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Géométrie spéciale coiffure

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Quel sorte de polygone?

a)

Un quadrilatère

b)

Un hexagone

c)

Un pentagone

d)

Un octogone

2.

Quel sorte de polygone?

a)

Un quadrilatère

b)

Un pentagone

c)

Un hexagone

d)

Un octogone

3.

Quel sorte de polygone?

a)

Un quadrilatère

b)

Un hexagone

c)

Un pentagone

d)

Un octogone

4.

Quel sorte de polygone?

a)

Un quadrilatère

b)

Un pentagone

c)

Un hexagone

d)

Un triangle

5.

Quel sorte de polygone?

a)

Un quadrilatère

b)

Un octogone

c)

un hexagone

d)

Un pentagone

6.

C'est quoi une face?

a)
b)
c)
d)
7.

C'est quoi une arête?

a)
b)
c)
d)
8.

Combien de face à cette frome 3D?

a)

5

b)

10

c)

1

d)

6

9.

Combien de sommet à cette frome 3D?

a)

5

b)

10

c)

1

d)

6

10.

Combien d'arête a cette forme 3D?

a)

3

b)

6

c)

100

d)

9

11.

Combien de face à cette forme 3D?

a)

0

b)

50

c)

2

d)

5

12.

C'est quoi le périmètre de cette forme?

a)

14 cm

b)

20 cm

c)

14

d)

25 cm

13.

C'est quoi le périmètre de cette forme?

a)

10 cm

b)

16 cm

c)

8 cm

d)

12 cm

14.

Il s'agit d'un

a)

angle obtus

b)

angle aigu

c)

angle droit

15.

Il s'agit d'un

a)

angle obtus

b)

angle aigu

c)

angle droit

16.

Il s'agit d'un

a)

angle obtus

b)

angle aigu

c)

angle droit

17.

Il s'agit d'une

a)

ligne concave

b)

Ligne convexe

c)

ligne verticale

18.

Il s'agit d'une

a)

ligne concave

b)

Ligne convexe

c)

ligne verticale

19.

Ligne droite et segment. Trouve la bonne définition.

a)

Une droite qui a le sens d’un fil à plomb.

b)

La longueur d’un segment représente la longueur d’un point à un autre.

c)

Tient son nom de l’horizon.

20.

Une droite qui a le sens d’un fil à plomb est

a)

une ligne horizontale

b)

une ligne oblique

c)

une ligne verticale

21.

Tient son nom de l’horizon.

a)

une ligne horizontale

b)

une ligne oblique

c)

une ligne verticale

22.

Une droite + ou – inclinée par rapport aux lignes verticales ou horizontales d’un même plan.

a)

une ligne horizontale

b)

une ligne oblique

c)

une ligne verticale

23.

Droites qui se coupent en formant des angles à 90° correspondent à

a)

des lignes parallèles

b)

des lignes perpendiculaires

c)

des lignes courbes

24.

Droites qui n’ont pas de point d’intersection correspondent

a)

des lignes parallèles

b)

des lignes perpendiculaires

c)

des lignes courbes

25.

Ligne courbe bombée.Il s'agit d'une

a)

ligne concave

b)

Ligne convexe

c)

ligne verticale

26.

Ligne courbe creusée.Il s'agit d'une

a)

ligne concave

b)

Ligne convexe

c)

ligne verticale

27.

Cette photo montre

a)

un réglet

b)

une règle plate

c)

une règle japonaise

d)

une règle courbe

28.

Cette photo montre

a)

un réglet

b)

une règle plate

c)

une règle japonaise

d)

une règle courbe

29.

Cet instrument

a)

permet de mesurer les angles.

b)

permet de tracer des angles droits ou de tracer des perpendiculaires.

c)

permet le tracé de patronage, la mesure des arrondis, emmanchures encolures, report sur tissus, biais, valeur de couture, ligne parallèle.

30.

Cet instrument

a)

permet de mesurer les angles.

b)

permet de tracer des angles droits ou de tracer des perpendiculaires.

c)

permet le tracé de patronage, la mesure des arrondis, emmanchures encolures, report sur tissus, biais, valeur de couture, ligne parallèle.

31.

Le compas

a)

sert à mesurer de petites longueurs avec précision.

b)

sert à mesurer des longueurs plus grandes et à tirer des traits.

c)

sert à tracer des arcs de cercles et des circonférences