Ketercapaian kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh peserta didik dalam suatu mata pelajaran yang dipersyaratkan untuk melaksanakan kegiatan tertentu yang merupakan perpaduan antara pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai-nilai yang diwujudkan dalam kebiasaan berpikir dan bertindak disebut .........

Ketercapaian kompetensi yang harus dimiliki peserta didik dalam satu pokok bahasan yang dipersyaratkan untuk melaksanakan kegiatan tertentu dalam rangka pencapaian standar kompetensi disebut ........

Perilaku yang dapat diukur dan atau diamati untuk menunjukan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran / mata kuliah disebut ..........

Rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator hasil belajar, materi pelajaran, alat/media, bahan dan sumber belajar dan penilaian, yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan disebut ........

Sebagai pedoman/panduan dalam mengoperasikan pembelajaran, atau merupakan petunjuk menyeluruh berkaitan dengan tujuan dan ruang lingkup materi yang harus diajarkan adalah fungsi dari .......

Ilmiah, Memadai, Sistematis, Relevan, Konsisten, Aktual, dan Konstektual, Menyeluruh dan Fleksibel adalah prinsip pembuatan ........,

Materi pelajaran yang disusun berdasarkan kurikulum untuk digunakan sebagai acuan dalam proses pembelajaran pada suatu pendidikan Polri disebut ......

Satuan program pembelajaran yang terkecil, yang dapat dipelajari oleh peserta didik sendiri secara perseorangan ( self instructional ) disebut . .......

Cara atau teknik penyajian bahan pelajaran yang akan digunakan oleh pendidik pada saat menyajikan bahan pelajaran disebut .......

Deskripsi mengenai informasi serta ruang lingkup dari materi pelajaran yang digunakan sebagai pedoman untuk menulis soal atau matriks soal menjadi test disebut ......

Kondisi peserta didik yang berkaitan dengan aspek akademis atau kemampuan akademis, akal dan pikiran yang dihadapi disebut . . .

Kondisi peserta didik yang berkaitan dengan situasi dan kondisi perasaan dalam menyikapi sesuatu yang dihadapi disebut . . . .

Kondisi peserta didik yang berkaitan dengan kemampuan motorik dan kemampuan teknis yang dimiliki seseorang berkaitan dengan keterampilan tertentu disebut . . . . . .

Proses kegiatan pengendalian, penjaminan dan penetapan mutu pendidikan terhadap komponen pendidikan pada setiap jalur, jenjang dan jenis pendidikan disebut . . ., .,

Identitas, Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator Hasil Belajar, Materi Pelajaran, Kegiatan Belajar, Alat/media, Bahan/Sumber Belajar, dan Penilaian adalah merupakan komponen dari ?

Identitas, Pertemuan Belajar ke ... , Kompetensi Dasar, Indikator Hasil Belajar, Pokok Bahasan, Waktu (JP), dan Pelaksanaan kegiatan adalah merupakan komponen dari?

Seorang pendidik harus mampu menempatkan dirinya kedalam cara pandang orang lain atau kelompok lain dalam memahami suatu masalah atau disebut dengan sikap . . . .

Objektif, Serasi/Selaras/Seimbang, Komulatif, dan Transparan adalah prinsip dari ???

Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, tiba-tiba listrik padam, hal apakah yang harus dilakukan oleh seorang pendidik ?