Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Independencia de Chile

Total questions: 22

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.
La Patria vieja se inicia con
a)
La batalla de Chacabuco
b)
La primera Junta de Gobierno
c)
El desastre de Rancagua
2.
La Reconquista se inicia con
a)
El desastre de Rancagua
b)
La Batalla de Chacabuco
c)
El abrazo de Maipu
3.

En ORDEN las etapas de la INDEPENDENCIA de Chile son:

a)

Patria Vieja-Reconquista-Patria Nueva

b)

Patria Nueva-Reconquista-Patria Vieja

c)

Reconquista-Patria Vieja-Patria Nueva

d)

Reconquista-Patria Nueva-Patria Vieja

4.

La imagen corresponde a:

a)

Ramón Freire

b)

Fernando VII

c)

Bernardo O'Higgins

d)

Fernando VII

5.
Los primeros símbolos patrios de Chile fueron establecidos durante el gobierno de:
a)
Bernardo OHiggins
b)
Mariano Osorio
c)
José Miguel Carrera
6.

Son OBRAS del gobierno de José Miguel Carrera:

a)

Primera bandera y escudo

b)

Primer periódico

c)

Reglamento Constitucional

d)

Firma de la independencia

7.

Un hecho que sucede durante la PATRIA VIEJA es:

a)

Batalla de Chacabuco

b)

Formación de la Primera Junta de Gobierno

c)

Renuncia de O’Higgins

d)

Gobierno de Mariano Osorio

8.

¿Qué se conmemora el 18 de septiembre?

a)

Independencia de Chile

b)

Primera Junta Nacional de Gobierno

c)

Fin de la Patria Vieja

9.
El proceso de independencia de Chile presenta causas externas e internas. Entre las internas destaca:
a)
a)Las ideas de la Ilustración que llegaron desde Francia.
b)
b)La Independencia de Estados Unidos.
c)
c) La discriminación política hacia los criollos.
d)
d) La Revolución Francesa.
10.
Entre las ideas de la ilustración francesa que influyeron en Chile durante la independencia, encontramos:
a)
a)  La defensa del sistema monárquico.
b)
b)   La independencia de las colonias no es posible.
c)
c)  El comercio debe estar controlado por un monopolio.
d)
d)  La separación de los poderes del Estado.
11.
¿En qué suceso de la independencia se manifiesta la influencia de la teoría del Contrato Social y la soberanía popular?
a)
la formación de las Juntas de Gobierno
b)
La eliminación de la Real Audiencia
c)
La ley de libertad de vientre
d)
La formación del Ejército Libertador
12.
El objetivo fundamental de la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno fue:
a)
Aplicar un alza de impuestos a los realistas.
b)
Proclamar la independencia inmediata de Chile.
c)
 Cuidar el gobierno de Chile para el rey Fernando VII.
d)
Expulsar a todos los españoles de Chile
13.
En 1812 José Miguel Carrera, con la ayuda del estadounidense Robert Poinsett, promulga el Reglamento Constitucional Provisorio de 1812.  En el artículo 3º se refiere a la fidelidad del país al reinado de Fernando VII de España, al expresar que "Su Rey es Fernando VII [...] A su nombre gobernará la Junta Superior Gubernativa establecida en la capital". Sin embargo, el artículo 5º establecía la supremacía de las autoridades nacionales y proclamaba que ningún otro estado extranjero podría interferir en los asuntos del país: "Ningún decreto, providencia u orden, que emane de cualquier autoridad o tribunales de fuera del territorio de Chile, tendrá efecto alguno; y los que intentaren darles valor, serán castigados como reos del Estado". Se puede inferir del texto que
a)
Chile proclama a José Miguel Carrera como nuevo monarca
b)
Supone un retroceso dentro del proceso de independencia
c)
Separa claramente los poderes del Estado
d)
Supone una encubierta declaración de independencia
14.
Durante la Patria Vieja, en el año 1812, José Miguel Carrera dio a conocer los primeros emblemas patrios de Chile. ¿Cuál habrá sido el objetivo que buscó con la creación de estos símbolos?
a)
a) Demostrar la lealtad al rey Fernando VII.
b)
b) Fortalecer el sentimiento de identidad nacional.
c)
c) Ofender al rey de España.
d)
d) Difundir las ideas realistas.
15.
Durante la Patria Vieja, en el año 1812, José Miguel Carrera dio a conocer los primeros emblemas patrios de Chile. ¿Cuál habrá sido el objetivo que buscó con la creación de estos símbolos?
a)
a) Demostrar la lealtad al rey Fernando VII.
b)
b) Fortalecer el sentimiento de identidad nacional.
c)
c) Ofender al rey de España.
d)
d) Difundir las ideas realistas.
16.
Fueron mayoría al comenzar el proceso independentista chileno. Pensaban hacer algunos cambios para mejorar las condiciones de vida de la población chilena, pero se oponían a la realización de grandes reformas y eran contrarios a la idea de independizarse de España. ¿A cuál de los grupos políticos de la Patria Vieja corresponde la descripción anterior?
a)
Moderados
b)
Exaltados
c)
Montoneros
d)
Realistas
17.
Durante el proceso de Reconquista o Restauración Monárquica, entre los años 1814 y 1817, se tomaron una serie de medidas que buscaron eliminar los avances de la causa patriota. Entre las medidas adoptadas por los españoles destacó la creación de un batallón liderado por Vicente San Bruno, llamado “regimiento de los Talaveras”, que se encargó de:
a)
a) Apoyar la labor que estaba realizando José Miguel Carrera.
b)
b) Apresurar el proceso de independencia de Chile.
c)
c) Perseguir, capturar y torturar a los criollos exaltados.
d)
d) Reunir información para el Ejército Libertador.
18.
Después de las guerras de independencia, a las nuevas autoridades chilenas les correspondió la labor de crear una institucionalidad y leyes que dieran forma a la naciente república. Entre las dificultades que encontraron para lograr dicho propósito, podemos señalar
I. El deplorable estado en que quedaron los campos.
II. Las deudas que contrajo el gobierno de O'Higgins.
III. La inexperiencia política de los criollos
a)
Solo III
b)
I y II
c)
I y III
d)
I, II y III
19.

¿Quien es este personaje?

a)

José de San Martín

b)

Manuel Rodriguez

c)

Jose Miguel Carrera

d)

Mariano Osorio

20.

“Ningún decreto (…) u orden que emane de cualquier autoridad o tribunal de fuera del territorio de Chile tendrá efecto alguno, y los que intentaren darle valor serán castigados como reos de Estado”. El fragmento anterior es un extracto contenido en:

a)

La Declaración de Independencia de 1818.

b)

La Constitución de 1818.

c)

La constitución de 1822

d)

El Reglamento constitucional de 1812.

21.

El 11 de octubre de 1811 el Congreso aprueba la “Libertad de vientre”, propuesta por don Manuel de Salas, la cual establece:

a)

La abolición parcial de la esclavitud.

b)

La prohibición de la esclavitud indígena solamente.

c)

La libertad del hijo nacido de un esclavo

d)

La abolición total de la esclavitud.

22.

“Contienda, encabezada por San Martín, en donde el bando patriota logra la victoria final consolidando la Independencia de Chile, el 5 de abril de 1818”. Este encabezado hace referencia a:

a)

La batalla de Rancagua.

b)

La batalla de Maipú

c)

La batalla de Chacabuco

d)

La batalla de Cancha Rayada

Similar Resources on Wayground

ATATÜRK VE CUMHURİYET

20 questions

ATATÜRK VE CUMHURİYET

quiz

Worksheet

•

2nd - 4th Grade

Preparación global 2°basico

20 questions

Preparación global 2°basico

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

La Edad Media y los castillos

18 questions

La Edad Media y los castillos

quiz

Worksheet

•

2nd - 3rd Grade

Révision: Les iroquois et la confédération

18 questions

Révision: Les iroquois et la confédération

quiz

Worksheet

•

3rd - 6th Grade

Quiz 6 - Indian Freedom Struggle

20 questions

Quiz 6 - Indian Freedom Struggle

quiz

Worksheet

•

2nd - 4th Grade

Olimpíada de História e Geografia - 1 Fase: 7 ano

20 questions

Olimpíada de História e Geografia - 1 Fase: 7 ano

quiz

Worksheet

•

7th Grade

La Conquista

19 questions

La Conquista

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Revisão geral_AV1_6° ano

20 questions

Revisão geral_AV1_6° ano

quiz

Worksheet

•

6th Grade