NEW
Font size
Worksheetsสุขศึกษา
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
ข้อใดคือปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย
อาหาร - สิ่งแวดล้อม – การออกกำลังกาย
การออกกำลังกาย – การพักผ่อน – สิ่งแวดล้อม
อาหาร – กรรมพันธุ์ – การออกกำลังกาย
กรรมพันธุ์ – การออกกำลังกาย – การพักผ่อน
นักเรียนอายุ 10-12 ปี การเจริญเติบโตของร่างกายที่มีการพัฒนาอย่างเห็นเด่นชัดคือข้อใด
ระบบกล้ามเนื้อและระบบสืบพันธุ์
ระบบหายใจและระบบกล้ามเนื้อ
ระบบประสาทและระบบหายใจ
ระบบย่อยอาหารและระบบสืบพันธุ์
กิจกรรมวันหยุดข้อใดที่ทำให้สมาชิกในครอบครัวมีสุขภาพดีและมีความสุขมากที่สุด
พ่อแม่ไปตีกอล์ฟส่วนลูกเล่นเกมที่บ้าน
พ่อแม่ส่งลูกไปอยู่กับตายายแล้วไปทำงานพิเศษ
พ่อแม่ส่งลูกไปเรียนพิเศษแล้วไปซื้อของที่ห้างสรรพสินค้า
ไปสวนสาธารณะเพื่อออกกำลังกายและกลับมาทำอาหารร่วมกัน
พฤติกรรมใดที่เหมาะสมในการปฏิบัติตัวต่อเพื่อนเพศตรงข้าม หลังจากได้รับชัยชนะในการแข่งขันกีฬา
แสดงความดีใจด้วยการกอดเพื่อนทุกคน
แสดงความดีใจด้วยการดื่มของมึนเมา
แสดงความดีใจด้วยการกระโดดตบมือและยิ้มด้วยความยินดี
แสดงความดีใจด้วยการปรบมือและกอดเพื่อนทุกคน
การรับลูกบอล สายตาของนักเรียนควรเป็นอย่างไร
มองมือของตนเองที่จะรับลูกบอล
มองลูกบอลที่เคลื่อนที่มาหานักเรียน
มองเพื่อนที่ส่งลูกบอลมาให้
มองเพื่อนข้างเคียงที่จะรับลูกบอลคนต่อไป
การเล่นลิงชิงบอลข้อใด เป็นการเล่นที่ปลอดภัยและสนุกสนาน
ยืนรอรับลูกบอลจากเพื่อนที่ส่งมา
ทำทุกวิถีทางเพื่อให้ได้ครอบครองลูกบอล
วิ่งไปช่วยเพื่อนรับลูกบอล
วิ่งรับลูกบอลทั่วสนาม
กิจกรรมใดที่นักเรียนเลือกมาใช้สร้างเสริมความแข็งแรงของกล้ามเนื้อขามากที่สุด
กระโดดเชือก
กระโดดกระต่าย
กระโดดไกล
กระโดดข้ามสิ่งของ
การเข้าร่วมกิจกรรมที่สร้างเสริมสุขภาพควรปฏิบัติตามข้อใด
ออกกำลังกายในวันเสาร์-อาทิตย์ ครั้งละ 2 ชั่วโมง
ออกกำลังกายอย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 วัน ครั้งละประมาณ 30 นาที
ออกกำลังกายเฉพาะวันที่ว่างครั้งละ 30 นาที
ออกกำลังกายทุกวันหลังรับประทานอาหารครั้งละ 30 นาที
การปฏิบัติตนข้อใดเหมาะสมในการเป็นผู้เล่นกีฬาเป็นทีม
เลือกตำแหน่งผู้เล่นที่นักเรียนชอบ
เลือกตำแหน่งที่มีความสำคัญและเป็นหัวใจของทีม
เล่นตามตำแหน่งที่ได้รับมอบหมาย
ยอมเป็นตัวสำรองเมื่อไม่ได้เล่นตำแหน่งที่ต้องการ
ข้อใดแสดงถึงการเคารพสิทธิของผู้อื่นในการแข่งขันฟุตบอล
ผู้รักษาประตูเลี้ยงลูกบอลไปยิงประตูฝ่ายตรงข้าม
กองหลังทำหน้าที่เล่นเป็นกองหน้า
กองหน้ามาทำหน้าที่เล่นเป็นกองหลัง
ผู้เล่นกองกลางส่งลูกให้กองหน้ายิงประตู
เมื่อนักเรียนได้รับคัดเลือกเป็นตัวสำรองของทีมฟุตบอลควรปฏิบัติตนตามข้อใด
มาร่วมฝึกซ้อมสม่ำเสมอ
มาเฉพาะในวันแข่งขัน
มาฝึกซ้อมเป็นบางวัน
มาฝึกซ้อมเฉพาะก่อนวันแข่งขัน
การกำจัดขยะที่ถูกต้องควรปฏิบัติอย่างไร
เผาขยะทุกชนิด
แยกขยะทิ้งตามประเภท
ฝังกลบขยะทุกชนิด
กำจัดขยะด้วยสารเคมี
การรับประทานอาหารร่วมกัน นักเรียนมีวิธีปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อความปลอดภัยของทุกคน
ต่างคนต่างใช้ช้อนของตนเองตักอาหาร
ใช้มือหยิบอาหารมาใส่จานของตนเอง
ใช้ช้อนกลางตักอาหารใส่จาน
ใช้ช้อนตัวเองตักอาหารให้ผู้อื่น
ในการเลือกซื้อผลิตภัณฑ์เสริมความงาม นักเรียนมีหลักในการเลือกซื้ออย่างไร
เชื่อตามคำโฆษณาในวิทยุและโทรทัศน์
เชื่อตามคำแนะนำในแผ่นโฆษณา
เลือกตามคำแนะนำของเพื่อน
ศึกษาจากฉลากแนะนำผลิตภัณฑ์
เมื่อนักเรียนมีความวิตกกังวลใจในเรื่องการสอบ นักเรียนมีวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมกับสุขภาพอย่างไร
ดูหนังสือและรับประทานอาหารเพิ่มขึ้น
ดูหนังสือและแบ่งเวลาออกกำลังกาย
ดูหนังสือและเล่นเกมคอมพิวเตอร์
ดูหนังสือทั้งกลางวันและกลางคืน
ถ้าต้องการสร้างเสริมกล้ามเนื้อท้อง นักเรียนควรเลือกกิจกรรมข้อใด
ก้มแตะ
วิ่งรอบสนาม
บิดตัว
ลุก – นั่ง
ข้อใดคือการปฏิบัติตนที่ถูกต้องในการข้ามถนนบนทางม้าลายที่ปลอดภัย
มาถึงทางม้าลายแล้วข้ามถนนทันที
มาถึงทางม้าลายรีบวิ่งข้ามถนน
ข้ามถนนเมื่อมีสัญญาณไฟสีเขียวรูปคนเดิน
มองขวา-ซ้ายและขวาไม่มีรถแล้วข้ามถนน
ข้อใดคือการปฏิบัติตนที่ถูกต้องในการข้ามถนนบนทางม้าลายที่ปลอดภัย
มาถึงทางม้าลายแล้วข้ามถนนทันที
มาถึงทางม้าลายรีบวิ่งข้ามถนน
ข้ามถนนเมื่อมีสัญญาณไฟสีเขียวรูปคนเดิน
มองขวา-ซ้ายและขวาไม่มีรถแล้วข้ามถนน
ข้อใดเป็นการปฏิบัติที่ถูกต้องเมื่อนักเรียนไม่สบายมาก
หยิบยากินเอง
ซื้อยาจากร้านขายยา
ไปพบแพทย์
ปรึกษาเพื่อน
ข้อใดเป็นวิธีปฐมพยาบาลเลือดกำเดาไหลที่ถูกต้องจากการเล่นกีฬา
หยุดเล่นทันที เงยหน้าขึ้น หายใจทางปาก
หยุดเล่นทันที ก้มหน้าบีบจมูกให้แน่น หายใจทางปาก
หยุดเล่นชั่วคราวใช้มือบีบจมูกไว้แล้วเล่นต่อไป
หยุดเล่นชั่วคราวใช้ผ้าเช็ดเลือดแล้วเล่นต่อไป
ข้อใดเป็นวิธีการช่วยเหลือผู้ที่เป็นลมแดด
พาเข้าที่ร่ม และพัดให้ผู้ป่วย
พาเข้าที่ร่มให้นั่งพักแล้วกินยาลม
พาเข้าที่ร่ม จับนอนหงายให้ดมยา
พาเข้าที่ร่ม คลายเสื้อผ้าให้หลวม
