wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

บรรยากาศของเรา

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

การกระทำของผู้ใดที่ทำให้ส่วนประกอบของอากาศแตกต่างไปจากเดิม

นุ่น ส่องไฟฉายให้ลำแสงผ่านไปในอากาศ

นาย ทำสวนเกษตรปลูกต้นลำไย และต้นลำไยกำลังเจริญเติบโตเต็มสวน

นพ เปิดร้านขายหมูปิ้ง มีคนเข้าร้านตลอดทั้งวัน

a)

นพกับนาย

b)

นุ่นกับนาย

c)

นุ่นกับนพ

d)

นุ่น นพ และนาย

2.

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของบรรยากาศ

a)

ช่วยเสียดสีกับวัตถุภายนอกโลก ทำให้ลุกไหม้หมดหรือมีขนาดเล็กลงก่อนถึงผิวโลก

b)

ช่วยปรับอุณหภูมิของโลกให้เหมาะสมกับสิ่งมีชีวิต

c)

ช่วยดูดกลืนรังสีต่าง ๆ ไม่ให้ผ่านสู่โลกมากเกินไป

d)

ช่วยในการโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย์

3.

ชั้นบรรยากาศใดที่มีผลต่อการดำรงชีวิตประจำวันของมนุษย์มากที่สุด

a)

โทรโพสเฟียร์

b)

สตราโทสเฟียร

c)

มีโซสเฟียร์

d)

เทอร์โมสเฟียร์

4.

โอโซนมีประโยชน์ต่อมนุษย์อย่างไร

a)

ช่วยในการสร้างวิตามินดีในร่างกายมนุษย์

b)

เป็นแหล่งผลิตออกซิเจนที่สำคัญ

c)

ช่วยให้โลกอบอุ่นขึ้น

d)

ช่วยดูดกลืนรังสีอุลตราไวโอเลต

5.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับบรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์

a)

มีประจุไฟฟ้าที่สามารถสะท้อนคลื่นวิทยุได้

b)

มีระดับความสูง 10-50 km.

c)

ไม่มีเมฆและพายุ

d)

มีก๊าซโอโซน

6.

นักอุตุนิยมวิทยานำข้อมูลจากชั้นบรรยากาศชั้นใดมาใช้ในการพยากรณ์อากาศ

a)

เทอร์โมสเฟียร์

b)

โทรโพสเฟียร์

c)

สตราโทสเฟียร์

d)

มีโซสเฟียร์

7.

อุกกาบาตจากนอกโลกเมื่อเคลื่อนที่เข้าสู่แรงดึงดูดของโลก จะเริ่มลุกไหม้ในบรรยากาศชั้นใด

a)

โทรโพสเฟียร์

b)

สตราโตสเฟียร์

c)

เทอร์โมสเฟียร์

d)

มีโซสเฟียร์

8.

นักบินจะขับเครื่องบินอยู่ในบรรยากาศชั้นใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

โทรโพสเฟียร์

b)

สตราโตสเฟียร์

c)

เทอร์โมสเฟียร์

d)

มีโซสเฟียร์

9.

สมบัติในข้อใด ไม่ได้ ใช้ในการแบ่งชั้นบรรยากาศ

a)

ปริมาณฝุ่นละอองและรังสี

b)

สมบัติทางอุตุนิยมวิทยา

c)

อุณหภูมิ

d)

ส่วนผสมของแก๊ส

10.

กำหนดให้

A คือ แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

B คือ แก๊สไนโตรเจน

C คือ แก๊สอาร์กอน

D คือ แก๊สออกซิเจน

ข้อใดเรียงลำดับส่วนประกอบของอากาศแห้งจากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง

a)

D>B>A>C

b)

B>D>A>C

c)

D>B>C>A

d)

B>D>C>A