wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ВВПП Тема 6.

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Способы организации и способы взаимодействия в учебном процессе это?

a)

Структура обучения

b)

Форма обучения

c)

Форма воспитания

d)

Структура воспитания

e)

Стиль обучения

2.

Сколько есть форм обучения?

a)

1

b)

4

c)

5

d)

2

e)

6

3.

Кто берет за основу структурное взаимодействие элементов по доминирующей цели обучения?

a)

Б.И.Калинин

b)

В.И.Андреев

c)

В.А.Онищук

d)

А.В.Хуторский

e)

Г.И.Гаврилюк

4.

4.Какие занятия относятся к индивидуальным?

a)

тьютерство, менторство, гувернерство

b)

самообучения, тьютерство, уроки

c)

тьютерство, лекции, гувернерство

d)

самообучение, семинары, гувернерство

e)

гувернерство, самообучение, конференции

5.

5.Кто такой тьютор?

a)

педагог

b)

научный руководитель ученика

c)

учитель в школе

d)

руководитель в школе

e)

преподаватель в университете

6.

В чем заключалась сущность батовской системы обучения?

a)

время учителя делилось на две части

b)

учитель занимался и коллективно и индивидуально

c)

время учителя делилось на три части

d)

учитель занимался только коллективно

e)

учитель занимался только индивидуально

7.

7.Кем была впервые применено обучение Дальтон-План?

a)

Еленой Паркхерст

b)

Яном Каменским

c)

Дж.Ланкастер

d)

А.Белл

e)

Еленой Дальтон

8.

8.План Трампа это?

a)

занятия в группах и лабораторные работы

b)

индивидуальные занятия

c)

лекции в большой аудитории и индивидуальные занятия

d)

занятия в группах

e)

сочетание занятий в больших аудиториях с занятиями в группах и индивидуальную работу учащихся

9.

9.Что такое неградуированные классы?

a)

Обычные классы

b)

Классы где один предмет ведется по программе пятого класса, а другие седьмого и шестого

c)

Классы для девочек

d)

Классы с ускоренной программой

e)

Классы для мальчиков

10.

10.Формы организации учебного процесса?

a)

факультатив

b)

урок

c)

лекция

d)

семинар

e)

всё ответы верны

11.

Какие основные компоненты урока можно выделить?

a)

повторение, объяснение нового материала

b)

проверка навыков, умений, знаний

c)

основания часть

d)

вводная

e)

заключительная

12.

12.Скорлько критериев классификации уроков?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

1

13.

13.Критерии классификации уроков?

a)

содержание и способ проведения

b)

способ проведения и проверка знаний

c)

проверка знаний и применение материала

d)

Проведение и закрепление материала

e)

содержание и закрепление материала

14.

14. Классификация уроков по логическому содержанию работы и основным этапам учебного процесса. Назовите автора классификации?

a)

Махмутов

b)

Иванов

c)

Есипов

d)

Журавлев

e)

Журавлев

15.

Назовите автора классификация уроков по преобладающему компоненту урока?

a)

Журавлев

b)

Щукина

c)

Есипов

d)

Махмутов

e)

Иванов

16.

16.Что входит в структуру комбинированного урока?

a)

Проверка и оценка знаний учащихся

b)

Повторение ранее изученного

c)

Первичная проверка знаний

d)

Изучение нового материала

e)

всё ответы верны

17.

17.Наиболее устойчивая форма форма обучения?

a)

Внеклассная система

b)

Групповая система

c)

Классно-урочная система

d)

Индивидуальная система

e)

Коллективная система

18.

18.В 60-е гг. ХХ в. большую известность форма обучения?

a)

План Обамы

b)

План Трампа

c)

Проекторная

d)

План Дальтон

e)

Индивидуальное

19.

19.Кто разработал метод проектов?

a)

Зиккингер

b)

Килпатрик

c)

Белл

d)

Паркхерст

e)

Трамп

20.

20.В какой системе обучения учащиеся в зависимости от способностей, уровня интеллектуального развития и степени подготовки распределялись по разным группам?

a)

Трамповская

b)

Дальтонская

c)

Белланкастерская

d)

Мангеймская

e)

Батовская