wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKB PAI-BP 2019

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan Pendidikan Nasional dapat dicapai melalui ketercapaian ...

a)

Standar Kelulusan

b)

Kompetensi Dasar

c)

Kompetensi Inti

d)

Standar Isi

e)

Indikator

2.

Implementasi Pendidikan Karakter pada proses pembelajaran dititiktekankan pada pada...

a)

pembiasaan budaya sekolah agar tercipta karakter sekolah

b)

pembiasaan memantau budaya karakter pada masyarakat

c)

pembiasaan penekanan karakter pada kegiatan inti pembelajaran

d)

penerapan karakter pada semua siswa siswa saat masuk sekolah

e)

penerapan karakter pada semua siswa saat masuk kelas

3.

Pembelajaran abad 21 lebih menekankan pada hal-hal di bawah ini, kecuali...

a)

Critical Thinking

b)

Knowledging

c)

Comunication

d)

Collaboration

e)

Creatifity

4.

RPP kependekan dari….

a)

Rancangan pelaksanaan pembelajaran

b)

Revisi pelaksanaan pembalajaran

c)

Revolosi pendidikan Pancasila

d)

Rencana pelaksanaan pembelajaran

e)

Rencara para pendidik

5.

Seteleh guru menganalisis SKL, KI dan KD, yang termasuk bagian dari keberhasilan belajar dalam level kelas adalah tercapainya...

a)

Kompetensi Inti

b)

Kompetensi Dasar

c)

Kompetensi Lulusan

d)

Kompetensi Mata Pelajaran

e)

Kompetensi Satuan pendidikan

6.

Teori yang dianut oleh Gage dan Berliner tentang perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman belajar. Teori ini disebut....

a)

Teori belajar Sosial

b)

Teori belajar kognitif

c)

Teori belajar Humanisme

d)

Teori belajar behaviorisme

e)

Teori belajar konstruktivisme

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

Metode lebih penting dari materi. Guru lebih penting dari metode. Spirit guru lebih penting dari guru itu sendiri.

pernyataan di atas mendorong pentingnya kita untuk...

a)

semangat mempelajari ilmu pengetahuan dimana saja ilmu itu berada

b)

semangat mempelajari metode pembelajaran untuk keberhasilan pembelajaran

c)

semangat menjadi guru model dengan menggunakan metode yang tepat

d)

semangat menjadi guru yang ulet dan tekun agar berhasil mengajarnya

e)

semangat menuntut ilmu dengan metode yang bagus dan tepat sasaran

8.

RPP yang kita buat berfungsi untuk….

a)

Melaksanakan pembelajaran

b)

Administrasi pembelajaran

c)

Menyampaikan materi ajar

d)

Menyiapkan peserta didik

e)

Menilain peserta didik

9.

Belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi perilaku sebagai hasil dari pengalaman atau praktek yang diperkuat, hal ini merupakan hasil interaksi antara....

a)

Stimulus dan Respon

b)

Guru dan murid

c)

Orang tua dan anak

d)

Pelatih dan peserta Didik

e)

Orang tua dan Guru

10.

Perhatikan tahapan pembelajaran berikut ini!

  1. Pendidik dan peserta didik Penentuan pertanyaan mendasar, Mendesain perencanaan projec
  2. Menyusun jadwal,
  3. Memonitor kemajuan proye Menguji proses dan hasil belajar,
  4. Melakukan evaluasi pengalaman membuat proyek atau melaksanakan proyek.

tahapan tersebut merupakan model..

a)

Problem based learning

b)

Cooperative learning

c)

Project based learning

d)

Discovery learning

e)

Inquiry learning

11.

Penguatan pendidikan karakter merupakan proses yang harus diberikan penekanan yang maksimal baik pada budaya sekolah, proses pembelajaran, maupun pembiasaan di masyarakat. Di bawah ini yang tidak termasuk muatan pendidikan karakter adalah...

a)

Nasionalisme

b)

Religius

c)

Integritas

d)

Konsisten

e)

Mandiri

12.

Seteleh guru menganalisis SKL, KI dan KD, yang termasuk bagian dari keberhasilan belajar dalam level mata pelajaran adalah tercapainya...

a)

Kompetensi lulusan

b)

Kompetensi Inti

c)

Kompetensi Dasar

d)

Kompetensi Satuan pendidikan

e)

Kompetensi Mata Pelajaran

13.

Perhatikan tahapan pembelajaran berikut ini

1. Orientasi siswa pada masalah,

2. Mengorganisasi siswa untuk belajar,

3. Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok,

4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya,

5. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan

masalah.

Tahapan pembelajaran diatas termasuk dalam model...

a)

Discovery learning

b)

Inquiry learning

c)

Problem based learning

d)

Project based leraning

e)

Mastery learning

14.

Teori ini mengatakan bahwa belajar tidak sekedar melibatkan hubungan antara stimulus dan respon, melainkan tingkah laku seseorang ditentukan oleh persepsi serta pemahamannya tentang situasi yang berhubungan dengan tujuan belajarnya. Teori ini disebut...

a)

Teori belajar kognitifisme

b)

Teori belajar behaviorisme

c)

Teori belajar konsrtuktifisme

d)

Terori belajar humanisme

e)

Teori belajar social

15.

Seteleh guru menganalisis SKL, KI dan KD, maka yang termasuk bagian dari keberhasilan belajar dalam jenjang SD, SMP, SMA dan SMK adalah tercapainya...

a)

Kompetensi Inti

b)

Kompetensi Dasar

c)

Kompetensi Lulusan

d)

Kompetensi Mata Pelajaran

e)

Kompetensi satuan Pendidikan

16.

Pedagogik adalah ilmu atau seni dalam menjalankan profesianya sebagai seorang guru, dibawah ini yang tidak termasuk bagian dari ilmu pedagogik adalah...

a)

Strategi belajar mengajar

b)

Strategi penilaian pembelajaran

c)

Penguasaan ilmu pengetahuan agama

d)

Administrasi pembelajaran

e)

Pengelolaan kelas sesuai kondisi

17.

Teori belajar ini didefinisikan sebagai pembelajaran yang bersifat generatif, yaitu tindakan mencipta sesuatu makna dari apa yang dipelajari. Pendekatan teori ini mempunyai beberapa konsep umum seperti: pelajar aktif membina pengetahuan berasaskan pengalaman yang sudah ada. teori ini disebut...

a)

Teori belajar humanisme

b)

Teori belajar konstruktifisme

c)

Teori belajar kognitifisme

d)

Teori belajar behaviorisme

e)

Teori belajar pragmatisme

18.

Maraknya berita hoax disebabkan banyaknya masyarakat yang tidak litered atau kurang literasi. untuk membudayakan literasi pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah...

a)

Meminta peserta didik untuk membaca alqur'an dan artinya

b)

Meminta peserta didik untuk menghafal ayat-ayat al-Qur'an

c)

Membiasakan pergi ke perpustakaan untuk melihat buku-buku best seller

d)

Meminta peserta didik untuk menyiapkan bacaan tentang kisah-kisah rasul

e)

Membaca materi pelajaran secara menyeluruh sebelum melanjutkan kegiatan berikutnya

19.

perubahan yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi perilaku sebagai hasil dari pengalaman atau praktek yang diperkuat disebut...

a)

Mendidik

b)

Melatih

c)

Mengajar

d)

Belajar

e)

Membimbing

20.

Konsep teori belajar yeng menekankan pada proses memanusiakan manusia, dimana seorang individu diharapkan dapat mengaktualisasikan diri artinya manusia dapat menggali kemampuannya sendiri untuk diterapkan dalam lingkungan. teori ini disebut....

a)

Teori belajar Konstruktifisme

b)

Teori belajar Humanisme

c)

Teori belajar Kognitivisme

d)

Teori belajar Bihavorisme

e)

Teori belajar sosial