wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Media Pembelajaran Oyee

Total questions: 25

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Penggunaan media pembelajaran dapat membantu pencapaian keberhasilan dan prestasi belajar siswa. Tentunya penggunaan media tersebut harus seimbang dengan prinsip-prinsip dalam pelaksanaannya. Berikut termasuk prinsip yang harus diperhatikan seorang guru ketika menggunakan media didalam proses kegiatan belajar mengajar ialah …..

a)

Kelancaran penggunaan media

b)

Kejelasan maksud dan tujuan media

c)

Psikologis siswa

d)

Peningkatan prestasi belajar siswa

e)

Alokasi waktu

2.

Seorang guru telah menerapkan suatu media pembelajaran dikelas dengan cukup baik. Namun beberapa waktu setelahnya, guru tersebut mengalami kendala dengan media pembelajaran yang ia gunakan. Media tersebut hanya bersifat sekali pakai dalam sekali produksinya. Kendala yang dialami guru tersebut kemungkinan besar diakibatkan oleh kurangnya perhatian guru terhadap kriteria pemilihan media pembelajaran. Kriteria pemilihan media yang dimaksud ialah …..

a)

Ketahanan media

b)

Kemanfaatan media

c)

Ketersediaan media

d)

Pertimbangan media

e)

Pengukuran media

3.

Pernyataan yang benar menurut anda mengenai karakteristik media pembelajaran ialah .....

a)

Semakin sederhana media yang digunakan, semakin cepat siswa menangkap informasi yang disampaikan guru.

b)

Semakin asyik media yang dipilih, semakin tinggi minat belajar siswa.

c)

Semakin tepat media yang dipilih, semakin tinggi minat belajar siswa.

d)

Semakin tepat informasi yang disampaikan, semakin beragam media yang dipilih.

e)

Semakin tepat pemilihan medianya, semakin berhasil penyampaian informasi kepada siswa.

4.

1. Stimulasi

2. Evaluasi

3. Informasi

4. Konsentrasi

5. Mediasi

Berdasarkan pernyataan tersebut, menurut anda yang termasuk fungsi keberadaan media pembelajaran ialah ..

a)

1, 3 dan 4

b)

2, 3 dan 5

c)

3 dan 5

d)

1, 3 dan 5

e)

2, 3 dan 5

5.

Seorang guru menerapkan pemilihan media pembelajaran melalui sistem pengguguran atau eliminasi. Dapat dikatakan bahwa guru tersebut menggunakan pemilihan media yang bermodel …..

a)

Seleksi

b)

Matriks

c)

Tabulasi

d)

Cheklist

e)

Flowchart

6.

Media pembelajaran ditinjau dari segi tempat penggunaannya dibagi menjadi 2 macam, yaitu penggunaan media didalam kelas dan diluar kelas. Berikut ini merupakan ciri penggunaan media didalam kelas yaitu …..

a)

Terjadi interaksi secara langsung

b)

Terjadi relasi secara langsung

c)

Adanya ikatan emosional

d)

Terjadinya proses transfer pikiran

e)

Adanya proses resitasi

7.

Media pembelajaran ditinjau dari segi tempat penggunaannya dibagi menjadi 2 macam, yaitu penggunaan media didalam kelas dan diluar kelas. Berikut ini klasifikasi bentuk penggunaan media diluar kelas yaitu …..

a)

Media by design dan media by utilization

b)

Media terkontrol dan media tak terkontrol

c)

Media terprogram dan media tak terprogram

d)

Media audio dan media visual

e)

Media sengaja dan media tak sengaja

8.

Penggunaan media dilakukan dalam suatu rangkaian kegiatan yang diatur secara sistematik untuk mencapai tujuan tertentu yan disesuaikan dengan tuntutan kurikulum. Pernyataan tersebut merupakan deskripsi dari salah satu penggunaan media, yaitu …..

a)

Media komunikasi

b)

Media alamiah

c)

Media terprogram

d)

Media by utilization

e)

Media terkontrol

9.

1. Media secara random

2. Media secara massal

3. Media secara individual

4. Media secara terencana

5. Media secara kelompok

Pernyataan diatas bukan merupakan strategi penggunaan media berdasarkan variasi penggunaannya ialah …..

a)

3 dan 5

b)

1 dan 4

c)

1 dan 2

d)

4 dan 5

e)

2, 3 dan 5

10.

Persiapan

Pelaksanaan

Evaluasi

Tindak lanjut


Berdasarkan susunan urutan diatas, ketika seorang guru ingin menilai tingkat keberhasilan penggunaan media, maka guru tersebut berada ditahap …

a)

Pelaksanaan

b)

Persiapan

c)

Perancangan

d)

Evaluasi

e)

Tindak lanjut

11.

RPP merupakan singkatan dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang didalamnya memuat beberapa hal pokok terkait pelaksanaannya didalam kelas maupun diluar kelas. Berikut yang bukan termasuk instrumen yang harus ada dalam penulisan RPP ialah …..

a)

Indikator pencapaian kompetensi

b)

Standar kompetensi

c)

Kriteria ketuntasan minimum

d)

Evaluasi

e)

Strategi pembelajaran

12.

Pengembangan media pembelajaran secara umum dapat ditempuh dengan 3 tahap utama. Menganalisis kebutuhan siswa dalam pembelajaran merupakan hal penting yang harus diperhatikan dalam melakukan tahap …..

a)

Memproduksi media pembelajaran

b)

Menyusun rancangan media

c)

Menilai penggunaan media

d)

Mengukur tingkat pemahaman siswa

e)

Menindaklanjuti penggunaan media

13.

Sebuah tujuan pembelajaran hendaknya memuat 4 unsur pokok yang diakronimkan dengan ABCD. Berikut pernyataan yang salah menurut anda adalah …..

a)

Degree: menyebutkan batasan tingkatan minimal yang diharapkan dapat dicapai

b)

Behaviour: perilaku spesifik yang dapat dilakukan siswa setelah pembelajaran

c)

Degree: menyebutkan kondisi spesifik yang diharapkan dapat terealisasi

d)

Audience: peserta yang dijadikan sasaran dalam pembelajaran

e)

Condition: kondisi yang bagaimana siswa dapat mengoptimalkan kemampuannya

14.

Naskah media merupakan bentuk penyajian materi pembelajaran melalui media rancangan yang merupakan penjabaran dari pokok-pokok materi yang telah disusun dengan baik. Menurut anda, tujuan naskah media yang benar adalah …..

a)

Mempermudah peningkatan prestasi belajar siswa

b)

Supaya materi pembelajaran dapat disampaikan melalui media

c)

Memperlancar penggunaan media

d)

Panduan penggunaan media bagi siswa

e)

Bahan evaluasi media pembelajaran

15.

Berikut ini diantara prinsip-prinsip desain media pembelajaran berbasis visual yang benar ialah …..

a)

Garis, tekstur dan ketertarikan

b)

Kesederhanaan, keseimbangan dan keteraturan

c)

Penekanan, keluwesan dan ketertarikan

d)

Keseimbangan, bentuk dan penekanan

e)

Keteraturan, keseimbangan dan bentuk

16.

Potensi dan masalah

Pengumpulan data

Desain produk

Validasi desain

Revisi desain

Menurut anda, berdasarkan urutan diatas didatangkannya beberapa pakar yang sudah ahli mengenai produk baru yang sudah dirancang dan meminta penilaian dari pakar tersebut berada ditahap …..

a)

Desain produk

b)

Pengumpulan data

c)

Revisi desain

d)

Potensi dan masalah

e)

Validasi desain

17.

Uji coba produk media pembelajaran bisa dilakukan dengan 2 tahap. Tahap pertama melalui cara simulasi. Selanjutnya, bisa diuji cobakan pada kelompok skala kecil. Hal tersebut bertujuan untuk …..

a)

Mengetahui kelemahan produk media pembelajaran

b)

Mengukur tingkat kemudahan penggunaan produk media

c)

Mengetahui tingkat ketertarikan siswa terhadap produk media

d)

Mendapatkan informasi terkait tingkat keefektifan dan efisiensi metode mengajar yang baru

e)

Melanjutkan produksi media pembelajaran

18.

Dalam tahap desain produk, rancangan metode pengajaran yang baru masih bersifat hipotetik, alasannya ialah…..

a)

Belum didesain secara utuh

b)

Belum diujikan dan belum terbukti keefektifannya

c)

Masih perlu pengembangan ide

d)

Membutuhkan penilaian dari para ahli

e)

Belum direvisi

19.

A. Uji coba pemakaian

B. Revisi produk

C. Pembuatan produk massal

D. Uji coba produk

E. Revisi produk


Tata urutan tahap diatas masih salah, berikut tata urutan tahap yang tepat menurut anda ialah …..

a)

(B), (D), (E), (C), (A)

b)

(D), (B), (A), (C), (E)

c)

(A), (B), (D), (E), (C)

d)

(D), (B), (A), (E), (C)

e)

(B), (A), (E), (D), (C)

20.

Produk yang berupa metode pengajaran baru diterapkan pada kondisi nyata untuk ruang lingkup yang luas. Ini terjadi pada tahap …..

a)

Revisi produk

b)

Validasi desain

c)

Uji coba pemakaian

d)

Pembuatan produk massal

e)

Pengesahan produk

21.

Dilihat dari aspek siswa, pembelajaran yang bersifat tematik memberikan peluang untuk pengembangan kreativitas. Menurut anda, hal ini disebabkan oleh …..

a)

Penekanan pada bakat dan minat siswa terhadap pembelajaran yang diterapkan

b)

Mempertimbangkan psikologis siswa yang beragam

c)

Penekanan pada pengembangan kemampuan analitik terhadap konsep yang dipadukan

d)

Memperhatikan kebudayaan tiap siswa yang beragam

e)

Melatih aspek psikomotorik siswa

22.

A. Penerapan

B.Pertanyaan

C. Percobaan

D. Percakapan

Pernyataan diatas yang menurut anda termasuk metode yang dapat diterapkan dalam pembelajaran tematik ialah …..

a)

A dan C

b)

A, C dan D

c)

B dan D

d)

B, C dan D

e)

A, B dan C

23.

Terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan dalam tahap perencanaan pembelajaran tematik, berikut yang tidak termasuk ialah …..

a)

Pemetaan kompetensi dasar

b)

Evaluasi/penilaian

c)

Pengembangan silabus

d)

Penyusunan RPP

e)

Pengembangan jaringan tema

24.

Dalam pelaksanaan pembelajaran tematik pada tahap pendahuluan dapat dilakukan penggalian terhadap pengalaman anak terkait tema yang akan disampaikan. Proses tersebut bisa anda sebut dengan …..

a)

Kolaborasi

b)

Resitasi

c)

Kontribusi

d)

Elaborasi

e)

Eksplorasi

25.

Elaborasi

Konfirmasi

Eksplorasi

Evaluasi

Pernyataan yang tepat menurut anda mengenai tata urutan pelaksanaan pembelajaran tematik diatas ialah ..

a)

(3), (1), (4), (2)

b)

(1), (2), (3), (4)

c)

(2), (1), (4), (3)

d)

(3), (1), (2), (4)

e)

(1), (3), (2), (4)