wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวัดความเข้าใจองค์กร กรณี รร.อบจ.เชียงราย ประจำปีการศึกษา 2562

Total questions: 60

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

วิชาการเด่น เป็นเลิศภาษา นำกีฬาสู่สากล พัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

2.

1 โรงเรียน 3 หลักสูตร 4 ช่วงชั้น 12 โปรแกรมรายวิชา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

3.

ห้องเรียนธุรกิจค้าปลีก(สาขาร้านสะดวกซื้อ) ได้รับวุฒิการศึกษา 2 วุฒิ/ม.6 และ.ปวช.

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

4.

ห้องเรียน Pre-Cadet เริ่มเรียนช่วงชั้นที่ 4 (ม.4)

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

5.

ห้องเรียนกีฬาที่เปิดสอนและพักกินนอนประจำสถานศึกษา คือ ห้องเรียนโปรแกรมหลักสูตรฟุตบอล แฮนด์บอลและกรีฑา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

6.

รร.อบจ.เชียงรายรับโอนมาเมื่อปีการศึกษา 2549

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

7.

รร.อบจ.เปิดสอนครั้งแรก ณ ศูนย์จำหน่ายสินค้า(ป่าแดง)

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

8.

นวัตกรรมของโรงเรียนที่มีคณะมาดูงาน ศึกษาเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง คือ Active Learning

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

9.

ระดับประถมศึกษาเปิดสอนเฉพาะหลักสูตร English Program เท่านั้น

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

10.

โรงเรียน อบจ.ชร.ไม่ใช้หนังสือเรียน ไม่สอบกลางภาคและปลายภาค

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

11.

ครูหญิง มีมากกว่า ครูชาย ในโรงเรียนของเรา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

12.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ Thinking School

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

13.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ Maths -Whizz

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

14.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ Learn Ed.

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

15.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ E-English Club

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

16.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ ห้องเรียน Online

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

17.

นวัตกรรมที่โรงเรียนนำมาใช้เป็นตัวช่วยในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครู ได้แก่ E-Sport

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

18.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีแผนการสอน Thinking

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

19.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีการลาป่วย ลากิจ มาสาย ต่ำกว่าเกณฑ์

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

20.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลาง และหลักสูตรรายวิชาของตนเอง

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

21.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีผลงานครูดีเด่นของตนเองระดับจังหวัดขึ้นไป

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

22.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีห้องเรียน Online 20 หน่วยการเรียนขึ้นไป

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

23.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีแบบวัดผลตามแนวทาง Pisa 50 หน่วยการเรียนขึ้นไป

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

24.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีผลการเรียนของนักเรียนที่สอนได้เกรด 3 และ 4 ร้อยละ 50 % ขึ้นไป

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

25.

เกณฑ์ประสิทธิภาพครู รร.อบจ.เชียงราย มีผลการนิเทศการเรียนการสอนอยู่ในระดับดีขึ้นไป

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

26.

รองวรวิทย์ กิติวงค์ รับผิดชอบช่วยกำกับ ดูแล กลั่นกรองงาน งานปกครอง กิจการนักเรียน และกิจกรรมนักเรียนหน้าเสาธง

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

27.

รองพัฒนา สวยงาม รับผิดชอบช่วยกำกับ ดูแล กลั่นกรองงาน กลุ่มงานแผนและงบประมาณ

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

28.

รองวีรยุทธ์ คีลาวงค์ รับผิดชอบช่วยกำกับ ดูแล กลั่นกรองงาน กลุ่มงานวิชาการ

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

29.

ห้องเรียนผู้นำแห่งการพัฒนา (CEP) คือนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำ โดยใช้ไอทีมาใช้สร้างและนำการจัดการเรียนการสอน

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

30.

ห้องเรียนเตรียมแพทย์และวิศวะ GSM จะต้องเรียนเพื่อไปเป็นแพทย์และวิศวะเท่านั้น

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

31.

ระดับการเรียนรู้การตั้งคำถามให้คิดสูงสุดคือ ถามให้คิดวิเคราะห์

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

32.

การจัดอันดับเลือกใช้ผลิตภัณฑ์บำรุงผิวควรใช้เครื่องมือ PMI เหมาะสมที่สุด

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

33.

การทิ้งขยะในโรงเรียนไม่ถูกที่ถูกทางเป็น 1 ในมาตรการสร้างคนดีก่อนคนเก่ง

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

34.

หมวกแห่งการคิดสีขาวทำหน้าที่เหมือนกับคอมพิวเตอร์

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

35.

เข้าใจหรือยังครับ/ค่ะ เป็นคำถามที่ไม่ควรถาม

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

36.

เหตุที่โรงเรียนไม่มีถังขยะตามจุดต่าง ๆ เป็นการฝึกจิตอาสาและการมีส่วนร่วมของนักเรียน

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

37.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นอัตลักษณ์/เอกลักษณ์ของรร.อบจ.เชียงราย = สร้างคนดีก่อนคนเก่ง

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

38.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นอัตลักษณ์/เอกลักษณ์ของรร.อบจ.เชียงราย = จิตอาสาพัฒนาสู่อาชีพ

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

39.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นอัตลักษณ์/เอกลักษณ์ของรร.อบจ.เชียงราย = ให้ความรักก่อนให้ความรู้

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

40.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นอัตลักษณ์/เอกลักษณ์ของรร.อบจ.เชียงราย ให้โอกาสเพิ่มคุณภาพเพื่ออนาคตที่ดีกว่า

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

41.

หมวกสีเหลือง (yellow hat) เป็นหมวกที่ผู้บริหารสถานศึกษาใช้มากที่สุด

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

42.

Thinking Whiteboad คือรูปแบบแผนการสอนหน้าเดียว

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

43.

การประเมินวิทยฐานะครูแนวใหม่ ครูต้องสะสมระยะเวลาและพัฒนาตนเองอย่างน้อย 4 ปี

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

44.

ประเทศที่มีผลการประเมิน Pisa เป็นอันดับ 3 ของโลก ของปี 2015 คือ ประเทศญี่ปุ่น

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

45.

การเลือกหัวข้อเรื่องหรือเรื่องที่น่าสนใจเพื่อทำการเปรียบเทียบสิ่งที่เหมือนกันและสิ่งที่แตกต่างกันร่วมกันวิเคราะห์พร้อมกันภายในกลุ่มเพื่อหาคำตอบที่ดีที่สุด คือ เครื่องมือ Cause and Effect

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

46.

ระบบการคิด คืออยากรู้อยากแสวงหาคำตอบที่หลากหลาย ลึกซึ้งมากขึ้น KWL ทำให้ผู้เรียนพิจารณาอย่างละเอียด หรือทบทวนสิ่งที่รู้มาก่อน สิ่งที่เขาต้องการรู้และได้รู้อะไรจากเรื่องที่ศึกษา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

47.

การจัดลำดับของ PMI ต้องเป็นไปตามลำดับเสมอ คือ บอกข้อดีก่อน จากนั้นเป็นข้อเสีย และท้ายที่สุดข้อที่น่าสนใจและเสนอแนะ

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

48.

ตัวชี้วัดใดต่อไปนี้เหมาะสมกับ CAF = สังเกตและเปรียบเทียบส่วนประกอบสำคัญของเซลพืชและเซลสัตว์

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

49.

ตัวชี้วัดใดต่อไปนี้เหมาะสมกับ CAF = ระบุความแตกต่างของคำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

50.

ตัวชี้วัดใดต่อไปนี้เหมาะสมกับ CAF = เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

51.

ตัวชี้วัดใดต่อไปนี้เหมาะสมกับ CAF = วิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลค่อเจคคติในเรื่องเพศศึกษา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

52.

ตัวชี้วัดใดต่อไปนี้เหมาะสมกับ CAF = วิเคราะห์ความสัมพันธ์ของการดื่มเครื่องดื่มอัลกอฮอล์ต่อสุขภาพและการเกิดอุบัติเหตุ

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

53.

การประเมิน Pisa 2015 ข้อสอบวัดในครั้งนี้ เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์เป็นหลัก (ข้อสอบกว่าร้อยละ 60 เป็นข้อสอบวิทยาศาสตร์)

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

54.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = ความจริงของศตวรรษที่ 21 ที่ครูต้องรู้ คือ ห้องเรียนไม่ใช่ห้องสอน เข้าใจไม่ใช่จำ ครู้ต้องไม่เน้นการสอน ควรเน้นการออกแบบการเรีบนรู้

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

55.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = ครูเป็นโค้ชและศูนย์กลางการเรียนรู้

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

56.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = เน้นหนักที่เนื้อหาวิชา

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

57.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = เน้นหนักที่กระบวการเรียนรู้

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

58.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = เชื่อในสติปัญญาและความฉลาด

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

59.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = เชื่อในพหุปัญญาของผู้เรียนในแต่ละบุคคล

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่

60.

จากหนังสือครูสอนคิด และเป็นรูปแบบการสอนตามแนวทาง Thinking School = คุณรักและศรัทธาองค์กร ในบริบทโรงเรียน อบจ.เชียงราย

a)

ใช่

b)

ไม่ใช่