Visi sekolah yang baik harus memiliki kriteria (ciri-ciri) ….
Rumusannya singkat, padat dan mudah diingat
Rumusan Visi dikomunikasikan dengan seluruh stakeholders
Rumusan Visi Satuan Organisasi merupakan kesepakatan
Rumusan visi mendapat dukungan seluruh anggota organisasi
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah menyebutkan bahwa dimensi kompetensi supervisi meliputi ….
Mengidentifikasi, merencanakan, dan melakukan tindak lanjut hasil supervisi
Merencanakan, mengidentifikasi permasalahan, dan melaksanakan supervisi
Menyusun alternatif pemecahan, melaksanakan dan melakukan tindak lanjut
Merencanakan, melaksanakan dan melakukan tindak lanjut supervisi
Pernyataan berikut merupakan tugas tim pengembang kurikulum di sekolah ialah sebagai berikut, kecuali ….
mengartikulasikan kurikulum dan melakukan koordinasi segala pengalaman belajar
memberikan alternatif model kurikulum yang sesuai dengan perkembangan zaman
menyusun dasar-dasar hukum, kerangka dasar serta program inti kurikulum
mengimplementasikan, menilai dan menyempurnakan kurikulum
Kepemimpinan memiliki beberapa dimensi. Dimensi kepemimpinan mencakup antara lain ….
membagi peran, wewenang, mengatur strategi, dan membuat keputusan
mempengaruhi, menggerakkan, mengembangkan dan memberdayakan
memprovokasi, mempengaruhi, meningkatkan dan mengembangkan
memutuskan, melaksanakan, mengevaluasi, dan menindaklanjuti
Dalam Peraturan Daerah (Perda) disebutkan bahwa sekolah tidak boleh memungut dana dari masyarakat. Usaha Anda selaku kepala sekolah menyikapi Perda tersebut di antaranya ....
mengajukan sumbangan kepada alumni yang telah sukses maupun perusahaan tertentu
menghapus kegiatan-kegiatan yang tidak mendapatkan dana dari BOS/pemerintah
melakukan koordinasi dengan komite mendapatkan dana dari orang tua siswa
membuka usaha sekolah yang dapat menghasilkan sumber keuangan sekolah
Peraturan menteri nomor 19 mengamanatkan bahwa setiap lembaga pendidikan harus memenuhi standar pengelolaan pendidikan, yang salah satu di antaranya ialah bahwa sekolah harus memiliki visi yang salah satu tujuannya ialah agar sekolah ....
mampu mencapai standar internasional
menjadi sekolah yang terkenal di lingkungannya
mampu mengembangkan kurikulum bertaraf internasional
mampu meraih cita-cita bersama secara sistematis dan terrencana
Sekolah ingin mengembangkan budaya membaca dan menulis bagi setiap siswanya. Untuk menyikapi hal tersebut di atas sekolah melakukan ….
Setiap proses pembelajaran disepakati menggunakan perpustakaan sebagai somber belajar
Setiap pembelajaran mengembangkan budaya membaca dan menulis melalui tugas-tugas
Menambah jumlah buku di perpustakaan untuk menunjang kegiatan tersebut
Diadakan jam wajib baca dan menulis bagi setiap siswa di sekolah tersebut
Visi adalah sebagai berikut:"Berprestasi, berbudaya, dan ber-IPTEK, serta dilandasi IMTAQ" dan salah satu misinya adalah “meningkatkan kualitas pembelajaran”. Salah satu tujuan jangka pendek yang terkait dengan misi tersebut adalah ....
Semua guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan Standar Proses
Sebagian guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan Standar Proses
Guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan Standar Proses
Sebagian guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan Standar Proses
Pada kegiatan supervisi klinis oleh Kepala Sekolah, seorang guru meminta supervisor untuk mengamati khusus pada kemampuan teknik bertanya. Menyikapi hal tersebut Kepala Sekolah selaku supervisor ....
Menyarankan bahwa hal itu tidak bisa dilakukan karena kegiatan supervise harus melihat semua aspek pada kegiatan pembelajaran
Menyetujui permintaan tersebut sebagai fokus pengamatan, tetapi aspek yang lain juga dilihat sesuai aspek yang ada pada instrumen
Memberikan pengarahan bahwa hal itu bertentangan dengan konsep dari kegiatan supervise akademik
Tidak menyetujui karena supervisi yang dilakukan untuk kegiatan penilaian kinerja guru dalam pembelajaran
Dalam rangka optimalisasi partisipasi warga sekolah dan masyarakat dalam mengembangkan sekolah, maka sekolah boleh ....
Mewajibkan warga sekitar untuk menjadi donatur untuk pengembangan sekolah
Mendorong masyarakat memberikan saran/kritik melalui jalur yang benar
Memprioritaskan warga sekitar dalam merikrut tenaga pengajar
Memungut uang sekolah sebesar-besarnya
