Font size
Worksheetsว21103 หน่วยที่ 5 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
Total questions: 30
Worksheet time: 18mins
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกี่ขั้นตอน
5 ขั้นตอน
6 ขั้นตอน
7 ขั้นตอน
8 ขั้นตอน
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องในขั้นการระบุปัญหา
วิเคราะห์เงื่อนไขหรือข้อจำกัดของสถานการณ์ดังกล่าว
ระบุปัญหาให้ชัดเจน
ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
ทำความเข้าใจสถานการณ์หรือปัญหาดังกล่าว
เทคนิคใดที่ใช้ในขั้นการระบุปัญหาบ้าง (ตอบ 2 ข้อ)
เทคนิค 5W1H
เทคนิคภาพร่าง
แผนผังก้างปลา
เทคนิคการสร้างผังงงาน
หลังจากวิเคราะห์ปัญหาเรียบร้อยแล้ว ข้อใดคือขั้นตอนต่อไปตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
วางแผนดำเนการแก้ปัญหา
ทดสอบ ประเมินผล ปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
ข้อใดคือสิ่งสำคัญที่ทำให้ต้องมีขั้นตอนการทดสอบ ประเมินนผล และปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหา
เพื่อให้มองเห็นข้อบกพร่อง แล้วนำมาปรับปรุง พัฒนาให้ดีขึ้น
เพื่อให้ได้ผลงานที่ดีที่สุด สามารถเอาชนะผลงานอื่น ๆ ในท้องตลาดได้
เพื่อให้ได้การออกแบบผลงานที่เข้าใจง่าย ไม่ซับซ้อน
ไม่มีข้อกล่าวถูก
นักเรียนคิดว่าวิธีการวิเคราะห์ด้วย 5W1H และผังก้างปลาเป็นประโยชน์ต่อวิชาชีพใดมากที่สุด
ครู
ตำรวจ
แพทย์
วิศวกร
ก่อนที่นักเรียนจะรวบรวมข้อมูลนักเรียนควรทำอะไรก่อน
ระบุปัญหา
ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
ทดสอบประเมินผลและปรับปรุงแก้ไข
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหาอยู่ขั้นที่เท่าไร
ขั้นตอนที่ 1
ขั้นตอนที่ 2
ขั้นตอนที่ 3
ขั้นตอนที่ 4
การสืบค้นข้อมูลสามารถรวบรวมข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ใดบ้าง
การสืบค้นจากเอกสาร
การสอบถามจากผู้เชี่ยวชาญ
บทความงานวิจัยการเผยแพร่ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
ถูกทุกข้อ
ขั้นตอนสุดท้าย ของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมคือข้อใด
ระบุปัญหา
รวบรวมข้อมูล
ออกแบบวิธีแก้ปัญหา
นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน คืออะไร
เป็นการทำความเข้าใจปัญหาหรือความท้าทาย
เป็นการทดสอบและประเมินการใช้งานของชิ้นงานหรือวิธีการ
เป็นการกำหนดลำดับขั้นตอนของการสร้างชิ้นงานหรือวิธีการ
เป็นการรวบรวมข้อมูลและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี
การเขียนแผนภาพแสดงแนวคิดวิธีการแก้ปัญหา ควรอยู่ในขั้นตอนใด
ทบทวนข้อมูลแก้ปัญหา
ออกแบบวิธีแก้ปัญหา
วางแผนการแก้ปัญหา
นำเสนอการแก้ปัญหา
การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ ให้เหมาะสมกับการแก้ปัญหา อยู่ในขั้นตอนใด
ทบทวนข้อมูลก่อนแก้ปัญหา
ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
วางแผนดำเนินการแกัปัญหา
ทดสอบ ประเมินผล วิธีการแก้ปัญหา
การออกแบบเชิงวิศวกรรม เป็นการรวมกันของศาสตร์ใด
วิทย์ + คณิต
วิทย์ + ภาษาไทย
อังกฤษ + คณิต
ภาษาไทย + คณิต
วิทยาศาสตร์ คืออะไร
การทำความเข้าใจ
การทดลอง
การเข้าใจธรรมชาติ สามารถพิสูจน์ได้ด้วยการสังเกตและทดลอง
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
วิศวกรรมศาสตร์ คืออะไร
การทำความเข้าใจ
การทดลอง
การผลิตวัสดุเทคโนโลยี
การสร้างสิ่งที่ไม่เคยมีมาก่อน หรือปรับปรุงให้ดียิ่งขึ้น
ข้อใดเรียงลำดับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมได้ถูกต้อง
ระบุปัญหา /รวบรวมข้อมูล /ออกแบบวิธีแก้ปัญหา /วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา /นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา /ทดสอบ
นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา /ระบุปัญหา /รวบรวมข้อมูล /ออกแบบวิธีแก้ปัญหา /วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา /ทดสอบ
ระบุปัญหา /รวบรวมข้อมูล /ออกแบบวิธีแก้ปัญหา /วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา /ทดสอบ /นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
ออกแบบวิธีแก้ปัญหา /ระบุปัญหา /รวบรวมข้อมูล /วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา /ทดสอบ /นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
ข้อใดไม่ใช่สิ่งประดิษฐ์
ปากกา
พระอาทิตย์
หลอดไฟ
ไม้บรรทัด
ข้อใดกล่าวถึงการวางแผนปฏิบัติงานได้ถูกต้องที่สุด
แจกแจงกิจกรรมทั้งหมดที่ต้องทำและระยะเวลาที่ต้องใช้ในแต่ละกิจกรรม
ออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยภาพ 3 มิติ
กำหนดประเด็นที่ต้องการทดสอบ และประเมินชิ้นงาน
วิเคราะห์รูปแบบที่เหมาะสมต่อวิธีการนำเสนอ
ข้อใดไม่ใช่ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
การระบุปัญหา
การค้นหาแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
การจัดหางบประมาณ
การวางแผนและการพัฒนา
วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบปฐมภูมิมีอะไรบ้าง (ตอบ 3 ข้อ)
การสัมภาษณ์
การสังเกตุ
การร่วมประสบการณ์
การค้นหาจากอินเตอร์เน็ต
ข้อใดคือข้อดีของข้อมูลแบบปฐมภูมิ (ตอบ 2 ข้อ)
ข้อมูลเป็นปัจจุบัน
ข้อมูลครบถ้วนสมบูรณ์
ไม่ต้องใช้เวลา
เสียค่าใช้จ่ายน้อย
ข้อใดคือข้อดีของข้อมูลแบบทุติยภูมิ (ตอบ 2 ข้อ)
ข้อมูลเป็นปัจจุบัน
ข้อมูลครบถ้วนสมบูรณ์
ไม่ต้องใช้เวลา
เสียค่าใช้จ่ายน้อย
หลักการสำคัญในการสร้างต้นแบบมีอะไรบ้าง (ตอบ 3 ข้อ)
ความง่าย
ความสวยงาม
ความเร็ว
ความเหมาะสม
ข้อใดเป็นการสร้างต้นแบบ (Prototype) ที่ง่ายที่สุด
การสร้างต้นแบบด้วยผังงาน (Concept Sheet)
การสร้างต้นแบบด้วยด้วยกระดาษ (Paper Prototype)
การสร้างต้นแบบด้วยวีดีโอ (Video Prototype)
การสร้างต้นแบบสถานการณ์จำลอง (Role Play Prototype)
ข้อใดเป็นการสร้างต้นแบบ (Prototype) ที่ได้จากกระดาษหรือวัสดุรอบตัว โดยใช้วิธีเขียน วาดภาพประกอบ ตัดปะกระดาษ
การสร้างต้นแบบด้วยผังงาน (Concept Sheet)
การสร้างต้นแบบด้วยด้วยกระดาษ (Paper Prototype)
การสร้างต้นแบบด้วยวีดีโอ (Video Prototype)
การสร้างต้นแบบสถานการณ์จำลอง (Role Play Prototype)
ข้อใดเป็นการสร้างต้นแบบ (Prototype) ที่เหมาะกับเทคโนโลยีที่เป็นงานบริการ
การสร้างต้นแบบด้วยผังงาน (Concept Sheet)
การสร้างต้นแบบด้วยด้วยกระดาษ (Paper Prototype)
การสร้างต้นแบบด้วยวีดีโอ (Video Prototype)
การสร้างต้นแบบสถานการณ์จำลอง (Role Play Prototype)
ขั้นตอนวิธีการสร้างต้นแบบมีกี่ขั้นตอน
3 ขั้นตอน
4 ขั้นตอน
5 ขั้นตอน
6 ขั้นตอน
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับข้อมูล
การรวบรวมข้อมูลทำได้ 2 วิธี
ข้อมูลขั้นปฐมภูมิเป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง
ข้อมูลขั้นทุติยภูมิเป็นข้อมูลที่ผู้ใช้ไม่ได้เก็บรวบรวมเอง แต่มีผู้อื่นหรือ หน่วยงานอื่นๆ ทำการเก็บรวบรวมไว้แล้ว
การรวบรวมข้อมูลจากหนังสือ วารสาร และอินเตอร์เน็ตเป็น่การรวบรวมข้อมูลขั้นปฐมภูมิ
ขั้นตอนใดสามารถเกิดขึ้นได้หลายครั้งในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
ระบุปัญหา
รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
ออกแบบวิธีแก้ปัญหา
ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน
