wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

„Cititorul din peșteră” de Rui Zink

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Ce eveniment din viața familiei naratorului l-a marcat profund?

a)

divorțul părinților

b)

o călătorie alături de părinții lui

c)

nașterea fratelui mai mic

d)

moartea părinților

2.

Din ce grupare făcea parte naratorul când era adolescent?

a)

membrul unei bande de mici găinari

b)

membrul unei echipe de fotbal

c)

membrul unei echipe de dans

d)

membrul unei echipe de cititori de la o bibliotecă

3.

Continuă enunțul „Totă lumea fură ceva de la cineva: bani, idei, muncă, timp, viața chiar. Numai ... nu se fură, pentru că poate fi vândut de către însuți stăpânul său”

a)

norocul

b)

viața

c)

sângele

d)

sufletul

4.

Alege imaginea unde este reprezentat un pehlivan/ pehlivani

a)
b)
c)
d)
5.

Alege imaginea care reprezintă parâme

a)
b)
c)
d)
6.

În ce loc de pe corabie s-a ascuns băiatul?

a)

cambuză

b)

cabina căpitanului

c)

puntea corăbiei

d)

în depozit

7.

De ce băiatul era trimis pe gabie?

a)

cerceta și evalua orizontul

b)

nu încurca pe nimeni jos

c)

ținea legate funiile

d)

urmărea să nu se încurce pânzele

8.

Cine este personajul descris: „capul ras, avea trupul acoperit acoperit de tatuaje, ingenios”?

a)

Keequog, marinar

b)

căpitanul

c)

timonierul de pe corabie

d)

naratorul

9.

Cine este personajul descris: „era un bărbat meticulos, își pierduse un picior, nu era om rău, avea enervanta manie de a crede că nu se înșeală niciodată”?

a)

căpitanul

b)

Keequog

c)

timonierul

d)

naratorul

10.

Ce înțelegere a făcut naratorul cu Keequog?

a)

să-i citească în fiecare seară ceva

b)

să-i aducă câte o carte

c)

să fure mâncare pentru el

d)

să-l ajute să trișeze în jocul de cărți, scuipând

11.

Ce a descoperit naratorul în sacii din cambuză când a mers să ia cartofi?

a)

cărți

b)

arme

c)

țesături scumpe

d)

pietre

12.

Ce secret ascundeau membrii echipajului?

a)

vor să prindă un om fantastic și feroce

b)

că au pornit să-l captureze pe Anibalector

c)

că sunt pirați

d)

că vor să devină vestiți

13.

Alege șirul corect care reprezintă drumul corăbiei:

a)

Marea Liniștii, Marea Ploilor, Marea Crizelor, Marea Seninătății, Marea Fecundătății, Marea Frigului, Marea Aburilor, Marea Marginală, Marea Cunoașterii...

b)

Marea Liniștii, Marea Bomboanelor, Marea Crizelor, Marea Seninătății, Marea Fecundătății, Marea Căldurii, Marea Aburilor, Marea Marginală, Marea Cunoașterii...

c)

Marea Copilăriei, Marea Ploilor, Marea Crizelor, Marea Frigului, Marea Aburilor, Marea Marginală, Marea Cunoașterii...

d)

Marea Copilăriei, Marea Ploilor, Marea Crizelor, Marea Seninătății, Marea Iubirii, Marea Frigului, Marea Aburilor, Marea Marginală, Marea Filozofului...

14.

Ce s-a întâmplat cu harta de care se conducea echipajul corăbiei și cine a salvat-o?

a)

a fost luată de vânt și a ajuns în mare, căpitanul s-a aruncat în ape după ea

b)

a ars din neatenția bucătarului, a fost salvată de căpitan

c)

a fost luată de vânt și a ajuns în mare, naratorul s-a aruncat în ape după ea

d)

a fost furată, a fost găsită de Humboldt

15.

Din ce era confecțioantă harta de care se conducea echipajul?

a)

din piele de om, un naufragiat și-a folosit propria piele

b)

din piei de animale

c)

era un papirus

d)

din piatră

16.

Ce premiu a luat naratorul pentru actul său de eroism?

a)

un sac cu cărți

b)

să citească în hartă și o ceapă

c)

să citească în hartă și o butelie cu apă

d)

să citească în hartă și o frânghie

17.

Ce explicație avea căpitanul pentru felul în care era scrisă scrisoarea ( cu greșeli)?

a)

autorul scrisorii era răcit din cauza umezelii, drept pentru care tremura

b)

autorul scrisorii era analfabet

c)

autorul scrisorii erau mai mulți oameni

d)

autorul scrisorii era el însuți, de aceea știa să descifreze scrisul

18.

Cine e Anibalector?

a)

adică Cititor

b)

„o brută păroasă care citește”, un animal cititor

c)

un pește fantastic

d)

un naufragiat

19.

Unde se afla casa lui Anibalector?

a)

Într-o peșteră care părea o catedrală preistorică

b)

pe o corabie naufragiată

c)

într-un castel în formă de carte

d)

sub pământ, la adâncime

20.

Ce legătură există între actul de comunicare și tenis?

a)

„fără parteneri nu prea are haz”/ sens

b)

dacă nu ai minge nu poți comunica

c)

cineva este întotdeauna câștigător

d)

poți să părăsești jocul

21.

Ce argument a adus Anibalector în favoarea cititului? Alege din variantele propuse.

a)

„Cititul înseamnă să faci lucrurile să se întâmple în capul tău. Nu stai să te zgâiești la un perete vorbitor”

b)

„Cititul înseamnă să faci lucrurile să se întâmple în capul altora. Nu stai să te zgâiești la un perete vorbitor”

c)

Nu ai timp să gândești, doar privești TV

d)

Poți să citești când vrei, dar TV îl privești conform programului

22.

Câte limbi cunoștea Anibalector?

a)

toate limbilor naufragiaților care supraviețuiau

b)

5

c)

9

d)

mai mult de 10

23.

Cu ce condiție Anibalector l-ar lăsa în viață pe narator?

a)

să citească în timpul zilei cărțile pe care Anibalector le indica, seara să le comenteze

b)

să discute cu el toată ziua, ca să nu se simtă singur

c)

să-i aducă apă ca să spele încăperea

d)

să șteargă praful de pe cărți

24.

Ce i-a permis/ l-a autorizat să facă pe narator Anibalector cu cărțile sale ?

a)

să sublinieze în cărțile pe care le citește

b)

să le împrumute pe care vrea să le citească

c)

să citească pe ascuns

d)

să le transmită altor cititori

25.

Cu ce pasăre se aseamănă un cititor?

a)
b)
c)
d)
26.

Ce răspuns a dat Anibalector la întrebarea naratorului: La ce servește cititul?

a)

la nimic

b)

pentru a te transporta în altă lume

c)

să-ți îmbogățești vocabularul

d)

pentru dezvoltarea personală

27.

Cum trebuie să fie povestirile cu adevărat valoroase în opinia lui Anibalector?

a)

ca jocurile pentru copii unde trebuie să unim punctele și ni se cere să completă noi înșine desenul

b)

ca un meci de ping-pong, să fie atractiv

c)

ca un meci de fotbal, să te țină cu sufletul la gură

d)

ca un joc cu apa, te bucuri de ploiță de picături

28.

Ce sens are lexemul „a sucomba”?

a)

A muri, a deceda; a pieri; A fi zdrobit, învins.

b)

A intra sau a băga cu totul în apă sau în alt lichid; a (se) cufunda.

c)

A se deplasa pe apă; a pluti

d)

A fi înecat în grăsime sau sos.

29.

Cum a fost învins Anibalector?

a)

au ars cărțile aduse în preajma peșterii

b)

l-au înecat în mare

c)

l-au prins în cușcă

d)

a fost mușcat de un șarpe

30.

Unde a fost adus Anibalector de către echipaj?

a)

în grădina zoo, într-o groapă uriașă

b)

într-o bibliotecă uriașă

c)

într-un castel

d)

acasă la narator

31.

De ce naratorul a încetat să-l viziteze pe Anibalector când acesta a fost capturat?

a)

s-a îndrăgostit de o fată

b)

nu-l mai interesa

c)

nu-i permiteau părinții

d)

se temea de el

32.

Pentru ce a fost condamnat la pușcărie naratorul?

a)

a ucis un om

b)

a furat din piață

c)

l-a eliberat pe Anibalector de la zoo

d)

o intrat noaptea la Biblioteca Națională

33.

De ce Anibalector nu s-a eliberat singur de la zoo, deși putea s-o facă dintr-o smuncitură?

a)

nu avea un prieten

b)

nu știa unde să plece

c)

nu avea curaj

d)

nu voia de fapt să fugă

34.

Ce verdic a emis judecata pentru acuzarea naratorului?

a)

10 ani de pucărie

b)

detenție pe viață

c)

l-au obligat să fie scriitor

d)

să plătească daunele aduse orașului prin muncă silnică

35.

De ce protagonist al celor 3 romane amintește numele lui Anibalector ?

a)
b)
c)
d)