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Escribir para persuadir

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Persuadir significa ...

a)

hacer que el lector acepte nuestras ideas

b)

exponer el texto de otra persona

c)

informar al lector sobre algo específico

d)

resumir algo que hemos leído

2.

En un ensayo persuasivo necesitamos ...

a)

por lo menos 3 párrafos

b)

una introducción

c)

una conclusión

d)

todas las anteriores

3.

El enganche (también conocido por "hook" en inglés) significa ...

a)

un resumen del propósito de la redacción

b)

la idea central del ensayo

c)

una oración que capta la atención del lector

d)

ninguna de las anteriores

4.

El primer paso para escribir un ensayo debe ser...

a)

redactar una oración que deje saber la idea principal del texto

b)

escribir la introducción

c)

escribir la conclusión

d)

identificar tu propósito

5.

El segundo paso para escribir un ensayo persuasivo debe ser...

a)

redactar el primer párrafo de contenido

b)

declarar tu demanda principal

c)

empezar a pensar en la conclusión

d)

dar un resumen sobre lo que piensas

6.

El tercer paso para redactar un ensayo persuasivo es ...

a)

identificar los datos que apoyen la demanda principal

b)

escribir el tercer párrafo

c)

escribir la conclusión

d)

escribir la introducción

7.

La profesora recomienda que la introducción se escriba...

a)

al principio, antes de escribir cualquier otro párrafo

b)

al final, luego de haber escrito el resto del ensayo

c)

luego de haber escrito los párrafos de contenido pero antes de escribir la conclusión

d)

luego de haber escrito la conclusión

8.

A la hora de persuadir, es mejor...

a)

cantidad que calidad

b)

calidad que cantidad

9.

Cuando apoyas tu argumento...

a)

contradices lo que dices

b)

debates lo que dicen otras personas

c)

buscas contradecir todo lo que se opone al mismo

d)

te enfocas en escribir bonito sin importar el contenido

10.

Para que el escrito sea eficaz, debes presentar la información ...

a)

de manera lógica y consecuente

b)

con mucha controversia

c)

debatiendo el argumento