wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TES PEDAGOGIK

Total questions: 50

Worksheet time: 49mins

Name
Class
Date
1.

Seiring dengan menuju era revolusi industri 4.0, maka peradaban manusia itu harus ditopang oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pernyataan tersebut sejalan dengan kecuali :

a)

Masyarakat industry berkembang menjadi masyarakat informasi

b)

Ditandai oleh munculnya fenomena masyarakat digital

c)

Berturut turut berkembang dari masyarakat industri, masyarakat agraris, dan primitif.

d)

Perkembangan masyarakat Indonesia faktanya tidak secara linier, tetapi lebih berlangsung secara pararel

2.

Terdapat ungkapan bahwa, buku bisa digantikan dengan teknologi, tetapi peran guru tidak bisa digantikan, bahkan harus diperkuat Pada era sekarang, abad 21, pernyataan tersebut bermakna bahwa

a)

Guru harus mampu memanfaatkan teknologi digital untuk mendesain pembelajaran yang kreatif

b)

Guru menjadi pusat sumber belajar

c)

Pembelajaran online lebih mengenal karakteristik peserta didik secara efektif

d)

Media berbasis digital akan menggantikan peran guru secara mandiri

e)

Di era digitalisasi guru sekadar mengunduh yang bisa memberikan sumbangan pemikiran bagi upaya peningkatan kualitas pembelajaran

3.

Untuk mengetahui setiap respon dari siswa dalam berbagai macam keadaan adalah

a)

Interactive Instruction Response

b)

Interacting with others

c)

Personal Response System (PRS)

d)

Interactive response

e)

Mobile Assesment Respons

4.

Lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi kecuali

a)

standar operasional prosedur

b)

standar isi

c)

standar proses

d)

standar Kompetensi

e)

standar pendidik dan tenaga pendidikan

5.

Teori belajar yang ditujukan untuk orang yang belajar sebagai individu yang pasif, respon dan perilaku dengan menggunakan metode pelatihan. Hubungan antara stimulus dan respon akan semakin kuat bila sering dilatih dan akan melemah jika jarang dilatih adalah

a)

Teori Pembelajaran Behaviouristik

b)

Teori Pembelajaran Kognitivistik

c)

Teori Pembelajaran Konstruktivistik

d)

Teori Pembelajaran Humanisme

e)

Teori Pembelajaran Futuristik

6.

Hadiah atau Pujian secara verbal dalam praktek mengajar adalah termasuk dalam contoh

a)

Negative reinforcementc

b)

Keterampilan variasi

c)

Konsep aksi reaksi

d)

Hukum law of effect

7.

Memberi penekanan pada proses belajar yang bermakna adalah teori belajar

a)

J. Piaget

b)

Ausubel

c)

Bruner

d)

Vygotsky

e)

Skinner

8.

Piaget memandang bahwa proses berpikir sebagai aktivitas gradual dari fungsi intelektual dari konkret menuju abstrak adalah teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanistik

e)

Futuristik

9.

Peran guru dalam pembelajaran adalah mengedepankan bagaimana memanusiakan manusia serta peserta didik mampu mengembangkan potensi dirinya. Adalah aplikasi dari teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanistik

e)

Futuristik

10.

Kemampuan untuk mengkomunikasikan secara lisan pengetahuannya tentang fakta-fakta disebut

a)

Kapabilitas informasi verbal

b)

Kapabilitas sikap

c)

Psikomotor

d)

Strategi Kognitif

e)

Keterampilan Intelektual

11.

UU 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, memberikan penekanan bahwa guru dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, berkewajiban, kecuali

a)

merencanakan pembelajaran,

b)

mengembangkan bahan ajar

c)

melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu,

d)

menilai

e)

mengevaluasi hasil pembelajaran

12.

Hasil belajar ranah psikomotor sebenarnya merupakan kelanjutan dari hasil belajar

a)

Kognitif

b)

Afektif

c)

Konatif

d)

Kognitif dan afektif

e)

Praktek

13.

Penilaian harus sesuai dengan kriteria atau ketentuan sudah ditetapkan dan tidak dipengaruhi faktor subyektivitas penilai atau pertimbanganpertimbangan lain yang tidak ada kaitannya dengan penilaian adalah disebut

a)

Terpadu

b)

Terbuka dan manfaat

c)

Sistematis, meyeluruh dan berkesinambungan

d)

Obyektif

e)

Akuntabel, adil dan valid

14.

Kemunculan masyarakat informasional itu ditandai dengan lima karateristik dasar yaitu kecuali

a)

Ada teknologi-teknologi yang bertindak berdasarkan informasi

b)

Informasi adalah bagian dari seluruh kegiatan manusia, teknologi-teknologi itu mempunyai efek yang meresap

c)

Semua sistem yang menggunakan teknologi informasi didefinisikan oleh ‘logika jaringan’ yang memungkinkan mereka memengaruhi suatu varietas luas proses-proses dan organisasi-organisasi

d)

Teknologi-teknologi spesifik yang diasosiasikan dengan informasi belum terintegrasi menjadi suatu system

e)

Teknologi-teknologi baru sangat fleksibel, memungkinkan mereka beradaptasi dan berubah secara terus-menerus

15.

Penggunaan media komputer berbasis internet memudahkan siswa untuk mencari sumber belajar dengan mudah dan cepat dimanapun dan kapanpun disebut

a)

Interacting with others

b)

Interactive tools

c)

Interactive Instruction

d)

Personal Response System (PRS)

e)

Mobile Assesment Tools

16.

Penggunaan teknologi dan media yang efektif menuntut agar para guru lebih terorganisir di dalam menjalankan tugas pembelajarannya paling awal yang perlu dipikirkan adalah

a)

Kebutuhan

b)

Tujuan

c)

Evaluasi

d)

Kemampuan

e)

Keterampilan

17.

Guru yang berhasil memahami peserta didik, Biasanya memahami mereka melakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut kecuali

a)

mengobservasi peserta didik dalam berbagai situasi, baik di kelas maupun diri

b)

menyediakan waktu untuk mengadakan pertemuan dengan peserta didik dalam sebelum, selama, dan sesudah sekolah

c)

mencatat dan mengecek seluruh pekerjaan peserta didik dan memberikan komentar yang konstruktif.t

d)

mempelajari catatan peserta didik yang memadai

e)

semuanya tidak ada jawaban yang sesuai

18.

Model pembelajaran dimana guru banyak menjelaskan konsep ketrampilan kepada siswa dan menguji ketrampilan siswa melalui latihan-atihan di bawah bimbingan dan arahan guru disebut

a)

Direct Instruction

b)

Non direct Instruction

c)

Ceramah

d)

Partisipatory

e)

Project based learning

19.

Agar siswa mengerjakan soal PR dengan baik, biasakanlah dengan memeriksanya, menjelaskannya, atau memberi nilai terhadap hasil pekerjaan adalah penerapan teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanisme

e)

Futuristik

20.

Prinsip-prinsip model pembelajaran Prolem based Learning adalah

a)

Penggunaan masalah nyata (otentik)

b)

Guru berperan sebagai fasilitator

c)

Berpusat pada peserta didik (student-centered)

d)

Kolaborasi antar peserta didik

e)

Semuanya benar

21.

Menurut Brunner, pembelajaran hendaknya dapat menciptakan situasi agar mahasiswa dapat belajar dari diri sendiri melalui pengalaman dan eksperimen untuk menemukan pengetahuan dan kemampuan baru yang khas baginya adalah teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Konstruktivistik

c)

Kognitivistik

d)

Humanistik

e)

Futuristik

22.

Model Pembelajaran yang dapat digunakan untuk menerapkan teori belajar humanistic adalah kecuali

a)

Confluent Education Cooperative Learning

b)

Open Education

c)

Cooperative Learning

d)

Independent Learning

e)

Tidak ada jawaban yang benar

23.

Teknik mendeteksi kemampuan awal peserta didik dapat dilakukan diantaranya dengan

a)

Menggunakan catatan

b)

Menggunakan tes prasyarat

c)

Mengadakan konsultasi individual

d)

Menggunakan angket atau kuesioner

e)

Semua jawaban benar

24.

Dalam perencanaan pembelajaran yang matang dan sistematis, guru dapat melakukan

a)

mengelola fasilitas belajar,

b)

interaksi peserta didik secara aktif

c)

mengembangkan potensi diri siswa

d)

mempertimbangkan karakteristik peserta didik dan karakteristik materi yang akan dibelajarkan.

e)

semua jawaban benar

25.

Pemenuhan unsur ABCD akan memberikan petunjuk yang jelas bagi guru untuk menerapkan strategi pembelajaran yang baik saat guru

a)

Menyusun KD

b)

Menyusun indicator kinerja

c)

Menyusun SK

d)

Menyusun desain pembelajaran

e)

Menyusun tujuan pembelajaran

26.

Tes dalam bentuk tindakan atau unjuk kerja untuk mengukur seberapajauh seseorang dapat melakukan sesuatu tugas atau pekerjaan sesuai dengan standar atau kriteria yang ditetapkan adalah

a)

Tes lisan

b)

Tes keterampilan

c)

Tes penampilan

d)

Tes obyektif

e)

Tes uraian

27.

Proses digitalisasi terjadi dalam berbagai aspek kehidupan manusia yang tentu saja berimplikasi terhadap

a)

Berproduksi untuk akumulasi capital

b)

Pola belajar secara konvensioanal

c)

Informasi berwujud dalam bentuk pengetahuan yang terdokumentasi secara padat seperti barang-barang cetakan

d)

Perkembangan masyarakat di Indonesia yang linier

e)

Perubahan nilai, cara pandang, dan pola-pola perilaku masyarakat.

28.

Pembelajaran ini menunjukkan bahwa kegiatan seorang guru di era digital berisi presentasi yang kaya akan media interaktif adalah

a)

Interactive Instruction

b)

Interacting with others

c)

Interactive tools

d)

Personal Response System (PRS)

e)

Mobile Assesment Tools

29.

Mendorong guru untuk memelihara dan meningkatkan standar mereka secara keseluruhan mencakup bidang‐bidang berkaitan dengan pekerjaannya sebagai profesi adalah

a)

Tujuan MGMP

b)

Tujuan PK

c)

Tujuan PKB

d)

Tujuan LPTK

e)

Tujuan UKIN

30.

Untuk menghasilkan SDM yang bermutu dan berwawasan teknologi pendidikan diperlukan

a)

profesionalisme Pendidik

b)

memperdalam bidang keilmuan (kognitif)

c)

pendidikan dan latihan jangka pendek

d)

meningkatkan kemampuan psikomotorik dan afektif melalui pelatihan

e)

semua jawaban benar

31.

Proses yang terjadi antara stimulus dan respon dapat diamati dengan adanya stimulus dan respon adalah bagian dari teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanisme

e)

Futuristik

32.

Ada dua konsep penting dalam teori Vygotsky, yaitu Zone of Proximal Development (ZPD) dan Scaffolding adalah konsep teori belajar dari

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanisme

e)

Futuristik

33.

Dalam pembelajaran abad 21 dilakukan pembelajaran blended learning. Dalam implementasinya, model pembelajaran tersebut menggunakan unsur teori belajar adalah

a)

Behavioristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistk

d)

Semua jawaban benar

34.

Unsur-unsur penting dalam teori konstruktivistik adalah kecuali

a)

Memperhatikan dan memanfaatkan pengetahuan awal siswa

b)

Pengalaman belajar yang autentik dan bermakna

c)

Adanya lingkungan social yang kondusif

d)

Adanya dorongan agar siswa mandiri dan usaha untuk mengenalkan siswa tentang dunia ilmiah

e)

Stimulus dan respon

35.

Pemahaman, pengalaman, pengetahuan prasyarat, dan segala sesuatu yang dimiliki oleh peserta didik sebagai prior knowledge dan disusun secara hirarkis sebagai basis data pengalaman (experiential data base) di dalam diri peserta didik disebut

a)

Pengalaman belajar

b)

Apersepsi

c)

Kemampuan awal

d)

Pre-requisite

e)

Problem solving

36.

Menggunakan teknik observasi, penilaian diri, dan penilaian antar teman adalah a. Penilaian sikap

a)

Penilaian sikap

b)

Penilaian pengetahuan

c)

Penilaian psikomotorik

d)

Penilaian autentik

e)

Portopolio

37.

Untuk memperkuat pendekatan ilmiah (scientific), tematik terpadu (tematik antar matapelajaran), dan tematik (dalam suatu mata pelajaran) perlu diterapkan pembelajaran berbasis penyingkapan/penelitian yang disebut

a)

model pembelajaran discovery/inquiry

b)

model cooperative learning type jigsaw

c)

model role playing

d)

model cooperative learning type STAD

e)

project based learning

38.

Penilaian yang dilakukan dengan maksud untuk mengetahui sejauhmanakah suatu proses pembelajaran berlangsung sudah sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang sudah direncanakan disebut

a)

Penilaian sumatif

b)

Penilaian formatif

c)

valuasi

d)

Norm reference test

e)

Criterion reference test

39.

Berikut ini adalah Pendidikan memegang peranan sangat penting dan strategis dalam membangun masyarakat berpengetahuan yang memiliki keterampilan antara lain kecuali

a)

Melek teknologi dan media

b)

Melakukan komunikasi efektif

c)

Berpikir kritis dan memecahkan masalah

d)

Berkolaborasi

e)

Perilaku belajar siswa yang bersifat statis dan permanen

40.

Perangkat seluler tidak hanya menghemat waktu guru tetapi juga menyediakan pengaturan waktu dan penilaian otomatis hasil belajar siswa adalah

a)

Interactive Instruction

b)

Mobile Assesment Tools

c)

Personal Response System (PRS)

d)

Interactive tools

e)

Interacting with others

41.

Wadah kegiatan guru mata pelajaran sejenis pada jenjang sekolah menengah untuk memecahkan berbagai masalah, memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran, serta menyempurnakan pembelajaran secara terus menerus dan berkesinambungan adalah

a)

Tujuan PK

b)

Tujuan PKB

c)

Tujuan MGMP

d)

Tujuan LPTK

e)

Tujuan UKIN

42.

Sebagai kebulatan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang berwujud tindakan cerdas dan penuh tanggung jawab dalam melaksanakan tugas sebagai agen pembelajaran adalah pengertian dari

a)

Kompetensi guru

b)

Kompetensi Pedagogik

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Sosial

e)

Kompetensi Profesional

43.

Negative reinforcement diberikan saat

a)

Respon kuat

b)

Respon melemah

c)

erubahan perilaku

d)

Perubahan sikap

e)

Terjadi interaksi antara stimulus dan respon

44.

Urutan tahapan pengkostruksian pengetahuan adalah

a)

Perkembangan actual, perkembangan potensial, internalisasi, pengetahuan baru

b)

Perkembangan potensial, perkembangan actual, internalisasi, pengetahuan baru

c)

Perkembangan actual, internalisasi, perkembangan potensial, pengetahuan baru

d)

Perkembangan actual, internalisasi, pengetahuan baru, perkembangan potensial

e)

Pengetahuan baru, perkembangan actual, perkembangan potensial, internalisasi

45.

Agar peserta didik memperoleh pengetahuan dan keterampilan melalui penemuannya sendiri (bukan hasil mengingat sejumlah fakta) disebut model pembelajaran

a)

Partisipasi

b)

Cooperative learning

c)

Inquiry learning

d)

Problem based learning

e)

Project Based Learning

46.

Belajar dianggap berhasil jika si pelajar memahami lingkungannya dan dirinya sendiri adalah teori belajar

a)

Behaviouristik

b)

Kognitivistik

c)

Konstruktivistik

d)

Humanistik

e)

Futuristik

47.

Berikut ini adalah termasuk Keterampilan intelektual adalah

a)

Diskriminasi;

b)

Konsep konkret;

c)

Penggunaan aturan;

d)

Pemecahan masalah (problem solving).

e)

Semua jawaban benar

48.

Penilaian keterampilan menggunakan

a)

kinerja, projek, dan portofolio

b)

teknik observasi,

c)

es tertulis, penugasan

d)

penilaian diri,

e)

penilaian antar teman.

49.

Prinsip-prinsip pengembangan RPP, secara tegas dipaparkan dalam Permendikbud No 22 tahun 2016 bahwa penyusunan RPP hendaknya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut: kecuali

a)

Kurikulum dan silabus,Perbedaan individual peserta didik

b)

Partisipasi aktif peserta didik,Berpusat pada peserta didik

c)

Pengembangan budaya membaca dan menulis, keterkaitan dan keterpaduan antara KD

d)

Pemberian umpan balik serta Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.

e)

Sarana prasarana belajar sekolah.

50.

Penilaian yang dilakukan untuk mengetahui sejauhmanakah peserta didik telah menguasai materi ajar dalam periode waktu tertentu sehingga peserta didik dapat melanjutkan atau pindah ke unit pembelajaran berikutnya disebut

a)

Penilaian sumatif

b)

Penilaian formatif

c)

Evaluasi

d)

Norm reference test

e)

Criterion reference test

Similar Resources on Wayground

111122

50 questions

111122

quiz

Worksheet

•

Professional Development

TEKNISI FIBER OPTIK

50 questions

TEKNISI FIBER OPTIK

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1A

50 questions

Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1A

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Komunikasi Audit Internal II (Auditor Muda)

50 questions

Komunikasi Audit Internal II (Auditor Muda)

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Q-850

50 questions

Q-850

quiz

Worksheet

•

Professional Development

UAS PELAYANAN PUBLIK

50 questions

UAS PELAYANAN PUBLIK

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Soal PPPK Kompetensi Profesional BI

50 questions

Soal PPPK Kompetensi Profesional BI

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Adobe Photoshop

50 questions

Adobe Photoshop

quiz

Worksheet

•

10th Grade - Professi...