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ES TIEMPO DE APRENDER.

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

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Class
Date
1.

EL RESULTADO DE LA SIGUIENTE ADICIÓN DE FRACCIONES ES:

a)

310\frac{3}{10}

b)

35\frac{3}{5}

c)

45\frac{4}{5}

d)

15\frac{1}{5}

2.

EL RESULTADO DE LA SIGUIENTE ADICIÓN DE FRACCIONES ES:

a)

38\frac{3}{8}

b)

28\frac{2}{8}

c)

34\frac{3}{4}

d)

44\frac{4}{4}

3.

EL RESULTA DE ESTÁ ADICIÓN DE FRACCIONES ES:

a)

512\frac{5}{12}

b)

16\frac{1}{6}

c)

46\frac{4}{6}

d)

56\frac{5}{6}

4.
a)

58\frac{5}{8}

b)

98\frac{9}{8}

c)

916\frac{9}{16}

d)

516\frac{5}{16}

5.

SEGÚN LA PARTE SOMBREADA ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES REPRESENTACIONES CORRESPONDE A LA FRACCIÓN  12\frac{1}{2}  

a)
b)
c)
d)
6.

SEGÚN LA PARTE SOMBREADA ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES REPRESENTACIONES CORRESPONDE A LA FRACCIÓN  28\frac{2}{8}   

a)
b)
c)
d)
7.

SEGÚN LA PARTE SOMBREADA ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES REPRESENTACIONES CORRESPONDE A LA FRACCIÓN  24\frac{2}{4}   

a)
b)
c)
d)
8.

SEGÚN LA PARTE SOMBREADA ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES REPRESENTACIONES CORRESPONDE A LA FRACCIÓN  34\frac{3}{4}   

a)
b)
c)
d)
9.

SEGÚN LA REPRESENTACIONES DE LA IMAGEN PODEMOS DECIR QUE:

a)

 13>46\frac{1}{3}>\frac{4}{6}  

b)

 48 = 13\frac{4}{8}\ =\ \frac{1}{3}  

c)

 46 >13\frac{4}{6}\ >\frac{1}{3}  

d)

 13 = 46\frac{1}{3}\ =\ \frac{4}{6}  

10.

DE LA IMAGEN PODRÍAMOS CONCLUIR QUE:

a)

24=48\frac{2}{4}=\frac{4}{8}

b)

48>24\frac{4}{8}>\frac{2}{4}

c)

24>48\frac{2}{4}>\frac{4}{8}

d)

24>48\frac{2}{4}>\frac{4}{8}

11.

SEGÚN LA RECTA NUMÉRICA ¿QUÉ FRACCIÓN VA EN EL PUNTO DE COLOR ROJO?

a)

68\frac{6}{8}

b)

78\frac{7}{8}

c)

89\frac{8}{9}

d)

88\frac{8}{8}

12.

SEGÚN LA RECTA NUMÉRICA ¿QUÉ FRACCIÓN VA EN EL PUNTO DE COLOR VERDE?

a)

 38\frac{3}{8} 

b)

78\frac{7}{8}

c)

89\frac{8}{9}

d)

88\frac{8}{8}

13.

SEGÚN LA RECTA NUMÉRICA ¿QUÉ FRACCIÓN VA EN EL PUNTO DE COLOR AZUL?

a)

 38\frac{3}{8} 

b)

78\frac{7}{8}

c)

89\frac{8}{9}

d)

 68\frac{6}{8} 

14.

EN LA RECTA NUMÉRICA QUE MUESTRA LA IMAGEN QUE FRACCIÓN SE PUEDE ESCRIBIR DONDE SE UBICA EL PUNTO ROJO?

a)

25\frac{2}{5}

b)

18\frac{1}{8}

c)

14\frac{1}{4}

d)

12\frac{1}{2}

15.

EN LA RECTA  NUMÉRICA HAY UN PUNTO ROJO. PUEDES DECIR QUE FRACCIÓN SE DEBERÍA ESCRIBIR EN LA SIGUIENTE MARCA DE LA MISMA RECTA.

a)

25\frac{2}{5}

b)

 24\frac{2}{4} 

c)

14\frac{1}{4}

d)

 18\frac{1}{8} 

16.

¿EN CUÁNTAS PARTES IGUALES SE HA DIVIDIDO LA RECTA NUMÉRICA?

a)

EN NUEVE PARTES IGUALES.

b)

EN CUATRO PARTES IGUALES.

c)

EN DOS PARTES IGUALES.

d)

EN OCHO PARTES IGUALES.

17.

¿QUÉ FRACCIÓN SE UBICA EN EL PUNTO VERDE?

a)

18\frac{1}{8}

b)

14\frac{1}{4}

c)

12\frac{1}{2}

d)

19\frac{1}{9}

18.

¿QUÉ FRACCIÓN SE UBICA EN EL PUNTO CELESTE?

a)

18\frac{1}{8}

b)

 78\frac{7}{8} 

c)

 88\frac{8}{8} 

d)

19\frac{1}{9}

19.

LA PROFESORA LE PIDE A FELIPE QUE REPRESENTE LA FRACCIÓN  14\frac{1}{4}  Y EL LA REPRESENTO COMO MUESTRA  LA IMAGEN. PODRÍAMOS DECIR QUE:

a)

ESTÁ  BIEN REPRESENTADA PORQUE  SE DIVIDE EN CUATRO PARTES IGUALES Y SE PINTO SOLA UNA DE  ESAS PARTES.

b)

ESTÁ MAL PORQUE HAY QUE DIVIDIRLA EN CUATRO PARTES  IGUALES Y NO EN DOS.

c)

TODO ESTÁ CORRECTO.

d)

HAY UN ERROR DEBERÍA HABER PINTADO TRES PARTES. 

20.

LEE Y RESPONDE.

a)

24\frac{2}{4}

b)

NO LE QUEDA NADA.NO\ LE\ QUEDA\ NADA.

c)

14\frac{1}{4}

d)

34\frac{3}{4}

21.

6 . 3 =

a)

18

b)

24

c)

12

d)

9

22.

6 . 4 =

a)

18

b)

24

c)

10

d)

30

23.

6 . 5 =

a)

18

b)

24

c)

10

d)

30

24.

7 . 4 =

a)

24

b)

21

c)

11

d)

28

25.

28 : 4 =

a)

6

b)

5

c)

7

d)

8

26.

28 : 4 =

a)

8

b)

5

c)

6

d)

7

27.

21 : 7 =

a)

3

b)

5

c)

1

d)

12

28.

tengo $150 y gasto 90.

¿cu{anto me queda?

a)

me quedan $ 50

b)

me quedan $ 60

c)

me quedan $ 100

d)

me quedan $ 10

29.

TENGO 200 L{AMINAS Y PERDÍ 120 LÁMINAS.¿CU{ANTAS LÁMINAS QUEDAN?

a)

ME QUEDAN 385 LÁMINAS.

b)

ME QUEDAN 80 LÁMINAS.

c)

15

d)

100