NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPrzedziały liczbowe
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Jeżeli x ∈ [2,6), to X nie może być równy
a)
2
b)
5
c)
5,98
d)
6
2.
−4<x≤10 Nierówność tę można zapisać w postaci przedziału:
a)
(−∞,−4)
b)
[−4,10]
c)
(−4,10]
d)
(−4,10)
3.
(7,15]∩[15,20)=
a)
b)
(7,20)
c)
{15}
d)
(7,15)
4.
R −(4,9)=
a)
(−∞,4)∪(9,+∞)
b)
[4,9]
c)
(−∞,4]∪[9,+∞)
d)
R
5.
Przedział zilustrowany na osi można zapisać:
a)
(−5,3]
b)
[−5,3)
c)
(−5,3)
d)
[−5,3]
6.
zbiór A={x: x∈R i x≥6} można zapisać:
a)
(−∞,6]
b)
(0,6]
c)
[6,+∞)
d)
(6,+∞)
7.
przedział A = [2,5) można zaznaczyć na osi liczbowej
a)
b)
c)
d)
8.
działanie [2,+∞)−(0,7] można zapisać przedziałem
a)
(0,+∞)
b)
(7,+∞)
c)
[2,7]
d)
(0,2)
9.
A=(−10,2] ∪(8,15] , B=(−1,10], zatem A∩B=
a)
(−1,10]
b)
(−10,15]
c)
(2,8]
d)
(−1,2]∪(8,10]
10.
A=[1,25), B=(12,21] , to prawdą jest, że
a)
A∩B=[1,25)
b)
A−B=(1,12]∪(21,25)
c)
A−B=[1,12)∪(21,25)
d)
A∪B=(12,21)
Reset
