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Worksheets108國中國文3上第7課 湖心亭看雪
Total questions: 20
Worksheet time: 40mins
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1.
關於湖心亭看雪一文的寫作分析，下列何者敘述錯誤？
a)
選用「痕」、「點」、「芥」、「粒」等量詞勾勒出一幅意境空闊的圖象
b)
「天與雲、與山、與水，上下一白」一句，運用三個「與」字，生動寫出上下皆白、渾然一片的景象
c)
只採由上而下的運鏡方式寫景，再自然的把寫景轉入寫人
d)
在後半段，運用敘事、對話，巧妙烘托人之奇緣
2.
關於湖心亭看雪一文的分析，下列何者敘述正確？
a)
重點在歌詠賞雪雅士，屬於記人文章
b)
屬記敘文，但將敘事、寫景、抒情融於一篇
c)
只有靜態空間的描寫
d)
採順敘法，中間補敘
3.
下列各選項所描述的景物，何者是「上下一白」的「白」字的寫照？
a)
湖中人鳥聲俱絕
b)
霧凇沆碭
c)
湖上影子，惟長堤一痕
d)
舟中人兩三粒
4.
關於湖心亭看雪一文中所描寫的景色，下列何者敘述正確？
a)
用視覺和觸覺的感受來寫雪景
b)
「一痕」、「一點」、「一芥」和「兩三粒」都極言其微小
c)
長堤、湖心亭、舟中人全是白茫茫的一片，具朦朧美感
d)
「上下一白」指分不清楚長堤和湖面的界線
5.
「拉余同飲，余強飲三大白而別。」湖心亭看雪一文中的金陵客為何要拉作者同飲？
a)
志同道合，欣然邀飲
b)
月下獨酌，索然無味
c)
他鄉遇故知，理應飲酒作樂
d)
作者無意間打擾金陵人的遊興，故罰酒賠罪
6.
下列文句，何者最適合詮釋張岱與金陵客在湖心亭相遇的情景？
a)
酒逢知己千鍾少
b)
他鄉遇故知，不亦樂乎
c)
人生不相見，動如參與商
d)
萍水相逢，巧遇同好
7.
湖心亭看雪一文中，「人鳥聲俱絕」的情況可用下列哪一個成語來形容？
a)
沉魚落雁
b)
氣壯山河
c)
萬籟俱寂
d)
黯然失色
8.
「拉余同飲，余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人客此。」由此描述，可知文中金陵客的形象為何？
a)
酒池肉林
b)
豪爽痛快
c)
隨波逐流
d)
經綸濟世
9.
關於湖心亭看雪一文的分析，下列敘述何者錯誤？
a)
「擁毳衣、爐火」凸顯當時氣候之寒凍
b)
文中描寫的人物有作者、舟子、金陵客、童子等人
c)
「獨往湖心亭看雪」的「獨」字點出作者不同流俗的高雅情懷
d)
文末舟子喃喃自語之詞，暗諷金陵客之痴愚無人可比
10.
湖心亭看雪一文中，哪一句話表現出兩位金陵客巧遇作者時的驚喜？
a)
有兩人鋪氈對坐
b)
一童子燒酒，爐正沸
c)
湖中焉得更有此人
d)
余強飲三大白而別
11.
「是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣、爐火，獨往湖心亭看雪。」句中的「是」字，意思同於下列哪一句的「是」字？
a)
夫子至於「是」邦也
b)
廷尉當「是」也
c)
滿身「是」汗
d)
唯利「是」圖
12.
湖心亭看雪一文中，作者想要傳達的主旨為下列何者？
a)
介紹西湖冬日雪景的壯闊
b)
和知心好友短暫相聚，人生無法掌握的感慨
c)
自己雅好自然山水的痴迷
d)
表達自己不畏風雪，堅毅特立的品格
13.
「莫說相公痴，更有痴似相公者。」句中的「痴」指的是什麼意思？
a)
痴於酒色
b)
痴心官名
c)
痴迷學問
d)
痴迷雪景
14.
湖心亭看雪一文中，作者偶遇的同好是什麼背景的人物？
a)
京城來遊西湖的人
b)
當地的居民
c)
客居西湖的金陵人
d)
仕於西湖的官吏
15.
關於湖心亭看雪一文的寫作分析，下列何者敘述正確？
a)
前半部偏重寫景，後半部偏重寫人
b)
不管寫景或寫人，都以對話方式來呈現
c)
「一痕、一點、一芥、兩三粒」的量詞運用，為作者刻意賣弄文筆的表現
d)
文中透過偶遇作客人的說詞，點出湖中景色的美妙
16.
「莫說相公痴，更有痴似相公者」一句中的「痴」是指愛戀什麼事情而沉迷不返？
a)
拏一舟
b)
擁毳衣
c)
看雪景
d)
強飲酒
17.
「大雪三日，湖中人鳥聲俱絕」一句描繪出什麼樣的景致？
a)
天氣嚴寒，人鳥無法出聲
b)
鳥與人遭大雪掩埋
c)
人嚇走鳥兒
d)
飛鳥遠遁，行人絕跡
18.
湖心亭看雪一文所描寫的湖景意境，與下列何者最相近？
a)
松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處（賈島 尋隱者不遇）
b)
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪（柳宗元 江雪）
c)
山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸（王維 送別）
d)
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人（孟浩然 宿建德江）
19.
湖心亭看雪一文的寫作特色未包括下列何者？
a)
由寫景轉至遇人之奇
b)
借賓喻主的烘托寫情
c)
用語詼諧，風格清新
d)
量詞運用得別出心裁
20.
湖心亭看雪一文中，亭上金陵客「見余大喜」的原因為何？
a)
天涯遇知音
b)
他鄉遇故知
c)
同是淪落人
d)
風雨故人來
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