Considere los siguientes argumentos:

I. Los ingleses hablan inglés, Humberto habla inglés.

Por lo tanto, Humberto vive en Inglaterra.

II. Teresa revisa sus correos todos los sábados.

Hoy es sábado. Por lo tanto, hoy Teresa

revisa su correo.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere el siguiente argumento:

I. Llueve mucho.

II. y bailo.

II.I Por lo tanto, bailo.

¿Cuál opción corresponde a la estructura correcta del argumento?

Considere los siguientes argumentos:

I. A todos los niños les gusta jugar.

II. Jorge y Mario son niños.

Por lo tanto, ____________________________

Según el criterio de la validez lógica de un razonamiento, ¿cuál oración convierte lo anterior, en un razonamiento válido?

Considere el siguiente argumento:

I. Todos los caballos son mamíferos.

II. Todos los caballos son vertebrados.

III. Por ende, todos los mamíferos son vertebrados.

¿Cuál opción corresponde a la estructura correcta del argumento?

Considere los siguientes argumentos:

I. Pedro vendrá a la fiesta, o María vendrá a la fiesta.

Pedro no vendrá a la fiesta.

Entonces, María vendrá a la

fiesta.

II. Este líquido es un ácido o una base.

Si fuera un ácido, volvería

rojo el papel tornasol.

Pero no ha vuelto rojo el

papel tornasol.

Así que este líquido es una

base.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere los siguientes argumentos:

I. Todas las ideologías son respetables y todas las religiones son ideologías. Por lo tanto, todas las religiones son respetables.

II. Ya que todas las armas son peligrosas y el hecho de que algunos juguetes son armas. Entonces, algunos juguetes son peligrosos.

Según la estructura del razonamiento lógico, ¿cuál es la clasificación respectiva de los enunciados subrayados?

Considere los siguientes argumentos:

I. Las madres dan consejos. Mi tío me da consejos, por lo tanto, mi tío es mi madre.

II. Todos los lagartos son mamíferos. Todo reptil es de sangre fría. De tal manera que, todo reptil es mamífero.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere los siguientes argumentos:

I. Todos los animales son feroces. Los perros son animales. Por lo tanto, todos los perros son feroces.

II. Si estudio ganaré todos los exámenes. Estudié mucho, por lo tanto, gané todos exámenes.

Según la estructura del razonamiento lógico, ¿cuál es la clasificación respectiva de los enunciados subrayados?

Considere los siguientes argumentos:

I. Todos los animales marinos son peces. Todos los peces son tiburones. Ningún pez es mamífero.

II. Todos los pájaros tienen alas. Todos los tucanes vuelan. Ningún tucán es pájaro.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere el siguiente argumento:

I. Todos los jóvenes son alegres.

II. Gregorio es un joven.

III. Por lo tanto, Gregorio es alegre.

¿Cuál opción corresponde a la estructura correcta del argumento?

Lea las siguientes proposiciones:

I. Quienes madrugan llegan temprano al trabajo.

II. Juan madruga.

III. Por lo tanto,________________________________________.

Según el criterio de la validez lógica de un razonamiento, ¿cuál opción completa lo anterior, en un razonamiento válido?

Considere los siguientes argumentos:

Argumento A:

1) Los partidos de fútbol se ganan con al menos un gol.

2) Mi equipo metió tres goles,

3) por consiguiente, mi equipo ganó.

Argumento B:

4) María ha leído todos los libros de poesía.

5) “Si tú me olvidas” es un poema de amor,

6) por lo tanto, María ha leído el poema “Si tú me olvidas”.

Según los argumentos anteriores, ¿cuáles elementos corresponden a conclusiones?

¿Cuál opción presenta una estructura lógica inválida?

Considere las siguientes proposiciones:

I. Las personas que viven en Berlín hablan alemán.

II. Hans vive en Berlín.

III. Por lo tanto, Hans habla alemán.

Según la estructura del razonamiento lógico, las proposiciones en el argumento anterior se clasifican como

16. Considere los siguientes argumentos:

Argumento A:Todas las ballenas son

mamíferos. Algunos mamíferos viven en el

agua. Por lo tanto, todas las ballenas viven en el agua.

Argumento B: Junior ve televisión todos los domingos.

Hoy no es domingo. Por lo tanto, Junior ve televisión.

Considere los siguientes argumentos:

Argumento 1

Si usted hace una excelente investigación, entonces le darán la calificación más alta.

Usted hizo una excelente investigación. Por lo tanto, debido a su excelente investigación le dieron la nota más alta.

Argumento 2

Me mudaré de mi casa si y solo si encuentro un lugar más amplio y seguro.

Yo me mudaré de mi casa. Por lo tanto, me mudé y encontré un lugar más amplio y seguro.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere el siguiente argumento:

I. Si estudio a diario, aprobaré el examen.

II. No estudié a diario.

III. Por lo tanto, no aprobaré el examen.

¿Cuál opción corresponde a la estructura correcta del argumento?

Considere los siguientes argumentos:

I. Todas las rosas son plantas. Algunas plantas no tienen flores. Por lo tanto, las rosas no tienen flores.

II. Todos los pingüinos son aves. Todas las aves tienen plumas. Por lo tanto, los pingüinos tienen plumas.

Los argumentos anteriores presentan, respectivamente, una estructura lógica

Considere los siguientes argumentos:

Argumento A

1. Lo que ha ocurrido en el pasado ocurrirá en el

futuro.

2. En el pasado, cada vez que ocurrió A ocurrió también

B.

3. Por lo tanto, en el futuro, cada vez que ocurra A

ocurrirá también B.

Argumento B

4. Esteban ve la televisión los domingos a las 8:00 p.m.

5. Esteban vio la televisión hoy.

6. Por consiguiente, hoy es domingo por la noche.

Según los argumentos anteriores, ¿cuáles elementos corresponden a premisas?

Lea los siguientes argumentos:

I. «Los estudiantes de 7º año han perdido muchas horas lectivas de Español debido a múltiples actividades extracurriculares. Luis es un alumno de 7º. Por tanto, Luis debería aprobar el curso pues no ha recibido suficientes explicaciones sobre temas de Español».

II. «A todas las jóvenes elegantes les encanta el perfume Paris Hilton. Usted es una joven elegante. Por tanto, usted debería vender el perfume Paris Hilton».

Los argumentos anteriores determinan, respectivamente, una estructura lógica

. Lea los siguientes argumentos:

I. «Si Anita va a Suramérica este fin de año, entonces Melissa reservará un hotel de montaña. Anita irá a Suramérica, por lo tanto, Melissa reservará un hotel de playa».

II. «Los libros de ficción muy cotizados, si y solo si las novelas de amor son leídas por adolescentes.

Las novelas de amor son leídas por adolescentes, por lo tanto los libros de ficción son muy cotizados».

Los argumentos anteriores determinan, respectivamente, una estructura lógica

Considere la siguiente información:

I. Si todos los perros son mamíferos y todos los dogos son perros, entonces, todos los dogos son mamíferos.

II. Si todos los dogos son perros y ningún perro es gato, entonces ningún dogo es gato.

III. Si al menos un perro es dogo y todos los dogos son mamíferos, entonces al menos un perro es mamífero

Los argumentos anteriores determinan, respectivamente, una estructura lógica