WorksheetsPaper2台北人反馈
Total questions: 11
Worksheet time: 5mins
Name
Class
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1.
今xī之比的“xī”是哪个字？
a)
奚宇鹏的奚
b)
昔
c)
夕
d)
陈曦老师的曦
2.
以下哪一项不是《台北人》中反复出现的意象麻将的作用
a)
《一把青》：体现了朱青麻木面对现实的心理
b)
《尹》：体现了人们沉迷过去繁华生活的心理
c)
《一把青》：表现了师娘认清空军命运后排解内心的焦虑
d)
《冬》：体现了余嵚磊太太世俗庸常在意金钱的肉性特点
e)
表达了作者认为命运无常应当及时行乐的中心思想
3.
下列哪一项可以用于回应“揭示中心思想的形象物体”
a)
尹公馆
b)
麻将
c)
女祭司
d)
食物意象，如炖鸡、宁波年糕、炝虾、醉蟹等
e)
动物意象，如猪鬃、蚯蚓、蝌蚪、猫等
4.
《台北人》中的语言特色可以从哪些角度分析？
a)
修辞技巧（比喻、拟人、夸张）
b)
方言
c)
讽刺
d)
叙事视角
5.
《台北人》的语言特色可以从以下哪些角度进行分析？
a)
方言
b)
反语
c)
修辞手法（比喻、拟人、夸张）
d)
双关
6.
《一把青》的叙述结构有什么特点
a)
平行
b)
相交
c)
留白
d)
留黑
7.
《尹》的结尾“我来吃你的红！”在叙述结构上有什么特点？
a)
开放式结尾，展现人物不明晰的结局，引发读者思考
b)
感叹号结尾，展现人物强有力的自信，迎接国庆
c)
以“红”这个颜色结尾，烘托喜庆的放假氛围
8.
《冬夜》全篇的叙述空间为余教授的台北家里，这种空间设置我们称为？
a)
开放式空间
b)
封闭式空间
c)
开放式厨房
d)
封闭式黑洞
9.
《台北人》通过哪些技法来塑造人物形象？
a)
外貌描写
b)
心理描写
c)
动作描写
d)
语言描写
e)
对比手法（自身对比、人物间对比）
10.
以下哪个选项不是台北人的主题内涵？
a)
今昔之比
b)
灵肉之争
c)
生死之谜
d)
命运/历史意识
e)
红肉白肉谁好吃之争
11.
《一把青》的叙述视角有什么特点？
a)
第一人称内聚焦
b)
第一人称外聚焦
c)
第三人称内聚焦
d)
第三人称外聚焦
100 %
