wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3.4 Kebahasaan Teks Cerita Sejarah

Total questions: 25

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Kaidah kebahasaan teks novel sejarah adalah berkalimat lampau, karena....

a)

bercerita peristiwa yang terjadi di masa lampau

b)

pengembangan cerita berdasarkan urutan peristiwa dan waktu

c)

bercerita tindakan yang dilakukan para tokoh cerita

d)

bercerita tentang apa yang dipikirkan atau dirasakan tokoh ceritanya

e)

menunjukkan adanya dialog para tokoh cerita

2.

Novel sejarah banyak menggunakan kalimat langsung karena....

a)

menceritakan peristiwa masa lampau

b)

menunjukkan urutan peristiwa dan waktu

c)

para tokoh cerita melakukan tindakan sesuai yang diinginkan

d)

para tokoh cerita berpikir dan memiliki rasa

e)

terjadi dialog antar tokoh cerita

3.

Kata kerja mental sebagai kaidah kebahasaan novel sejarah, karena....

a)

bercerita peristiwa yang terjadi di masa lampau

b)

terdapat urutan peristiwa dan waktu

c)

para tokoh cerita melakukan perbuatan fisik

d)

para tokoh memiliki pikiran atau apa yang dirasakan

e)

terdapat dialog antar tokoh cerita

4.

Kata kerja material terdapat dalam novel sejarah, karena....

a)

cerita berlatar peristiwa masa lampau

b)

memiliki urutan peristiwa dan waktu

c)

menggambarkan tindakan fisik yang dilakukan tokoh cerita

d)

menggambarkan apa yang dipikirkan dan dirasakan tokoh cerita

e)

para tokoh cerita berdialog

5.

Pak Hadi seorang Sarjana Elektro, sehari-harinya jarang berbicara tetapi beliau pandai bergaul dengan siapa saja. Dia pun seorang yang pintar dan tidak sombong dengan kepintarannya. Bahkan Sering beliau merendah bila berbicara.


Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan keadaan Pak Hadi sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....

a)

Air beriak tanda tak dalam.

b)

Air tenang menghanyutkan.

c)

Tong kosong nyaring bunyinya.

d)

Adat teluk timbunan kapal.

e)

Bagai ilmu padi kian berisi kian merunduk.

6.

Berikut kalimat yang menyatakan urutan waktu, kecuali ....

a)

Sejak saat itu aku mulai hidup mandiri, tidak ingin menggantungkan diri pada orang lain.

b)

Setelah itu kami melanjutkan perjalanan ke Papua dengan kapal.

c)

Mula-mula ia hanya diam ketika kami menanyakan keberadaan ayahnya.

d)

Kemudian menyerahkan selembar uang seratus ribu sebagai pengganti sepeda yang ia rusakkan.

e)

Kami makan bersama-sama sambil menikmati sejuknya alam di perkebunan teh itu.

7.

Jenis nilai yang berkaitan dengan keindahan adalah nilai ....

a)

sosial

b)

budaya

c)

agama

d)

moral

e)

estetis

8.

Bahasa novel sejarah menggunakan bahasa/kata-kata seperti karya sastra pada umumnya, yaitu ...

a)

Konotatif dan kiasan

b)

Konotatif dan emotif

c)

Denotatif dan rasional

d)

Rasional dan emotif

e)

Rasional dan denotatif

9.

Berikut adalah kalimat yang bermakna lampau dalam novel sejarah, yaitu ....

a)

Gajah Mada sependapat dengan jalan pikiran Senopati Gajah Enggon

b)

Riung Samudera menyatakan bahwa ia masih bingung dengan semua penjelasan itu

c)

Gajah Mada menggenggam keris ke dada prajurit tampan itu masih terbayang di matanya

d)

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung telah selesai tugasnya

e)

Juara gulat itu pergi Sang Adipati bangkit dan berjalan tenang masuk ke Kadipaten

10.

Berikut ini kalimat dengan kata yang tertulis miring bermakna konotasi, kecuali ....

a)

Diam-diam dia berniat untuk membawa barang dari sarang penyamun.

b)

Dia memutuskan untuk kawin lari bersama Sayu.

c)

Sebelum meninggal, dia menangkap gelagat tidak baik.

d)

Samad selalu membocorkan rahasia.

e)

Selama berada di sarang penyamun dia jatuh hati pada Sayu.

11.

Berikut ini adalah kata kerja yang menunjukan kalimat tak langsung sebagai cara menceritakan tuturan seorang tokoh, kecuali ....

a)

Mengatakan bahwa

b)

Menceritakan tentang ....

c)

Menurut ...

d)

Berkata ....

e)

Mengungkapkan, menanyakan, menyatakan, menuturkan

12.

Kalimat yang menggunakan ungkapan adalah ....

a)

Anak itu memakai baju hijau

b)

Di tempat wisata itu mereka naik kuda hitam

c)

Mereka sedang menyaksikan adu domba

d)

Pencuri itu dibawa ke meja hijau

e)

Kuda-kuda itu baru berumur 2 bulan

13.

Perjanjian itu harus dibuat hitam di atas putih untuk pegangan kedua belah pihak.

Arti ungkapan tersebut adalah ....

a)

Tertulis

b)

Tulis

c)

Buku

d)

Ditulis dengan warna hitam

e)

Tulisannya harus hitam

14.

Kata yang ditulis miring dalam kalimat berikut bermakna denotasi, kecuali ...

a)

Dia memutuskan untuk tinggal bersama Ibu.

b)

Adik menangkap bola dengan sempurna.

c)

Kakak terluka karena serpihan kaca.

d)

Adik menyerang perampok yang tertangkap.

e)

Pohon tumbang itu menimpa rumah warga.

15.

Salah satu Kaidah kebahasaan dari Teks Eksplanasi adalah, kecuali....

a)

Identifikasi Fenomena

b)

Situasi Korban dan Narasumber

c)

Mengomentari Konsekuensi

d)

Kronologis dan Penyebab Kejadian

e)

Latar Belakang

16.

Latar belakang datangnya bangsa Barat datang ke Indonesia karena jatuhnya Konstantinopel. Namun tidak hanya itu, mereka datang ke Indonesia dengan tujuan untuk mencari rempah-rempah dan menguasai beberapa daerah di Indonesia.

Konjungsi yang digunakan dalam kalimat di atas adalah ....

a)

namun,karena ,dan

b)

tidak hanya

c)

karena

d)

namun

e)

dan

17.

Sebagai panglima dan pejuang Cut Nyak Dien menghadapi lawan yang persenjataannya modern. Wanita pejuang ini sangat berani karena dia menyerahkan hidup dan mati di tangan Allah. Seperti kata pribahasa ”...”. Memang dia terkenal sangat tegas dan berani dalam menghadapi musuh.


Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

a)

perang bermalaikat sabung berjuang

b)

bagai memakan buah simalakama

c)

menepuk air di dulang, tepercik muka sendiri

d)

main api terbakar, main pisau luka

e)

karena hati matai, karena mata buta

18.

Perkembangan peradaban manusia di kepulauan Indonesia terus mengalami kemajuan dengan adanya sistem kepercayaan. Bermula dari pemujaan terhadap roh-roh nenek moyang diwujudkan pada batu-batu seperti menhir dan pemujaan lainnya. Sampai pada masuknya kebudayaan Hindu-Budha hingga agama Islam.

Kaidah teks yang paling menonjol pada teks di atas adalah ....

a)

Menggunakan konjungsi atau kata sambung.

b)

Menggunakan frasa adverbial.

c)

Menggunakan keterangan urutan waktu.

d)

Menggunakan keterangan cara.

e)

Merupakan kejadian masa lampau.

19.

Belanda menjajah bangsa Indonesia selama kurang lebih 350 tahun sehingga rakyat Indonesia sangat sengsara.

Struktur gramatikal kalimat di atas adalah...

a)

SPOK K/SP

b)

SPOK/SP

c)

SPOKKSP

d)

SPOKSP

e)

SPOKK.SP

20.

Bacalah penggalan teks cerita sejarah berikut dengan teliti!


Pangeran Diponegoro[....] melawan Belanda karena Belanda memasang patok di tanah milik eyang buyutnya. Beliau juga muak dengan kelakuan Belanda yang tidak menghargai adat istiadat masyarakat setempat serta memeras rakyat dengan pembebanan berbagai macam pajak.


Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah...

a)

Menentang arus

b)

Menafik diri

c)

Memutar haluan

d)

Mengangkat senjata

e)

Mengangkat bahu

21.

(1)Kemenangan demi kemenangan berhasil diraih oleh Fatahillah.(2) Pada akhirnya, Sunan Gunung Jati memanggil ulama dari Pasai itu ke Cirebon. (3) Sunan Gunung Jati menjodohkan Fatahillah dengan Ratu Wulung Ayu. (4) Sementara itu, kedudukan Fatahillah selaku Adipati Jayakarta saat itu ada pada Ki Bagus Angke.


Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai nomor....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(1), (4)

22.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Kutipan di atas termasuk cerita sejarah jenis...

a)

Fiksi sejarah

b)

Fakta sejarah

c)

Biohrafi sejarah

d)

Catatan sejarah

e)

Otobiografi sejarah

23.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Pada teks tersebut terdapat frasa adjektiva ,yaitu...

a)

seorang pribumi

b)

telah masuk

c)

penjuru tanah air

d)

sedikit demi sedikit

e)

dari tanah Eropa

24.

Minke adalah seorang pribumi yang bersekolah di HBS Surabaya, sekolah orang-orang Eropa yang begitu terkenal di seluruh penjuru tanah air yang mengajarkan pendidikan Belanda. Semua guru-gurunya berasal dari tanah Eropa. Minke, bribumi berdarah Jawa, mulai merasa ada yang berbeda pada dirinya semenjak masuk sekolah HBS. Sepertinya sedikit demi sedikit budaya Eropa telah masuk pada dirinya. Pribadinya sedikit melenceng menyalahi wujudnya sebagai orang Jawa.


Pada teks tersebut terdapat kesalahan pleonasme (berlebihan), yaitu....

a)

seluruh penjuru tahah air

b)

sekolah orang-orang Eropa

c)

seorang pribumi

d)

mulai merasa

e)

semua guru-gurunya

25.

Diantara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya Ibu Ratu Rajapatni Biksumi Gayatri yang bisa berpikir tenang.


Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah....

a)

sangat kecewa

b)

sangat marah

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita