Free Printable Latihan PTS kelas 8

1.

Bilangan 2,4,6,810,.... merupakan pola bilangan ....

a)

ganjil

b)

genap

c)

persegi

d)

segitiga

2.

Diketahui pola bilangan persegi 1,4,9,16 ,... pola ke-10 pada bilangan diatas adalah....

a)

49

b)

64

c)

81

d)

100

3.

rumus untuk mencari pola bilangan persegi panjang adalah...

a)

$n^2$

b)

$2n$

c)

$n\left(n+1\right)$

d)

$2n-1$

4.

Diketahui barisan aritmatika 3,7,11,15,19,... beda dari barisan diatas adalah....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

5.

pola bilangan ke-30 pada pola bilangan genap adalah....

a)

40

b)

50

c)

60

d)

70

6.

gambar diatas merupakan pola bilangan....

a)

ganjil

b)

genap

c)

persegi

d)

persegi panjang

7.

diketahui barisan aritmatika 2,5,8,11,14,... suku ke-18 pada barisan tersebut adalah....

a)

59

b)

57

c)

55

d)

53

8.

pola ke-9 dari gambar diatas adalah....

a)

36

b)

49

c)

64

d)

81

9.

jarak titik A terhadap sumbu X adalah....satuan

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

10.

koordinat titik D adalah....

a)

(-5,6)

b)

(5,6)

c)

(6,-5)

d)

(-5,-6)

11.

titik yang berada dikuadran III adalah....

a)

C dan D

b)

A dan B

c)

E dan F

d)

G dan H

12.

Posisi rumah Heni kerumah Dika adalah....

a)

6 satuan ke kanan dan 3 satuan kebawah

b)

6 satuan ke kanan dan 1 satuan kebawah

c)

6 satuan ke kiri dan 3 satuan ke atas

d)

6 satuan ke kiri dan 1 satuan keatas

13.

garis yang sejajar dengansumbu x adalah....

a)

i

b)

l

c)

m

d)

p

14.

garis i berpotongan dengan garis....

a)

m

b)

x

c)

y

d)

z

15.

perhatikan relasi berikut:

{(1,a), (2,a), (3,a), (4,a)}
{(2,b), (3,c),(4,d),(2,e)}
{(3,6),(4,6),(5,10),(3,12)}
{(1,5),(3,7),(5,9),(3,11)}

relasi diatas yang merupakan pemetaan adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

pasangan himpunan dibawah ini yang dapat membentuk korespondensi satu-satu adalah....

a)

A={lima bilangan asli yang pertama}

B={bilangan prima kurang dari 15}

b)

A={huruf vokal}

B={huruf pembentuk kata "LALAT"}

c)

A={g,e,l,a,s}

B={huruf pembentuk kata "HABITAT"}

d)

$A=\left\{x\parallel x\le3,\ x\ \epsilon\ bilangan\ asli\right\}$
$B=\left\{x\parallel-2<x\le3,x\epsilon bilangan\ bulat\right\}$

17.

Diagram panah berikut yang merupakan fungsi dari A ke B adalah....

a)

b)

c)

d)

18.

Diberikan himpunan A={2,4,6,8,10} dan B={0,1,2,3,4,5,6}. Himpunan pasangan berurutan yang menunjukkan relasi "dua kali dari" dari himpunan A ke himpunan B adalah....

a)

{(2,1),(4,2),(6,3),(8,4),(5,10)}

b)

{(2,1),(4,2),(6,3),(8,4),(10,5)}

c)

{(2,1),(4,2),(6,3),(4,8),(10,5)}

d)

{(2,1),(4,2),(3,6),(8,4),(10,5)}

19.

diketahui himpunan pasangan berurutan {(1,3),(2,4),(3,5),(4,6)}. daerah asal(domain)nya adalah....

a)

{2,3,4,5,6}

b)

{1,2,3,4,5,6}

c)

{1,2,3,4}

d)

{3,4,5,6}

20.

diketahui fungsi f(x)=ax+b. Jika f(3)=16 dan f(5)=22, maka nilai a dan b adalah....

a)

3 dan 7

b)

3 dan 8

c)

4 dan 7

d)

9 dan 7

Latihan PTS kelas 8

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Similar Resources on Wayground