wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal ulangan kelas XI

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksud dengan ceramah..

a)

Kegiatan menyampaiakn informasi kepada diri sendiri

b)

Kegiatan menyampaiakn informasi secara bertahap

c)

Kegiatan menyampaikan informasi kepada khalayak yang bertujuan memberikan memberikan informasi tentang ajaran SARA

d)

Kegiatan menyampaiakn informasi kepada khalayak yang bertujuan memberikan nasihat tentang ajaran agama

e)

Kegiatan menyampaiakan informasi dengan tema kemerdekaan

2.

Hal yang harus dipersiapkan dalam melakukan ceramah, kecuali ….

a)

wawasan pembicara

b)

mengetahui lama waktu

c)

menyusun kata-kata

d)

mengetahui jenis ceramah

e)

tidak menyiapkan bahan

3.

Suatu metode dalam ceramah yang serta merta tanpa persiapan terlebih dahulu disebut ….

a)

impromptu

b)

memoriter

c)

naskah

d)

ekstemporan

e)

imporan

4.

pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas disebut ….

a)

artikulasi

b)

intonasi

c)

volume

d)

nada

e)

irama

5.

Perhatikan kalimat berikut!

Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian

a)

pendahuluan

b)

isi

c)

penutup

d)

orientasi

e)

abstrak

6.

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirirn sekalian yang berbahagia.

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Salawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad saw, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah swt. Semoga kita sekalian termasuk ke dalam umat-Nya yang diberkahi. Amin ya rabbal alamin.


Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehngga orang-orang yang butuh akan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.


Teks tersebut termasuk teks....

a)

eksplanasi

b)

eksposisi

c)

ceramah

d)

prosedur

e)

deskripsi

7.

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmat-Nya yang telah diberikan kepada kita semua. Nikmat sehat, nikmat taufik hidayah inayah, dan nikmat yang paling besar adalah nikmat iman dan islam. Salawat serta salam tak lupa kita sanjungkan keharibaan nabi besar Muhammad saw.

Teks di atas termasuk pendahuluan yang berupa ….

a)

salam pembuka

b)

ungkapan terimakasih

c)

tema

d)

judul

e)

pengenalan topik

8.

Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah ….

a)

Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya.

b)

Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai penolong.

c)

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

d)

Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai.

e)

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmatnya yang telah diberikan kepada kita semua.

9.

Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, OSIS di sekolah menggalakkan kegiatan GDN. Kegiatan ini dapat dilaksanakan melalui Paskibra, PKS, dan PMR. Sekolah mengawali kegiatan tersebut dengan ceramah.


Kalimat pembuka ceramah yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

a)

Dalam rangka menggalakan Gerakan Disiplin Nasional, maka OSIS diharapkan dapat melaksanakan melalui kegiatan Paskibra, PMR, atau PKS

b)

Untuk mengawali kegiatan ulang tahun sekolah, maka OSIS dapat memulai kegiatannya dan memasyarakatkan Gerakan Disiplin Nasional melalui Palang Merah Remaja.

c)

Gerakan Disiplin Nasional bukan hanya milik rakyat awam saja, melainkan juga utnuk pelajar.

d)

Dalam seramah ini, top[ik yang akan kita bahas, yaitu masalah GDN yang dapat dilaksanakan oleh OSIS melalui Paskibra, PKS, dan PMR

e)

Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan menggalakkan GDN atau OSIS.

10.

Pukul 08.00 pagi, kami menghadiri suatu pertemuan. Dalam pertemuan itu, A memberikan ceramah selama dua jam. Para pendengar tertib dan sekali-sekali tertawa. Pada pukul 10.30, B memberikan cermah. Pendengarnya banyak yang mengantuk dan ada beberapa orang yang meninggalkan ruangan.

4.Kegiatan ceramah kali ini kita isi dengan menggalakkan GDN atau OSIS.

Situasi seperti dalam ilustrasi tersebut terjadi karena ……

a)

Waktu A berceramah, hari masih pagi

b)

Waktu B berceramah, hari sudah siang

c)

Ceramah A diselingi lelucon

d)

Dalam ceramahnya, B tidak dapat melucu

e)

Cara A berceramah lebih menarik daripada cara B

11.

(1)Hadirin yang bahagia. (2)Seperti yang kita ketahui,pantai senggigi sebagai aset daerah memiliki ciri khas sendiri, yaitu teluknya yang indah. (3)Pantai ini juga airnya bening dan pasirnya putih serta di kelilingi pengunungan dengan bukit yang menghijau. (4)Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan ini termasuk jenis yang langka di dunia, khususnya terumbu karang biru (blue coral). (5)Oleh sebab itu aset yang tidak ternilai harganya ini hendaknya kita jaga dan lestarikan agar dapat diwaris-kan kepada generasi mendatang.


Cuplikan ceramah tersebut menjelaskan...

a)

Pelestarian dan mengembangkan pantai Senggigi.

b)

Pantai Senggigi merupakan aset wisata di Pulau Lombok.

c)

Keaneragaman terumbu karang di wilayah perairan pantai Senggigi.

d)

. Prospek pengembangan objek wisata pantai Senggigi di Pulau Lombok.

e)

Pantai Senggigi, objek wisata pantai di Pulau Lombok

12.

Pembicaraan di depan umum yang cenderung bersifat persuasif atau bersifat mengajak untuk berbuat sesuatu merupakan penjelasan dari

a)

Ceramah

b)

Pidato

c)

Khotbah

d)

Promosi

e)

Presentasi

13.

berikut merupakan tujuan ceramah antara lain..

a)

Informatif, Persusif,Argumentatif, Eksploratif, Deskritit, Naratif

b)

Informatif, Persuasif, Argumentatif, Deskriptif,Rekreatif, Naratif

c)

Persuasif, Argumentatif, Deskriptif,Rekreatif, Naratif

d)

Argumentatif, Deskriptif,Rekreatif, Naratif

e)

Deskriptif,Rekreatif, Naratif

14.

Berikut ini merupakan ciri - ciri ceramah kecuali

a)

Memiliki struktur yang lengkap, terdiri atas pendahuluan, isi, penutup.

b)

Isi ceramah tidak akan menimbulkan pertentangan di masyarakat

c)

si ceramah harus objektif, jelas, dan benar.

d)

Bahasa yang digunakan penceramah ambigu dipahami pendengar.

e)

Bahasa yang digunakan penceramah harus santun dan rendah hati.

15.

Berikut yang bukan merupakan unsur - unsur ceramah yang benar adalah

a)

Penceramah

b)

Pendengar

c)

Pemateri

d)

Media

e)

penonton

16.

Metode ekstemporan dalam ceramah adalah

a)

metode ceramah dengan membaca naskah lengkap.

b)

metode ceramah tanpa adanya persiapan.

c)

metode ceramah sudah melakukan persiapan, lalu menghafalnya.

d)

metode ceramah yang menuliskan pokok - pokok pikiran sebagai catatan pengingat

e)

metode ceramah yang tampak direncanakan

17.

Struktur ceramah antara lain

a)

Pendahuluan, isi, penutup

b)

pendahuluan, isi, kesimpulan,

c)

pernyataan umum, isi, penutup

d)

Tesis, pernyataan umum, kesimpulan

e)

Pendahuluan, kesimpualn, penutup

18.

Berikut merupakan kaidah kebahasaan teks ceramah kecuali

a)

Menggunakan kata kerja mental

b)

Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan argumentasi

c)

Menggunakan kata-kata teknis atau berkenaan dengan topik yang disampaikan

d)

Menggunakan kalimat tunggal dan majemuk

e)

Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan Eksposisi

19.

Salah satu tujuan ceramah adalah naratif artinya

a)

ceramah bertujuan untuk memberikan informasi kepada pendengar agar mengenal suatu hal dan mampu memahami dari apa yang disampaikan.

b)

ceramah bertujuan untuk mengajak para pendengar supaya mengikuti apa yang telah disampaikan dalam ceramah.

c)

ceramah bertujuan untuk menceritakan suatu hal kepada pendengar.

d)

ceramah bertujuan untuk menghibur atau membuat gembira para pendengar agar merasa puas dan bahagia.

e)

ceramah bertujuan untuk meyakinkan para pendengar mengenai suatu hal.

20.

Ceramah merupakan peristiwa berbicara yang

a)

Satu arah

b)

Dua arah

c)

Tiga arah

d)

Empat arah

e)

Lima Arah