wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แรงในชีวิตประจำวัน 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดคือปริมาณสเกลาร์

a)

น้ำหนัก

b)

อุณหภูมิ

c)

ความเร็ว

d)

แรง

2.

ข้อใดคือปริมาณเวกเตอร์

a)

มวล

b)

เวลา

c)

ความเร็ว

d)

อัตราเร็ว

3.

เด็กคนหนึ่งเดินรอบสนามวงกลมที่มีรัศมี 7 เมตร จำนวน 2รอบ เด็กคนนี้เคลื่อนที่ด้วยการกระจัดกี่เมตร

a)

0

b)

14

c)

88

d)

308

4.

ระยะทาง และการกระจัดมีค่าเท่ากับเท่าไหร่

a)

8 , 10

b)

8 , 12

c)

10 , 8

d)

12 , 8

5.
เมื่อมีแรง 2 แรงที่เท่ากันกระทำต่อวัตถุในทิศทางตรงข้ามกัน ผลลัพธ์ของแรง ทั้งสองจะทำให้วัตถุเคลื่อนอย่างไร
a)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางซ้าย
b)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางขวา
c)
วัตถุไม่เคลื่อนที่
d)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางทิศใต้
6.
สิ่งของในข้อใดใช้ประโยชน์จากแรงลัพธ์
a)
กระถางต้นไม้แบบแขวน
b)
หลอดหยด
c)
หลอดฉีดยา
d)
กาลักน้ำ
7.
วิชัยออกแรงผลักตู้ 150 นิวตัน แต่มีแรงต้านในทิศตรงกันข้ามจากพื้นหรือแรงเสียดทาน 59 นิวตัว แรงลัพธ์จะมีค่าเท่าไร
a)
90 นิวตัน
b)
91 นิวตัน
c)
95 นิวตัน
d)
96 นิวตัน
8.
ถ้ามีแรง 2 นิวตัน และแรง 5 นิวตัน กระทำต่อโต๊ะในทิศทางเดียวกัน แรงลัพธ์จะมีค่าเท่าไร
a)
2 นิวตัน
b)
3 นิวตัน
c)
5 นิวตัน
d)
7 นิวตัน
9.
ข้อใดเป็นหน่วยของ "แรง"
a)
Kg.
b)
g
c)
cm³
d)
N
10.

เหตุใดยางรถยนต์จึงมีลวดลายและผิวขรุขระ

a)

ลดแรงเสียดทาน

b)

เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

แรงเสียดทานจะไม่มีเมื่อรถวิ่ง

d)

ดอกยางไม่ทำให้เกิดแรงเสียดทาน

11.

การหาแรงลัพธ์พิจารณาจากสิ่งใด

a)

ขนาดของแรง

b)

รูปร่างของวัตถุ

c)

ทิศทางของแรง

d)

ขนาดและทิศทางของแรง

12.

จากภาพ"คุณพระช่วย"ต้องใช้แรงลัพธ์ทั้งหมดกี่แรง?

a)

1 แรง

b)

2 แรง

c)

5 แรง

d)

12 แรง

13.

A B และ C ช่วยกันแบกท่อนซุงหนัก 500 นิวตัน ถ้า A ออกแรง 200 นิวตัน B และ C ออกแรงเท่าๆ กัน จะออกแรงคนละกี่นิวตัน?

a)

150 นิวตัน

b)

200 นิวตัน

c)

300 นิวตัน

d)

500 นิวตัน

14.

เพราะเหตุใดมือที่เปื้อนสบู่จึงเปิดจุกขวดได้ยากว่ามือที่แห้ง?

a)

มือที่เปื้อนสบู่มีแรงเสียดทานน้อย

b)

มือที่เปื้อนสบู่มีแรงเสียดทานมาก

c)

มือที่เปื้อนสบู่มีแรงเสียดทานไม่คงที่

d)

มือทีเปื้อนสบู่ไม่มีแรงเสียดทาน

15.

สิ่งของในข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากแรงลัพธ์?

a)
b)
c)
d)
16.

เมื่อเราวิ่งไปข้างหน้า แรงเสียดทานของถนนจะมีทิศทางใด?

a)

ทิศทางตรงกันข้ามกับเราวิ่ง

b)

ทิศทางไม่แน่นอน

c)

ทิศทางเดียวกับเราวิ่ง

d)

ถูกทุกข้อ

17.

สิ่งใดช่วยเพิ่มแรงเสียดทาน?

a)
b)
c)
d)
18.

อ่านค่าบนสเกลของเครื่องชั่งสปริงบนพื้นผิว Y ได้เท่าใด?

a)

น้อยกว่า 5 นิวตัน

b)

มากกว่า 5 นิวตัน

c)

เท่ากับ 5 นิวตัน

d)

ถูกทุกข้อ

19.

ถ้า D ของทีมที่ 2 ออกแรง 1,800 นิวตัน จึงทำให้วัตถุเริ่มเคลื่อนที่ ผู้แข่งขันทีมที่ 1 แต่ละคนจะต้องออกแรงอย่างน้อยกี่นิวตัน จึงจะทำให้วัตถุเริ่มเคลื่อนที่

a)

400 นิวตัน

b)

450 นิวตัน

c)

500 นิวตัน

d)

600 นิวตัน

20.

จากภาพ เมื่อออกแรงผลักวัตถุบนพื้นผิวต่าง ๆ พื้นผิวในข้อใดที่ทำให้เกิดแรงเสียดทานมากที่สุด?

a)

พื้นผิว A

b)

พื้นผิว B

c)

พื้นผิว C

d)

พื้นผิว D

21.

น้ำมันหล่อลื่นในเครื่องยนต์มีไว้เพื่ออะไร?

a)

ลดแรงเสียดทาน

b)

เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

เพิ่มพลังงาน

d)

ให้ดูสวยงาม

22.

บ้านของลุงบุญคำมีน้ำท่วมขังเป็นเวลานาน ทำให้พื้นมีตะไคร่เกาะแล้วลื่นมาก นักเรียนควรแนะนำให้ลุงบุญคำเลือกสวมรองเท้าลักษณะใด เพื่อไม่ให้ลื่นหกล้ม?

a)

รองเท้าพื้นยางที่มีดอกยางมาก เพราะมีแรงเสียดทานน้อย

b)

รองเท้าพื้นยางที่มีดอกยางมาก เพราะมีแรงเสียดทานมาก

c)

รองเท้าพื้นยางที่มีดอกยางน้อย เพราะมีแรงเสียดทานน้อย

d)

รองเท้าพื้นยางที่มีดอกยางน้อย เพราะมีแรงเสียดทานมาก

23.

ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้

a)

รูปร่างวัตถุ และ ขนาดวัตถุ

b)

มวลของวัตถุ และ ขนาดความยาววัตถุ

c)

น้ำหนักของวัตถุ และ พื้นผิวสัมผัส

d)

การเสียดสี และ การลื่นของวัตถุ

24.

ข้อใดไม่มีแรงเสียดทานจลน์เกิดขึ้น ???

a)
b)
c)
d)
25.

-ชิษณุชาใส่รองเท้าฟุตบอลวิ่งรอบสนาม

-อรรณพใช้ผ้ารองตู้เสื้อผ้าแล้วดึงเพื่อทำให้ตู้เคลื่อนที่

-พลัฏฐ์ขับรถยนต์ที่เปลี่ยนยางใหม่ มีดอกยางและลวดลายยางสวยงาม

การกระทำของใครเป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน

a)

ชิษณุชา , อรรณพ

b)

อรรณพ , พลัฏฐ์

c)

พลัฏฐ์ , ชิษณุชา

d)

ชิษณุชา, อรรณพ , พลัฏฐ์