wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Post-test pkkmb keterampilan Berkomunikasi

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Komunikasi adalah

a)

Proses interaksi yang dinamis antar anggota suatu komunitas untuk membagikan informasi melalui suatu metode tertentu

b)

Proses penyampaian pikiran atau informasi dari seseorang kepada orang lain melalui suatu cara tertentu sehingga orang lain tersebut memahami maksud dari penyampai pikiran atau informasi

c)

Proses sosialisasi buah pikiran dari seseorang kepada orang lain untuk mendapatkan tanggapan atau penilaian terhadap buah pikiran tersebut

d)

Proses penyebaran informasi kepada pihak-pihak yang terotorisasi melalui media tertentu

2.

Aspek-aspek seperti membangun konsep diri, eksistensi diri, kelangsungan hidup, memperoleh kebahagiaan, serta terhindar dari tekanan dan ketegangan, merupakan:

a)

Makna komunikasi

b)

Unsur-unsur komunikasi

c)

Fungsi komunikasi

d)

Syarat-syarat komunikasi

3.

Ketrampilan berkomunikasi mencakup aspek-aspek:

a)

Mendengar dan berbicara secara efektif

b)

Pemaparan ide dan pemberian tanggapan

c)

Sharing dan perlindungan informasi

d)

Pemanfaatan dan pemeliharaan sarana komunikasi

4.

Dalam sebuah komunikasi aktif, pihak penerima informasi perlu mendengarkan secara efektif, hal ini bertujuan untuk:

a)

Merespon perasaan lawan bicara, agar lawan bicara merasa senang

b)

Menyetujui informasi atau buah pikiran yang disampaikan

c)

Mengkritisi informasi atau buah pikiran yang disampaikan

d)

Memahami informasi atau buah pikiran yang disampaikan

5.

Mendengar aktif merupakan titik pusat komunikasi. Tujuan mendengar aktif adalah untuk:

a)

Merespon perasaan lawan bicara, agar lawan bicara merasa senang

b)

Menyetujui informasi atau buah pikiran yang disampaikan

c)

Mengkritisi informasi atau buah pikiran yang disampaikan

d)

Memahami informasi atau buah pikiran yang disampaikan

6.

Berikut ini adalah hal-hal yang harus dilakukan seseorang untuk menjadi pendengar yang aktif, kecuali

a)

Mengulang pesan dengan kata-kata sendiri

b)

Mengecek persepsi, agar memiliki kesamaan persepsi dengan penyampai pesan

c)

Membuat gambaran perilaku penyampai pesan

d)

Mengkritisi pesan yang disampaikan

7.

Enam unsur mendengarkan secara aktif terdiri atas:

a)

Hearing, understanding, remembering, interpreting, evaluating, arguing

b)

Hearing, understanding, remembering, interpreting, evaluating, responding

c)

Hearing, understanding, remembering, interpreting, analyzing, responding

d)

Hearing, understanding, remembering, analyzing, evaluating, responding

8.

Enam hal yang perlu dipersiapkan dalam berbicara efektif antara lain mengapa, siapa, dimana, kapan, apa, dan bagaimana. Aspek “siapa” dimaksudkan sebagai:

a)

Siapa subyek yang menjadi tokoh utama dalam isi pesan

b)

Siapa sumber dari informasi yang akan dipresentasikan

c)

Kepada siapa informasi akan disampaikan

d)

Siapa yang akan menyampaikan pesan

9.

Aspek “dimana” dalam berbicara efektif dimaksudkan sebagai:

a)

Dimana peristiwa yang akan disampaikan terjadi

b)

Dimana penyampaian informasi akan dilaksanakan

c)

Dimana penerima informasi berada

d)

Penyampaian informasi harus dimulai darimana

10.

Beberapa aspek berikut mendukung teknik berbicara di dalam komunikasi aktif dan efektif, kecuali;

a)

Memilih pokok persoalan untuk dibicarakan

b)

Membuktikan kebenaran argumentasi yang disampaikan

c)

Menyesuaikan situasi lawan bicara

d)

Menanggapi setiap reaksi, saran, usul dari lawan bicara

11.

Yang tidak termasuk dalam prinsip-prinsip berbicara dengan efektif adalah:

a)

Memberi kesempatan berbicara kepada lawan bicara

b)

Berbicara secara jelas

c)

Memberikan penjelasan secara lengkap dan detail

d)

Memahami pokok pembicaraan yang akan disampaika

12.

Yang dimaksud dengan prinsip motivasi dalam berbicara adalah:

a)

Memberikan dorongan untuk membangkitkan minat berbicara pada seseorang atau sekelompok orang

b)

Berbicara secara efektif yang dapat membangkitkan minat para pendengar

c)

Berbicara secara menarik sehingga membuat pendengar gembira

d)

Menyajikan topic yang menarik sehingga mendorong pendengar ingin mengetahui

lebih jauh

13.

Yang dimaksud dengan prinsip perhatian dalam berbicara adalah:

a)

Pembicaraan yang mudah dipahami oleh para pendengar, sehingga pembicara akan menjadi pusat perhatian

b)

Pembicaraan yang selalu dikaitkan dengan kepentingan dan kebutuhan pendengarnya

c)

Pembicaraan mengenai hal-hal yang dominan sehingga dapat menarik perhatian pendengarnya

d)

Pemusatan pikiran pada suatu masalah atau obyek tertentu agar para pendengar mampu memperhatikan dengan baik

14.

Yang dimaksud dengan prinsip keinderaan dalam berbicara adalah:

a)

Pembicaraan mengenai hal-hal yang dominan sehingga dapat menarik perhatian pendengarnya

b)

Pemusatan pikiran pada suatu masalah atau obyek tertentu agar para pendengar mampu memperhatikan dengan baik

c)

Pembicaraan yang dilakukan sedemikian rupa mudah ditangkap dan dimengerti oleh para pendengarnya

d)

Pembicaraan yang menggunakan alat peraga atau alat bantu bagi pendengarnya

15.

Di dalam prinsip pengertian, pembicara harus memperhatikan hal-hal berikut, kecuali:

a)

Mengutarakan pokok bahasan secara sistematis

b)

Uraian pembicaraan tidak menyimpang dari pokok bahasan

c)

Uraian pembicaraan pokok bahasannya dilakukan secara logis

d)

Pembicaraan yang mudah dimengerti oleh pendengarnya