1

2

نحافظ على صندوق القطع

نعيد كراسي المجموعه إلى مكانها للحفاظ على ترتيب المكان

لا نترك وصلة التحميل ملقاه على الأرض خارج الصندوق

جميع ما سبق صحيح

أن أمسك بالقطعه بالشكل الصحيح الموضح في الصورة

يجب اختيار القطعه حسب وظيفتها وليس لونها

جميع ما سبق

توصيل العجلات

تركيب ذراع

لجعل الروبوت يسير

جميع ما سبق

المخرجات (A -B-C )

(1-2-3-4) المدخلات

USB

POWER تغيير

Duration التعديل على

Direction التعديل على

Steering التحكم في

تحديد سرعة الروبوت

تغيير المسافه التي يسيرها الروبوت

تغيير الاتجاه للروبوت

تحديد المسافة للروبوت

توصيل محركات الروبوت

زياده سرعه الروبوت

يتحرك الروبوت

يري الألوان

لا يحدث شيء

البحث عن حلول ومناقشتها مع الفريق

القراءة وجمع معلومات حول المشكلة

وضع أفكار أبداعية للعمل عليها داخل المدرسة

جميع ما سبق صحيح