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4e - Histoire - Le grand commerce au XVIIIe siècle

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

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1.

Nous travaillons sur le "Grand commerce" au XVIIIe siècle. A quelles années correspond ce XVIIIe siècle ?

a)

les années 1700

b)

les années 1800

c)

les années 1900

d)

les années 2000

2.

Comment définir ce qu'est le "grand commerce" ?

a)

ce sont les échanges de marchandises à l'échelle mondiale

b)

ce sont les échanges de marchandises volumineuses

c)

ce sont les échanges de marchandises avec les colonies

d)

ce sont les échanges de marchandises de grande valeur

3.

Quelle vue représente Dunkerque au XVIIIe siècle ?

a)
b)
c)
d)
4.

Dans le sens de la leçon, qu'est-ce qu'une colonie ?

a)

un territoire qui accueille des plantations tropicales

b)

un pays d'Europe qui possède des territoires hors d'Europe

c)

un centre qui accueille et occupe les enfants durant les vacances

d)

un territoire conquis, dominé et exploité par un pays étranger.

5.

Quelle carte représente le monde colonisé au XVIIIe (18e) siècle ?

a)
b)
c)
d)
6.

En quelle couleur sont coloriées les possessions françaises au XVIIIe siècle ?

(a)  

7.

Quel pays n'est pas une grande puissance coloniale au XVIIIe siècle ?

a)

l'Espagne

b)

les Provinces-Unies (les Pays-Bas)

c)

la France

d)

le Royaume-Uni

e)

l'Allemagne

8.

Quelle puissance coloniale est représentée en rose ?

a)

le Royaume-Uni

b)

l'Espagne

c)

les Provinces-Unies

d)

la France

9.

Comment appelle-t-on un pays qui possède une colonie ?

(a)  

10.

Comment appelle-t-on une grande exploitation spécialisée dans une production agricole tropicale ?

(a)  

11.

Quelle plante n'est pas produite dans les colonies au XVIIIe siècle ?

a)

la canne à sucre

b)

le coton

c)

le cacao

d)

le café

e)

la betterave sucrière

12.

Qu'est-ce que le "commerce en droiture" ?

a)

le commerce dans lequel les navires vont le plus droit possible

b)

le commerce reliant directement les ports européens aux colonies

c)

le commerce obéissant aux règles du droit international

d)

le commerce se faisant entre deux personnes droitières

13.

Comment appelle-t-on le commerce reliant, dans cet ordre, l'Europe, l'Afrique et l'Amérique ?

a)

le commerce en circonvallation

b)

le commerce tripartite

c)

le commerce circulaire

d)

le commerce triangulaire

14.

Dans le cadre de la traite négrière, quels produits les Européens échangent-ils contre des esclaves en Afrique ?

a)

des armes

b)

du tissu

c)

de l'alcool

d)

de la pacotille

15.

Comme les autres grands ports européens, Dunkerque se développe. Quelles grandes activités se développent dans la ville au XVIIIe siècle?

a)

des manufactures qui transforment les produits venus des colonies (raffinerie de sucre...)

b)

des manufactures qui fabriquent des produits destinés à être envoyés aux colonies (ateliers textiles...)

c)

des ateliers de fabrication et de réparation des navires commerciaux et militaires

d)

des ateliers de conditionnement du charbon qui sert à alimenter les bateaux à vapeur

16.

En plus de Dunkerque, quels autres ports français atlantiques se sont développés au XVIIIe siècle ?

a)

Nantes

b)

Bordeaux

c)

Marseille

d)

Perpignan

17.

Comment se nomment les possesseurs de navires qui s'enrichissent grâce au grand commerce au XVIIIe siècle ?

a)

les capitaines

b)

les négociants

c)

les commerçants

d)

les armateurs

18.

Au XVIIIe, dans les grandes villes européennes, apparaît une catégorie de population qui vit dans le luxe en adoptant les produits venus des colonies. Quel nom lui donne-t-on ?

a)

la bourgeoisie

b)

la chevalerie

c)

la noblesse

d)

l'aristocratie

19.

Comme Jean Bart à Dunkerque, quelles missions sont confiées aux corsaires par le roi ?

a)

suivre discrètement les bateaux des autres puissances pour découvrir quels produits ils commercent

b)

couler les navires militaires ennemis afin d'appauvrir les autres pays européens

c)

capturer les navires de commerce ennemis pour freiner leur développement économique

d)

parcourir les mers et océans du globe afin de découvrir de nouvelles terres à coloniser

20.

Revers de la médaille, que connait également Dunkerque au XVIIIe siècle ?

a)

Louis XIV doit faire raser les fortifications après avoir perdu une guerre.

b)

Les fortifications de la ville sont rasées et servent à combler le port.

c)

Les Anglais prennent possession de la ville et taxent tous les bateaux qui y entrent.

d)

La ville est envahie, détruite et les vainqueurs répandent du sel pour interdire sa reconstruction.