讚嘆翠玉白菜的栩栩如生

訝異翠玉白菜的價格較實物昂貴

寫出翠玉白菜出國展覽的超高人氣

說明翠玉白菜為國立故宮博物院的鎮館之寶

讚嘆翠玉白菜的栩栩如生

玉匠為翠玉白菜不惜犧牲生命

世人為得到翠玉白菜，不擇手段互相爭奪

玉匠的藝術精神不被時光拘限，永恆長存

瑾妃／頑石

玉匠／螽斯

瑾妃／翠玉白菜

玉匠／翠玉白菜

運用靈活生動的轉化手法

詳細描寫翠玉白菜的外觀

多處引用名言與歷史典故

層層深入地闡述雕刻過程

用怎樣深刻的雕刀／一刀刀，挑筋剔骨／從輝石玉礦的牢裡／解救了出來

被觀眾／豔羨的眼神，燈下聚焦／一代又一代，愈寵愈亮

通體流暢，含蓄著內斂的光／亦翠亦白，你已不再／僅僅是一塊玉，一棵菜

只為當日，那巧匠接你出來／卻自己將精魂耿耿／投生在玉胚的深處

阿德：「李清照，號易安居士，著有漱玉詞。」

阿偉：「李清照早期詞風蒼涼，後轉為清新婉約。」

阿純：「辛棄疾，號黃沙居士，有稼軒長短句傳世。」

阿綺：「辛棄疾詞風以清新淡遠見長，與蘇軾並稱『蘇辛　』。」

「明月」、「半夜」扣題「夜」字點明時間

「鳴蟬」、「蛙聲」反襯出鄉村夜晚的寧靜

「稻花香」、「蛙聲」寫出豐收在望的喜悅

「忽見」點出作者看到舊時茆店的驚嚇之感

開頭二句追敘昨夜的風雨和醉酒沉睡

花的凋謝引發作者對青春易逝的感傷

在對話中可見主、僕二人的感情不睦

以綠、紅分指海棠葉、花，用語新奇

呈現主人認真而急切的心情，希望侍女知道此時應是花落葉茂

呈現主人急躁且不滿的情緒，責備侍女對花草樹木的認識太少

主人深怕侍女聽不清楚問題而重複詢問

主人因酒醉未醒，口齒不清而重複詢問

內容  

別名

類別

格律

急湍甚箭，猛浪若奔

水皆縹碧，千丈見底

游魚細石，直視無礙

好鳥相鳴，嚶嚶成韻

先總述，後分述

先抒情，後寫景

先寫奇山，後寫異水

先寫遠處，後寫近處

泉水激石

游魚細石

望峰息心

橫柯上蔽

學識

縱橫

規畫

絲縷

多四字和六字句，又稱「四六文」

詞藻清新，不屬於韻文

講究平仄，且多用典故

「駢」有並列之意，故句式整齊

妹妹在搖籃中，「嘖嘖」哭泣

他吃飯「琅琅」作響，很不禮貌

瀑布「瀟瀟」向下，非常壯觀

森林裡，不時傳出「啾啾」鳥鳴

本文綱領為「奇山異水，天下獨絕」

「泉水激石，泠泠作響」寫水勢猛烈

「游魚細石，直視無礙」表現水之深

「橫柯上蔽，在晝猶昏」感覺冷寂蕭瑟

她是第一個教導作者認字讀書的人

她是第一個指點作者辨認野外植物的人

她是第一個在作者茫然無措時伸出援手的人

她是第一個引領作者進入文學天地的人

人定勝天，事在人為

人是為其他的人活著

人如滄海一粟，際遇不定

生命短促，怎能自尋煩惱

我盯她：「生字寫了沒？」她溜著大眼睛盯著百褶裙，隨即又高興地問我：「妳今天便當帶什麼菜？」—顧左右而言他

我們偷看之後，總是下一致的結論：「又是魚！」「哼！又是菜」—耳濡目染

（我們）一起寫字，一起打掃戶外，一起種菜，一起上廁所—一個銅板敲不響

朝會唱國歌、國旗歌，她的聲音特別大，連校長都會悄悄回頭瞄她一眼—好話當作耳邊風

魯夫：「她……一手抓著另一臺鞦韆繩，不給別人玩」—為人自私

索隆：「她的報仇方式很簡單，回頭狠狠地瞪男生一眼」—待人冷漠

香吉士：「她老是不能控制口腹之欲，順道把便當吃完」—吃飯狼吞虎嚥

娜美：「她的節拍又抓不緊，前奏未完就起頭」—唱歌荒腔走板