wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengenalan Kepada Organisasi Kementerian Pendidikan Malaysia

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apakah visi Kementerian Pendidikan Malaysia

a)

Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera

b)

Pendidikan Berkualiti, terdidik insan sejahtera

c)

Pendidikan Berkualiti, insan terdidik dan sejahtera

d)

Pendidikan Berkualiti, terdidik sejahtera insan

2.

Apakah misi Kementerian Pendidikan Malaysia

a)

Melestarikan Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara

b)

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara

c)

Melestarikan Sistem Pendidikan Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara

d)

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti bagi Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara

3.

Apakah anjakan pertama dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

b)

Memastikan setiap murid profisien dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris

c)

Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai

d)

Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

4.

Apakah anjakan ketiga dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

b)

Memastikan setiap murid profisien dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris

c)

Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai

d)

Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

5.

Apakah anjakan keempat dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

b)

Memastikan setiap murid profisien dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris

c)

Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai

d)

Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

6.

Apakah anjakan kedua dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

b)

Memastikan setiap murid profisien dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris

c)

Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai

d)

Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

7.

Apakah anjakan kelima dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Memastikan pemimpin berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

b)

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

c)

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia

d)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

8.

Apakah anjakan ketujuh dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Memastikan pemimpin berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

b)

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

c)

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia

d)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

9.

Apakah anjakan kelapan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Memastikan pemimpin berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

b)

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

c)

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia

d)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

10.

Apakah anjakan keenam dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Memastikan pemimpin berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

b)

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan

c)

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia

d)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

11.

Apakah anjakan kesebelas dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

b)

Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

c)

Meningkatkan ketelusan akauntabiliti awam

d)

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

12.

Apakah anjakan kesembilan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

b)

Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

c)

Meningkatkan ketelusan akauntabiliti awam

d)

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

13.

Apakah anjakan keepuluh dalam Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025

a)

Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

b)

Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

c)

Meningkatkan ketelusan akauntabiliti awam

d)

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

14.

Siapakah Menteri Pendidikan Malaysia

a)

YB Dr. Maszlee Bin Malik

b)

YB Dr. Mazlee Bin Malik

c)

YB Maszlee Bin Malik

d)

YB Dr. Maszlee Bin Malek

15.

Siapakah Ketua Pengarah Kementerian Pendidikan Malaysia

a)

Ybhg. Datuk Amin Bin Senin

b)

Ybhg. Dr. Amin Bin Senin

c)

Ybhg. Datuk Dr. Amin Bin Senin

d)

atuk Dr. Amin Bin Senen