NEW
Font size
Worksheetsประวัติศาสตร์
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
ศักราชแบบใดที่เป็นที่นิยมใช้มากที่สุดและเป็นศักราช สากล
ก. พุทธศักราช
ข. มหาศักราช
ค. คริสต์ศักราช
ง. ฮิจเราะห์ศักราช
เราทราบได้อย่างไรว่า พ.ศ. 2555 ตรงกับ ค.ศ. 2012
ก. น า 543 มาลบ เพราะนักประวัติศาสตร์กำหนดไว้
ข. นำ 543 มาลบ เพราะ ค.ศ. ช้ากว่า พ.ศ. อยู่ 543 ปี
ค. ไม่มีหลักเกณฑ์แน่นอน แต่ทราบเพราะเข้าใจกัน โดยทั่วไปอยู่แล้ว
ง. นำ 543 มาลบ เพราะพระพุทธเจ้าสิ้นพระชนม์ ก่อนพระเยซู 543 ปี
หลักเกณฑ์สำคัญในการแบ่งยุคสมัยเป็นสมัยก่อน ประวัติศาสตร์และสมัยประวัติศาสตร์คืออะไร
ก. การตั้งบ้านเรือน
ข. การประดิษฐ์ตัวอักษร
ค. การปกครองด้วยระบบกษัตริย์
ง. การประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้ที่ทันสมัย
การแบ่งสมัยก่อนประวัติศาสตร์เป็นยุคหินและยุคโลหะ มีหลักเกณฑ์ในการแบ่งอย่างไร
ก. รูปร่างหน้าตาของมนุษย์
ข. ภาษาพูดและภาษาเขียน
ค. การตั้งบ้านเรือนอยู่ริมน้ำ
ง. เครื่องมือเครื่องใช้ที่มีประสิทธิภาพมากกว่า
มนุษย์ที่ยังเร่ร่อนอาศัยอยู่ตามเพิงผา ใช้เครื่องมือหิน แบบง่ายๆ เป็นมนุษย์ยุคใด
ก. ยุคหินเก่า
ข. ยุคหินกลาง
ค. ยุคหินใหม่
ง. ยุคโลหะ
ฮิจเราะห์ศักราช (ฮ.ศ.) เป็นการนับศักราชที่เกี่ยวข้อง กับศาสนาใด
ก. ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู
ข. พระพุทธศาสนา
ค. ศาสนาอิสลาม
ง. คริสต์ศาสนา
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. พงศาวดารไทยสมัยอยุธยาใช้การนับแบบ พุทธศักราช
ข. การนับศักราชแบบรัตนโกสินทร์ศกเริ่มใช้ในสมัย รัชกาลที่5
ค. ร.ศ. 1 เท่ากับ พ.ศ. 2411 (ปีที่รัชกาลที่5 ขึ้นครองราชย์)
ง. พ.ศ. 1 เริ่มใช้เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงการปกครอง เป็นระบอบประชาธิปไตย
“ศักราช 895 มะเส็งศก สมเด็จพระบรมราชา หน่อพุทธางกูรเจ้านฤพาน จึงสมเด็จพระราชกุมารได้ เสวยราชสมบัติ” เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. ใด
ก. 1438
ข. 1516
ค. 2017
ง. 2076
เวลามีความส าคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร
ก. ใช้หาข้อมูลทางประวัติศาสตร์
ข. ใช้บอกรายละเอียดเหตุการณ์ส าคัญ
ค. ใช้ในการลำดับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
ง. ใช้พิจารณาว่าเหตุการณ์นั้นเป็นประวัติศาสตร์
การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร
ก. ทำให้ศึกษาเรื่องราวในอดีตได้สะดวกขึ้น
ข. ทำให้เรื่องราวในอดีตเป็นจริงขึ้นมากกว่าเดิม
ค. ทำให้เกิดความเข้าใจเรื่องราวในอดีตได้ดีขึ้น
ง. ทำให้ประหยัดเวลาการทำงานของนักประวัติศาสตร์
ขั้นตอนแรกของวิธีการทางประวัติศาสตร์ คือขั้นตอนใด
ก. ปรึกษาผู้รู้หรือผู้เชี่ยวชาญ
ข. เลือกเรียนวิชาประวัติศาสตร์
ค. ก าหนดหัวเรื่องที่น่าสนใจหรือเราสนใจ
ง. ค้นหาหลักฐานเพื่อก าหนดเรื่องให้สอดคล้องกัน
เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทาง ประวัติศาสตร์
ก. หลักฐานอาจมีหรือไม่มี
ข. หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ
ค. หลักฐานอาจมากหรือน้อย
ง. หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่
หากมีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเดินทางเข้ามาประเทศ ไทย แล้วไปเขียนหนังสือบรรยายว่าประเทศไทยล้าหลัง ด้อยพัฒนา เพราะยังมีการกินอาหารด้วยมือหรือไม่สวม เสื้อผ้า นักเรียนคิดว่าข้อความนี้จะใช้เป็นหลักฐานทาง ประวัติศาสตร์ในอนาคตได้หรือไม
ก. ได้ เพราะเป็นหลักฐานชั้นต้น
ข. ได้ แต่ต้องมีการตีความหลักฐาน
ค. ไม่ได้ เพราะเป็นหลักฐานเท็จ
ง. ไม่ได้ เพราะผู้เขียนไม่ใช่คนไทย
บันทึกเหตุการณ์ของ วันวลิต ชาวต่างชาติที่เข้ามาใน สมัยอยุธยา เป็นหลักฐานประเภทใด
ก. หลักฐานชั้นต้น – เป็นลายลักษณ์อักษร
ข. หลักฐานชั้นรอง – เป็นลายลักษณ์อักษร
ค. หลักฐานชั้นต้น – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
ง. หลักฐานชั้นรอง – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานที่เด่นมากในเรื่องของรายละเอียดและความ ถูกต้องของเวลา คือหลักฐานใด
ก. จารึก
ข. ต านาน
ค. จดหมายเหตุ
ง. พงศาวดาร
เรื่องราวที่ปรากฏในพงศาวดารส่วนใหญ่จะเป็นเรื่อง เกี่ยวกับอะไร
ก. สงครามกับเพื่อนบ้าน
ข. ความเป็นอยู่ของไพร่ฟ้า
ค. การเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ง. พระราชกรณียกิจของกษัตริย์
เรื่องราวของมะกะโทที่เข้ามารับราชการในสมัยพระร่วง จัดเป็นหลักฐานประเภทใด
ก. พงศาวดาร
ข. บันทึกชาวต่างชาติ
ค. หลักฐานโบราณคดี
ง. ต านานหรือนิทานพื้นบ้าน
ลักษณะนิสัยใดที่มีความจ าเป็นน้อยส าหรับ นักประวัติศาสตร์
ก. ชอบสังเกต
ข. ชอบค้นหา
ค. ชอบจดบันทึก
ง. ชอบวาดภาพ
เรื่องราวในประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นมาแล้ว จะมีความ น่าเชื่อถือหากเป็นกรณีใด
ก. ผู้เขียนเป็นราชนิกูล
ข. มีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุน
ค. มีการเรียบเรียงอย่างสละสลวย
ง. ผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ
บิดาแห่งประวัติศาสตร์ชาติไทย คือใคร
ก. ศาสตราจารย์ขจร สุขพานิช
ข. สมเด็จฯ กรมหมื่นนราธิปพงศ์ประพันธ์
ค. สมเด็จฯ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
ง. พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
สิ่งที่ใช้เป็นเกณฑ์ในการแบ่งยุคสมัยเป็นยุคก่อนและหลัง ประวัติศาสตร์ คือสิ่งใด
ก. เครื่องมือเครื่องใช้
ข. การประดิษฐ์ตัวอักษร
ค. อายุของโครงกระดูกที่พบ
ง. การเริ่มรับวัฒนธรรมจากอินเดีย
ค าว่า “สุวรรณภูมิ” หมายถึงดินแดนใด
ก. ดินแดนที่ร ่ารวย
ข. ดินแดนที่มีความสงบ
ค. ดินแดนที่มีประชากรมาก
ง. ดินแดนที่มีความอุดมสมบูรณ์
เครื่องมือหินกะเทาะ เป็นเครื่องมือของมนุษย์ยุคใด
ก. ยุคหินเก่า
ข. ยุคหินกลาง
ค. ยุคหินใหม่
ง. ยุคส าริด
ชุมชนโบราณของไทยแห่งใดที่ได้รับการประกาศให้เป็น “มรดกโลก”
ก. ถ ้าผี จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ข. คลองท่อม จังหวัดกระบี่
ค. บ้านเชียง จังหวัดอุดรธานี
ง. บ้านเก่า จังหวัดกาญจนบุรี
เรื่องราวของอาณาจักรหริภุญชัยส่วนใหญ่เกี่ยวข้อง กับใคร
ก. ฤๅษีวาสุเทพ
ข. พระนางจามเทวี
ค. พระเจ้าชัยวรมันที่ 7
ง. พ่อขุนศรีอินทราทิตย์
. อาณาจักรตามพรลิงค์มีศูนย์กลางอยู่ที่ใด
ก. ปัตตานี
ข. สุราษฎร์ธานี
ค. นครศรีธรรมราช
ง. เมืองปาเล็มบัง ประเทศอินโดนีเซีย
อาณาจักรใดที่มีหลักฐานและบันทึกอันแน่นอนที่แสดง ถึงการตั้งอาณาจักรในแผ่นดินไทย
ก. โยนกเชียงแสน
ข. ทวารวดี
ค. อีศานปุระ
ง. ละโว้
จากบันทึกของจีนที่เรียกอาณาจักรหนึ่งว่า “โถ-โล-โป-ตี้” หมายถึงอาณาจักรใด
ก. ละโว้
ข. ลังกาสุกะ
ค. ทวารวดี
ง. โยนกเชียงแสน
จากจดหมายเหตุจีน “เมืองหลอหู” คืออาณาจักรใด
ก. ละโว้
ข. ทวารวดี
ค. โคตรบูรณ์
ง. โยนกเชียงแสน
. หลักฐานส าคัญที่แสดงว่าอาณาจักรโบราณในดินแดน ภาคใต้ของประเทศไทยนับถือพระพุทธศาสนานิกาย มหายาน คือสิ่งใด
ก. เสมาหิน
ข. ธรรมจักร
ค. ปราสาทหิน
ง. พระโพธิสัตว์อวโลกิเตศวร
