wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengembangan Prestasi Akademik dan Non Akademik (Pre Test)

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan kemahasiswaan yang tidak dimaksudkan untuk mendapat untuk mendapat sejumlah SKS, tetapi sebagai usaha untuk meningkatkan kompetensi soft skill adalah kegiatan:

a)

Kurikuler

b)

Kokurikuler

c)

Ekstrakurikuler

d)

Intrakurikuler

2.

Pelatihan, symposium, seminar, program kreativitas mahasiswa, dan penelitian merupakan kegiatan kokurikuler yang bertujuan untuk:

a)

Pengembangan penalaran dan keilmuan

b)

Pengembangan minat dan bakat

c)

Peningkatan kesejahteraan mahasiswa

d)

Menyalurkan aspirasi dan jiwa sosial

3.

Peningkatan kesejahteraan mahasiswa dapat diupayakan melalui sekelompok kegiatan berikut:

a)

Symposium, jurnalistik, kewirausahaan, dan donor darah

b)

Olahraga, kesenian, pramuka, dan pencita alam

c)

Penyuluhan kesehatan, pemberian beasiswa, kegiatan kerohanian, dan perkoperasian

d)

Kewirausahaan, perkoperasian, kerohanian, dan beasiswa

4.

Kegiatan yang dikembangkan untuk meningkatkan kreativitas dan inovasi mahasiswa yang berlandaskan pada penguasaan ipteks adalah:

a)

Studium general

b)

Program Kreativitas Mahasiswa

c)

Forum Group Discussion

d)

Kompetisi Pemikiran Kritis Mahasiswa

5.

Karya yang dapat diikutkan dalam kompetisi Karya Pemikiran Kritis Mahasiswa (KPKM) adalah berupa gagasan kreatif yang dihasilkan dari hasil analisis terhadap:

a)

Sosial kemasyarakatan

b)

Fenomena alam

c)

Kebijakan pemerintah

d)

Ilmu pengetahuan dan teknologi

6.

Program Kreativitas Mahasiswa Karya Tulis (PKM-KT) terdiri atas:

a)

PKM Penelitian dan PKM Artikel Ilmiah

b)

PKM Artikel Ilmiah dan PKM Gagasan Tertulis

c)

PKM Gagasan Tertulis dan PKM Karsa Cipta

d)

PKM Karsa Cipta dan PKM Penelitian

7.

Bidang-bidang yang dikompetisikan pada Karya Pemikiran Kritis Mahasiswa (KPKM) terdiri atas:

a)

Polhukkam, Perekonomian, dan IPTEK

b)

Polhukkam, IPTEK, dan Kesehatan

c)

Perekonomian, Pendidikan, dan IPTEK

d)

Polhukkam, Perekonomian, dan Kesejahteraan rakyat

8.

Latihan Ketrampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) merupakan sebuah pendidikan formal ekstrakurikuler yang salah satunya tujuan agar mahasiswa memiliki:

a)

Ketrampilan manajemen diri untuk meraih prestasi akademik tertinggi

b)

Kepedulian terhadap permasalahan sosial yang ada di sekitarnya

c)

Rasa tanggung jawab, sikap mandiri, dan sifat kewiraswastaan karena kemampuan berorganisasi

d)

Ketrampilan manajemen dan semangat kewirausahaan

9.

Sifat kritis, ketrampilan berkomunikasi, pola berpikir prestatif, dan pengembangan diri merupakan sekelompok materi yang ada dalam kurikulum:

a)

LKMM Pra-Dasar

b)

LKMM Tingkat Dasar

c)

LKMM Tingkat Menengah

d)

LKMM Tingkat Lanjut

10.

Hakikat organisasi, klasifikasi masalah organisasi, pengukuran kinerja organisasi, dan penyusunan rencana pengembangan organisasi merupakan kelompok topic yang disajikan dalam kurikulum:

a)

LKMM Pra-Dasar

b)

LKMM Tingkat Dasar

c)

LKMM Tingkat Menengah

d)

LKMM Tingkat Lanjut

11.

Penjabaran rencana kerja, kepanitiaan, administrasi kesekretariatan, dan pengembangan program kerja merupakan modul yang disajikan dalam kurikulum:

a)

LKMM Pra-Dasar

b)

LKMM Tingkat Dasar

c)

LKMM Tingkat Menengah

d)

LKMM Tingkat Lanjut

12.

Keberadaan Resimen Mahasiswa (MENWA) di perguruan tinggi diatur melalui keputusan bersama:

a)

Menteri Pertahanan, Menteri Ristek Dikti, dan Menteri Dalam Negeri

b)

Menteri Pertahanan, Menko Polhukkam, dan Menteri Pendidikan Nasional

c)

Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Dalam Negeri, dan Menko Polhukkam

d)

Menteri Pertahanan, Menteri Pendidikan Nasional, dan Menteri Dalam Negeri

13.

Pembinaan dan pemberdayaan MENWA sebagai komponen pertahanan Negara menjadi tanggung jawab:

a)

Menteri Ristek Dikti

b)

Menteri Dalam Negeri

c)

Menteri Pertahanan

d)

Pimpinan perguruan tinggi

14.

Berikut ini merupakan fungsi dari organisasi kemahasiswaan, kecuali:

a)

Menampung dan menyalurkan aspirasi mahasiswa

b)

Mengkontrol kebijakan perguruan tinggi yang terkait dengan kemahasiswaan

c)

Menjaga dan memanfaatkan sumber daya perguruan tinggi untuk peningkatankesejahteraan, minat bakat, dan tata kehidupan bermasyarakat mahasiswa

d)

Pembinaan dan pengembangan kader-kader bangsa yang berpotensi dalam melanjutkankesinambungan pembangunan nasional.

15.

Sebagai miniature pemerintahan Negara, maka organisasi mahasiswa harus mengadopsi prinsip-prinsip pemerintahan yang dikolaborasikan dengan prinsip sebagai organisasi:

a)

Eksekutif dan legislatif

b)

Pendidikan dan penelitian

c)

Pelatihan dan pengkaderan

d)

Pengkaderan dan perjuangan