wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Penyegaran

Total questions: 25

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Cermati paragraf berikut!

Besok pagi ada pelajaran menggambar. Bu Intan memberikan instruksi untuk membawa buku gambar berukuran A3,

pensil HB, dan pewarna.

Makna kata bergaris bawah dalam paragraf

tersebut adalah ...

a)

perintah

b)

pelajaran

c)

petunjuk

d)

peraturan

2.

Bacalah paragraf berikut!

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta mengadakan sosialisasi ke sekolah. Beliau mengatakan, sekolah harus

mengedukasi siswanya agar tidak jajan sembarangan dan membuat kantin sehat di sekolah.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut yang tepat adalah ...

a)

Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta seharusnya melakukan tindakan yang tegas pada yang melanggar.

b)

Siswa yang jajan sembarangan seharusnya mendapatkan hukuman dari sekolah.

c)

Program kebijakan Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta dapat menjadikan siswa lebih sehat.

d)

Pembuatan kantin sehat di sekolah sebenarnya sangat merepotkan.

3.

Pada hari Minggu diadakan kerja bakti.

Siswa kelas VI dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, sedangkan kelompok kedua membersihkan halaman.

Persamaan kata bergaris bawah dalam kalimat tersebut adalah ....

a)

kumpulan

b)

regu

c)

gugus

d)

tim

4.

Salam super, itulah kata-kata pembuka yang biasa diucapkan oleh Mario Teguh ketika membuka acaranya di Metro TV yang bertajuk "Mario Teguh Golden Ways". Terkenal sebagai motivator terbaik di Indonesia yang memiliki kepribadian cerdas dan mampu memotivasi banyak orang melalui rangkaian kata-kata bijaknya.


Makna kata bercetak miring pada kutipan teks tersebut ialah …

a)

Orang yang bertugas untuk mengingatkan orang lain agar selalu melakukan perbuatan baik.

b)

Orang yang bertugas membantu seseorang dalam

menyelesaikan masalahpribadinya

c)

Orang yang menimbulkan suatu dorongan pada orang lain untuk melakukan sesuatu.

d)

Orang yang membangkitkan semangat seseorang agar berasil dalam menjalankan usahanya.

5.

“Olahraga sangat bermanfaat bagi kesehatan manusia. Dengan berolahraga akan membuat tubuh tetap sehat dan bugar. Hal itu dapat dirasakan oleh semua orang yang

berolahraga. Tidak bisa dipungkiri bahwa olahraga menjadi salah satu gaya hidup yang wajib dilakukan setiap orang. Tak peduli itu orang dewasa maupun anak-anak, jika tak

pernah berolahraga pasti akan merasakan dampak negatifnya.”


Isi tersirat kutipan teks tersebut adalah …

a)

Olahraga sangat bermanfaat bagi kesehatan manusia.

b)

Ingin kita tubuh sehat dan bugar, lakukanlah olahraga secara rutin.

c)

Jika kita tidak pernah berolahraga, pasti akan merasakan dampak negatifnya.

d)

Olahraga bisa menjadi salah satu gaya hidup yang wajib dilakukan setiap orang.

6.

Cermati teks berikut!


Mengatasi Rasa Sakit Tersiram Air Panas

(1) Ambillah sepelepah daun lidah buaya!

(2) Cuci hingga bersih!

(3) […]

(4) Tempelkan pada bagian yang tersiram air panas!

(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!


Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah …

a)

Kupas bagian kulitnya!

b)

Biarkan sekitar 10 menit!

c)

Tempelkan pada kulit yang luka!

d)

Lepaskan dari luka bila sudah sembuh!

7.

Cermati pidato berikut!

Ingatlah ketika kita masih kelas 1 dahulu. Waktu itu kita tidak bisa membaca, tetapi sekarang telah bisa membaca. Dahulu kita tidak bisa menulis, tetapi sekarang telah bisa

menulis. Dahulu kita tidak bisa menghitung, tetapi sekarang telah bisa menghitung. Tentu saja hal ini berkat kegigihan guru-guru kita dalam mengajar. Oleh karena itu, kita sebagai siswa sudah seharusnya berbakti dan hormat

kepada guru.

Isi teks pidato di atas adalah ....

a)

mengingatkan kenangan masa lalu

b)

mengingatkan kegigihan guru dalam mengajar

c)

imbauan untuk berbakti kepada guru

d)

imbauan untuk menaati segala perintah guru

8.

Perhatikan paragraf berikut!

Hari ini, 22 September adalah hari Badak Sedunia. Peringatan “hari Badak” diadakan untuk melihat hasil dari upaya menyelamatkan hewan langka ini. Dalam rangka hari Badak Sedunia tahun 2016, World Wildlife Fund (WWF) Indonesia menyatakan, bahwa kondisi badak sumatra tak sebaik badak jawa.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

a)

Tanggal 22 September adalah hari Badak Sedunia.

b)

Peringatan hari Badak Sedunia.

c)

W WF menyatakan kondisi badak sumatra buruk.

d)

Hari Badak untuk melihat hasil penyelamatan badak.

9.

Bacalah kutipan berikut!


Saat bangun dari rumahnya di lubang kecil di tepi telaga, Katak Hijau segera menceburkan diri ke telaga. Tiba-tiba ia dikagetkan oleh kawanan Semut.

Semut : “Tolonglah kami Katak Hijau, kami ingin ke tanah seberang.

Katak : “Memangnya mengapa kalian ingin ke sana?”

Semut : “Kami selalu diganggu oleh Rayap dan Belalang. Mereka suka sekali mengambil makanan yang sudah kami kumpulkan.”

Katak : “Baiklah kalau begitu. Naiklah ke punggungku.”

Semut : “Terima kasih, Katak.”

Ratusan Semut langsung naik di punggung Katak Hijau, tetapi mereka terus bergerak-gerak sehingga membuat Katak kegelian.

Katak : “Tunggu sebentar, aku kegelian. Tolong turun semua.”

(Katak lalu mengambil selembar daun teratai)

Katak : “Nah, sekarang naiklah ke daun ini. Nanti, aku akan mendorong kalian semua sampai ke seberang.”


Mengapa Semut ingin pindah ke tanah seberang?

a)

Semut kesulitan mencari makanan.

b)

Semut diganggu oleh Rayap dan Belalang.

c)

Penduduk Semut terlalu padat.

d)

Di tanah seberang lebih menjanjikan.

10.

Perhatikan iklan berikut!

Mari berhemat!

Matikan keran air jika tidak [...]!

Kata yang tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah ....

a)

mengalir

b)

dinyalakan

c)

penuh

d)

digunakan

11.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Iwan segera memapahnya ke rumah.

(2) Yulhan sedang bermain di rumah Iwan.

(3) Lututnya memar dan pergelangan kakinya terkilir.

(4) Ibu Iwan segera memberikan pertolongan pertama sebelum Yulhan dibawa ke puskesmas.

(5) Ketika sedang bermain bola, tiba-tiba Yulhan jatuh.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf dengan urutan ....

a)

(2)−(5)−(3)−(1)−(4)

b)

(2)−(3)−(5)−(1)−(4)

c)

(2)−(5)−(3)−(4)−(1)

d)

(2)−(3)−(4)−(5)−(1)

12.

Perhatikan pidato berikut!

Seringkali kita melihat murid-murid yang membuang sampah sembarangan. Tentu kita sebagai warga sekolah tidak mau melihat sampah tersebut berserakan di mana-mana. [....]


Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ....

a)

Sampah tadi juga dapat mencemari lingkungan sekolah kita, baik di dalam kelas maupun di luar kelas.

b)

Sampah tersebut dapat menyebabkan wabah penyakit di lingkungan masyarakat.

c)

Marilah kita menyuruh murid-murid membuang sampah pada tempatnya.

d)

Sampah tersebut harus segera dibersihkan oleh tukang kebun.

13.

Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat ....

a)

Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri.

b)

Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri.

c)

Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri.

d)

Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri.

14.

Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten garut Jawa Barat.

Perbaikan ejaan yang tepat pada kalimat di atas adalah ..

a)

Pada rabu malam, terjadi Banjir Bandang di kabupaten Garut Jawa Barat.

b)

Pada Rabu malam, terjadi banjir bandang di Kabupaten Garut Jawa Barat.

c)

Pada Rabu malam, terjadi Banjir Bandang di Kabupaten Garut Jawa Barat.

d)

Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten Garut Jawa Barat.

15.

Sherli berbelanja: bayam, sawi, wortel dan kol di pasar.

Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat di atas adalah ....

a)

Sherli berbelanja: bayam, sawi, wortel, dan kol di pasar.

b)

Sherli berbelanja, bayam, sawi, wortel dan kol di pasar.

c)

Sherli berbelanja bayam, sawi, wortel dan kol, di pasar.

d)

Sherli berbelanja bayam, sawi, wortel, dan kol di pasar.

16.

Perhatikan kalimat berikut!

Ibu Mesya menjelaskan: “Contoh sampah organik misalnya kertas bekas, karton bekas, kain bekas, dan daun pembungkus makanan.”


Tanda baca yang tidak tepat penggunaannya adalah ...

a)

tanda titik dua (:) setelah kata menjelaskan

b)

tanda petik ganda (“...”)

c)

tanda koma (,) setelah kata bekas

d)

tanda titik (.) setelah kata makanan

17.

Cermati teks laporan hasil observasi berikut!

Jambu biji getas merah adalah varian jambu biji yang berdaging hijau sampai kekuning-kuningan dan berisi merah muda. Jambu ini beda, dengan jambu pasar minggu, jambu ini bentuknya agak melonjong dan rasanya kurang manis. Jambu biji getas merah memiliki khasiat yang baik karena mengandung tanin, quersetin, glikosida quersetin, flavonoid, minyak atsiri, asam ursolat, asam psidiolat, asam kratogolat, asam oleanolat, asam guajaverin, dan vitamin yang lebih banyak. Kelebihan jambu getas merah ini adalah tidak mengenal musim, selalu berbuah setiap saat dan kebanyakan dikembangbiakkan dengan pencangkokan. Jambu ini sudah banyak dibudidayakan di daerah Kendal, asalnya dari Pageruyung Kendal.


Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur....

a)

definisi

b)

klasifikasi umum

c)

deskripsi

d)

orientasi

18.

Cermati kutipan berikut!

Kehadiran media sosial di kalangan sering mengganggu kehidupan dan komunikasi. Sebagai contoh, antaranggota keluarga yang masing-masing sibuk dengan telepon pintarnya ketika bertemu sehingga tidak ada komunikasi yang terjadi di antara mereka. Padahal, mereka sedang berada dalam rumah.


Struktur yang sesuai dengan cuplikan Teks Eksposisi tersebut adalah....

a)

tesis

b)

argumentasi

c)

penegasan ulang

d)

reorientasi

19.

Cermati paragraf berikut!

Bagi masyarakat di pedesaan, tanaman cabai banyak digunakan sebagai obat. Obat yang dimaksud adalah sebagai penyembuh luka. Untuk penyembuh luka, cabai merah yang dikeringkan dan ditumbuk sampai halus bila ditaburkan pada luka dapat mempercepat proses penyembuhan luka. Ini disebabkan karena adanya zat capsaicin pada cabai merah yang menghilangkan rasa sakit.

Selain penyembuh Iuka, cabai juga digunakan masyarakat di pedesaan untuk menurunkan demam. Caranya, ambil segenggam daun cabai rawit, lalu tumbuk sampai halus. Tambahkan 1 sendok minyak selada, dan campurkan kedua bahan ini sampai rata. Setelah itu, tempelkan ramuan pada ubun-ubun atau dibalutkan pada seluruh badan. Selimuti badan penderita dengan selimut yang tebal. Tak berapa lama, badan akan mengeluarkan keringat, sehingga panas badan akan menurun dengan cepat.


Simpulan paragraf tersebut adalah...

a)

Cabai berguna sebagai penyembuh luka dan penurun demam bagi masyarakat pedesaan.

b)

Cabai sebagai satu di antara obat penyembuh luka bagi masyarakat pedesaan.

c)

Cara mengelola cabai sebagai penyembuh luka dan obat penurun demam.

d)

Cabai sebagai penyembuh luka dan penurun demam bagi masyarakat pada umumnya.

20.

Cermati teks berikut!

Dalam waktu satu dekade, pengguna internet di Indonesia meningkat hampir 10 kali lipat (28% dan jumlah penduduk). Meski jumlah penduduk pengakses internet di Indonesia tergolong besar, angka tersebut masih cukup jauh dan tuntutan Internsional Telcom Union (ITU) yang menargetkan 75% penduduk Indonesia melek internet pada 2018. Oleh karena itu, masyarakat masih harus diberikan kemudahan dalam mengakses internet.


Kalimat tanggapan kontra berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...

a)

Peningkatan penggunaan internet di Indonesia menuntut kita untuk berhati-hati membatasi diri dalam menggunakan internet.

b)

Menurut saya, pengguna internet di Indonesia yang terus meningkat dapat memudahkan masyarakat memperoleh informasi yang mereka butuhkan.

c)

Tuntutan Internsional Telcom Union (ITU) yang menargetkan 75% penduduk Indonesia melek internet pada 2018 perlu kita dukung.

d)

Kemudahan dalam mengakses internet bagi masyarakat mendapat dukungan dari Telcom Union (ITU).

21.

Cermati teks berikut!

Apa yang dimaksud warung hidup? Warung hidup adalah lahan yang ditanami dengan berbagai tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Tanaman yang ditanam dapat berupa buah-buahan dan sayur-mayur, seperti mangga, rambutan, jeruk lemon, kangkung, sawi, bayam, kunyit, dan jahe.

Warung hidup banyak manfaatnya untuk keluarga sehingga keluarga dapat mengupayakan pembentukannya. Manfaat yang dapat diperoleh oleh masyarakat dari upaya warung hidup adalah pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.


Ringkasan yang tepat dari dua paragraf tersebut adalah ....

a)

Manfaat warung hidup adalah dapat untuk memenuhi gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.

b)

Manfaat warung hidup dari lahan di sekitar rumah adalah dapat untuk memenuhi gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.

c)

Warung hidup adalah lahan yang ditanami dengan berbagai tanaman yang bermanfaat bagi pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.

d)

Warung hidup adalah lahan yang ditanami berbagai tanaman yang bermanfaat bagi pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan. Tanaman yang ditanam dapat berupa buah-buahan dan sayur-mayur.

22.

Cermati paragraf berikut!

Pada saat membaca sambil tiduran atau rebahan. Biasanya cahaya akan terlindungi oleh buku yang dibaca. Apabila kebiasaan tesebut dilakukan terus menerus bisa mempengaruhi kondisi mata. Lambat laut mata akan menjadi rusak karena kurang cahaya.


Kalimat pendapat pro berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...

a)

Menurut saya, membaca sambil tiduran tidak akan berdampak pada mata bahkan membuat mata kita rileks.

b)

Saya setuju, karena membaca sangat memerlukan cahaya yang cukup agar mata kita cepat lelah.

c)

Saya sependapat, karena membaca sambil tiduran membuat saya mengantuk.

d)

Saya tidak setuju, karena bisa saja cara ini seperti ini merupakan metode belajar yang jitu bagi mereka selain itu membaca bisa santai.

23.

Cermati kedua teks laporan berikut!

Teks 1

Sayang sekali jika tubuh yang bagus dan bersih ini dikotori dengan barang haram narkoba. Sesungguhnya anak-anak muda zaman sekarang bukanya tidak tahu efek negatif dari narkoba. Hanya saja mereka sudah terlalu kecanduan dan asyik menggunakan barang itu dan membuatnya terlena. Jika ia menyadari efek bahaya sesungguhnya, mereka pasti tidak akan mau menggunakanya.

Teks 2

Seorang psikolog di Amerika, David Greefield menemukan sekitar 6% dari pengguna internet mengalami kecanduan. Orang-orang yang mengalami kecanduan internet, ia akan lupa waktu dalam berinternet. Kebanyakan orang yang kecanduan internet ini disebabkan mereka menemukan kepuasan di internet yang tidak mereka dapatkan di dunia nyata.


Perbedaan penyajian kedua teks di atas adalah....

a)

Teks 1: diawali mengapa, teks 2: diawali berapa

b)

Teks 1: diawali apa; teks 2: diawali siapa

c)

Teks 1: diakhiri bagaimana; teks 2: diakhiri mengapa

d)

Teks 1: diakhiri mengapa; diakhiri bagaimana

24.

Bacalah kutipan data buku berikut!

Judul : Edensor

Penulis : Andrea Hirata

Penerbit : Bentang Pustaka

Tahun Terbit : 2008

Halaman : xii + 290 halaman

Paragraf yang menyatakan kelemahan buku adalah…

a)

Buku ini menceritakan perjalanan seorang Andrea yang menyuguhkan cerita ringan, tetapi mempunyai nilai semangat yang tinggi. Buku ini menggambarkan betapa kuatnya cita-cita itu mempengaruhi, member semangat, dan optimisme seseorang.

b)

Hidup dilihat sekilas tampak sporadis, berantakan tidak beraturan. Jika tiba pada waktunya, apa yang dilihat jarang tampaktertata begitu tersistematis. Tidak jauh berbeda dengan mimpi. Secara nalar mimpi seseorang tidak masuk akal.

c)

Kekurangan novel Edensor ini ialah banyaknya penggunaan bahasa Melayu sehingga pembaca nan tinggal di Pulau Jawa harus belajar dengan bahasa tersebut sebab tak terbiasa dengan itu semua.

d)

Sedikit adanya perubahan, inilah yang menjadi daya tarik Andrea menuliskan karya sastra novelnya. Gaya bahasanya bagus dan meletup-letup. Buku ini cocok dibaca oleh berbagai golongan.

25.

Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk – duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda belum punya uang untuk memberi hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat

“Ah, masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajarnya. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencoret-coret. Kini, ada senyum menghias bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”


Penyebab konflik dalam cerpen di atas adalah...

a)

Sejak ayahnya meninggal, Andi harus hidup berhemat.

b)

Kepuasan Andi sudah memiliki hadiah untuk Tommy.

c)

Teman-teman Andi semua memberi hadiah pada Tommy.

d)

Andi ingin minta uang pada ibu, tapi tidak sampai hati mengungkapkannya.